快乐的六一作文

快乐的六一作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的快乐的六一作文，希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文1

　　今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日。一大早，我们来到学校。很快，老师就叫我们搬着椅子来到操场，看六一联欢会。

　　很快，联欢会开始了，这次来宾很多，就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演，这个可是老节目了，没有多大意思。但下一个可精彩了，是一年级的古诗朗诵，他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》，感情丰富，后面的表演更是丰富多彩，到了集体舞表演时，我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演，而且大家都争着抢前排位置，你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣，那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后，我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上，他说：“我这里有一些礼物，如果答对了题目就可以得到奖品。”于是，同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲，很快，表演又开始了，不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀，你看，台上的那些同学穿着各式各样的衣服，还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子，有的.戴着一个很大的帽子，还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来，就连老师们也上台表演合唱了，没想到平日里严肃的老师们，唱起歌来歌声嘹亮，可并不比同学们差……

　　这真是一个快乐的六一儿童节。简评：以后注意，每个自然段开头空两格。

快乐的六一作文2

　　昨天是一年一次的六一儿童节。早上，我醒得很早，早早地去了学校，每一个人在这一天都过得很开心，因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。

　　上午，我们5（12）班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺，并做一个小游戏，这样就能拿到美食了。可是，我并没有参加，因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌，也不会玩那个小游戏，所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力，拿到喜欢的.美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是，我还是没有上去参加这个节目，因为她们播放的歌曲，我一首都没有听过，据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食，让我很伤心。

　　下午，我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目，让我们大开眼界。

　　我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时，那敲击的节奏感觉让人沸腾起来，而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来，让我突然有种想学架子鼓的冲动。

　　在表演拉丁舞的时候，发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学，因为接触过于亲密，台下看表演的同学们，集体发出一声“噫…”的长音，旁边的同学在小声地议论着：“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想，不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸，可能都红了一大片了。

　　这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。

快乐的六一作文3

　　短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

　　第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的'一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

　　第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

　　第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

　　六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

快乐的六一作文4

　　昨天是一至六年级的节日，六一儿童节。我认为昨天过的节日非常的快乐。

　　我们班的游戏是凌波微步，这是一个比速度和准确性的游戏，比赛前要在地上画上一个脚印，我们要将脚踩到上面，而且不能错，捡沙包的时候，腿不能弯曲，只能直的。如果弯了的话就淘汰，踩错了也要淘汰。而且时间最多不能超过10秒。

　　一开始我玩儿的是这个，我每一次玩儿都被淘汰了，有一次我又输了，我就向老师要了一张兑换券，老师非常的好给了我一张，我高高兴兴的'去换了一些零食。

　　我渐渐觉得没有意思了，这时候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一开始我们玩儿的是扔飞机，将飞机从圈圈中扔过去，扔过了就会给票。我非常的幸运，第一个我特别的使劲，将飞机一下子就从圈圈里扔过去了。第二个和第三个结果都没有中，得到了一张。后来我就和李若豪，一起去玩鲤鱼戏珠这个游戏，这个游戏是由两个人一起玩儿，如果投中了四个给一张票，投中了五个给两张票，我们两个算是非常好的，第一次就投中了四个得到了一张，得到了一张以后我们赶紧去换吃的，后来我们就一直在这里玩鲤鱼戏珠，我们有一次还投中了五个每人得到了一张。但是我们也非常的倒霉，我们准备凑齐三张去买一瓶水，但是等我们凑齐三张了以后汽水以后没有了，所以我觉得我非常的倒霉，但是我也很幸运我换到了很多吃的。

　　晚上的时候我们还看了电影。

快乐的六一作文5

　　六一前夕，我和朋友金远哲来到温州大学校园，参加“快乐六一，拥抱温大”活动，期间，发生了不少值得纪念的事。

　　这个活动主要是智力闯关，要跟别的小朋友组成团队，合力完成老师们设计的任务。

　　我们组有四个男孩，两个女孩，最初，大家都不熟悉，在选队长的时候，各自为阵，不知道怎么处理。潘拓晨毛遂自荐，获得认同当了队长，总算有了领头人。我也跃跃欲试，当了副队长。于是，六个人七嘴八舌开始取队名、选队歌、画队旗……团队雏形宣告形成。

　　上午，我们组抢先完成了找广场、回答问题、找雕像等任务，飞奔到餐厅。午餐是我们所期待的，还以为获得了第一名，会比别人好些，一看，怎么大家都一样呢？不过，不管怎么说，我们获得了暂时的胜利，大家还是非常开心。下午的.活动，我们一如既往地热情高涨，遗憾的是在最后一关的实验中，花了较多的时间，只获得了团队第三。

　　所有任务中，我感觉最困难的事是在地图上找路线，我当时找了半天，一直找不到，队友们分工，你找一处我找一处，我就趴在平面图上划。天上下着小雨，平面图上的积水渐渐地渗进我们的地图，到后来，都湿了。

　　让我最有成就感的事是回答出了三位温大名人的名字，有成就感是因为我们队的问题都是我回答出来的，在老师提问前，我就想好了，太自豪了。

　　总之，在这次活动中，我学会了与陌生的队友好好相处，学会了开动脑筋，学会了坚持不懈，学会了奋力向前冲，学会了专心，学会了有错不互相抱怨……这是我度过了既快乐又有收获的六一。

快乐的六一作文6

　　在“六一”节这一天下午，我提早来到学校，手里拎着大包小包，心情激动得不得了，每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，有的同学高兴得合不拢嘴。

　　伴随着音乐的响起，我们的计划开始了。我们打开袋子，一股香喷喷的味道扑鼻而来，令人唾涎三尺，多样的小吃呈现在了眼前，有金灿灿的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的笋?……，这时，我们组的小旋忍不住，拿了一块，先东张西望，然后以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里。这个动作刚好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我们摆好了盘子，先将两个春卷摆在一个小盘子内，再将事先切好的水果摆在了旁边，白嫩嫩的笋?摆在四周，一个拼盘终于大功告成了。可是，仔细一看，哎呀，这叫什么呀，根本就不像样。重来，这一次，我们小心翼翼将几个咸水?摆成一圈，再将一个个小番茄添在上面，小盘子里摆着几个笋?，这时，小周说：“再摆些什么呢？”小汝笑而不答，便将几个笋?拿了下来，摆上两条春卷，将马蹄烙摆成一个花的形状，然后又将几片柠檬添在上面，这时，小周便明白了她的意思，将葡萄摆在四周，一个拼盘终于在我们的.共同努力下大功告成。我们想了一个名字：“水果小吃之恋”。

　　我们小心翼翼地捧着拼盘，端上了讲台。在老师评选的时候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老师评选的结果，没有选上我们，这时我们心里不免有些失落，但这并不能破坏我的好心情，因为，今天是“六一”，是一个令人欢喜的日子。

　　随着时间的流逝，活动结束了。我们提着老师分发的礼物，说说笑笑走出了校园。快乐的“六一”，这个值得纪念的日子，让我们相约在下一年！

快乐的六一作文7

　　今天，是我们自己的节日——“六一”儿童节！

　　我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目！（特殊情况除外）所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。

　　我们进去之后，就听见所有的人都在叽叽喳喳地说话，好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后，周老师发话了，周老师说：“同学们静一静！”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖，然后颁奖！

　　颁完奖之后，就开始演节目了！四个小主持人先上场主持，宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵，后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目，我感觉很好，比我们平常练的都好。

　　等五年级朗诵完之后，本应三年级三班表演《来吧，吉米》，她们表演完了就应该是我们表演三句半了，可谁知，一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了，终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完，就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目，王英泽最后的动作，引来了众人的.大笑。

　　在六一节目中，我最喜欢的一个节目就是最后一个舞蹈《Sorry Sorry》。每个人上来生龙活虎，非常帅气！跳到一半时，杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音！再往后跳了一段，陈雨涵又连翻了两个空翻，又让大家赞叹了！同时，陈雨涵三天前脚受伤了，还跳得那么好，不同寻常！

　　六一的节目，让我们大家都很高兴，叫好！今天我们真是快乐的一天！

快乐的六一作文8

　　今天，是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。

　　下午，同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去，怕他们反过来喷我就完了。终于，教师黑板装扮完毕了，看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。

　　一会儿，参加童话剧的同学来了，脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学，个个都画的'浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。

　　随着一首轻快悦耳的歌曲，同学们依次整齐的进入场地观看表演，老师、家长们都前来观看。主持人念开场白，李校长致词。表演就正式开始。

　　一年级的小朋友可爱小巧玲珑，在舞台上优美的跳着舞蹈，三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧，主人公小洁因父母外出工作，没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊！《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。

　　今年的六一很快乐，我们书法班的同学虽然没有上台表演，但是我们的作品展出在展板上，大家一定要来看看哟。在这里，祝各位老师、同学六一快乐！

快乐的六一作文9

　　今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。

　　早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的'感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。

　　最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！

快乐的六一作文10

　　今天是个什么日子？猜对啦，那就是六一儿童节，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。

　　我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的`章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。

　　虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。

　　今天是个什么日子？猜对啦，那就是六一儿童节，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。

　　三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。

快乐的六一作文11

　　今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目！

　　时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦！我看她表演时简直看入迷了！她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。

　　带了照相机得人也纷纷照起相来！第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的'生活吧！女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。

　　夷？这是什么舞呀？怎么这么奇怪！原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀！！再装酷！这是我妈妈说的。

　　表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子！

快乐的六一作文12

　　今天是六一儿童节，我们大家都很开心，因为这是我们的节日。

　　上午，老师批了两厢冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老师第一次发的是冰淇淋，当同学们拿到冰淇淋得时侯，

　　都迫不及待地吃起来。吃完后，老师怕我们拉肚子，就说先让我们做个游戏，一会儿再发其他的东西。

　　老师让我们把桌子拉开，中间空出一小片地方，让我们玩抢椅子的游戏。老师先把六个椅子在中间围成圆

　　形，找七个人围着椅子转，当老师敲教杆时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。第一次是由林波，

　　王辰辰等七个同学玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老师喊上我，李长兴，陈聪慧，孟琪瑶等几个同学。老师一声

　　令下，我们飞快地跑起来，当听到教杆响时，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。该第

　　二次得时候，因为上一次抢到了，我就以为这次一定能抢到，所以没有在意这次比赛，结果被淘汰了。玩完了这个

　　游戏，老师又想出了做反动做的游戏，十个同学站成一排，下面的同学发命令。当老师和我们一口同声地说向左走

　　一步时，结果有的同学向左走，有的`向右走，我们说笑，他们有的笑，有的哭，让我们这些看地苦笑不得。

　　我们玩完游戏，还出去看了一场精彩的节目。

　　这个六一我们过得真快乐。

快乐的六一作文13

　　6月1日，是属于我们的节日——六一儿童节，今天终于轮到四年级参加义卖啦！哈哈———我们那欢快的笑声，久久地回荡在教学楼上空。

　　中午午睡的`时候，心里惦记着义卖，我总感觉有一种说不出的情绪，有点紧张，又有点兴奋，看来这个午睡要泡汤了。当午睡结束时，周老师说：“小小店长们，准备出发喽！”全班同学拿着商品一窝蜂地涌出教室。就这样，愉快的跳蚤市开始啦。

　　找了个树荫刚把摊子摆起来时，四周一下子挤满了小顾客，就连蚂蚁也休想钻进去。大家争先恐后地一件件商品询价，我们一一解答后，当场就成交了几笔小买卖，我们很是开心。但是，在卖了一部分商品后，遇到了个大麻烦，零钱不够，不能找钱了。当时，有一些小朋友因我们找不出零钱就转到其他店了。这可怎么办呢？后来我们想出了个好法子，我们拿出一个可喷水的小水壶，在33度的高温下，我们可以给小朋友喷水降温，一元钱享十次凉爽。这个主意使我们暴赚了28元。既有了零钱，又赢取了利润，果然，好点子引来商机呀。

　　一开始钱盒里，只有那飘飘悠悠的10元钱，后来一张张累加出了200元的大钞，我们把这些钱全部交给周老师，以学校的名义捐给贫困山区的孩子们。虽然嗓子为此而嘶哑，“面色”因饱受阳光的亲吻而变得黝黑。但是，我觉得非常值得，因为我们的努力，让山区的孩子们能够更快乐地生活着！

快乐的六一作文14

　　早晨，阳光普照着大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天会有什么活动呢？

　　到了七点，爸爸把我送到学校，我拎着袋子，走在路上，学校已经不像往常一样了，它被鲜艳的彩旗装扮得漂漂亮亮的，我都快认不出来了。

　　到了教室，同学们都穿着新买的衣服。大家已迫不及待地玩开了，有的在灌水球，有的在玩气球，一派欢乐的情景！

　　到了八点，六一表彰大会开始了，表彰大会之后还有文艺表演，真是太精彩了！

　　我最期待的游园活动终于开始了，工作人员的我扛起了教室游戏的重任。我们教室的游戏是搭桥过河，这个游戏简单又好玩，可以有5个人同时参加，规则是：每人两个垫子，用手传递垫子，然后脚踩着过去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……时间过的真快，一转眼教室里就没人了，于是工作人员就飞奔去玩了。作为工作人员的'我们，最终获得一本本子和五颗糖，作为我们辛勤劳动的奖励！

　　下午，徐老师给我们放电影看，那部电影叫《天才眼镜狗》，片中主要讲述的是一只世界上最聪明的狗狗收养了一个人类小男孩而展开的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。

　　看完电影，我们还吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太开心了！转眼就放学了，我心想：要是天天过六一节该有多好啊！

快乐的六一作文15

　　盼星星、盼月亮，我们终于盼来了这一次的儿童节。

　　儿童节这天，教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字，你们知道上面写了什么字吗？就让我来告诉你吧，答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球，不只是黑板上有，窗户上，门上，都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的'彩带，同学们来到班级门口，都会惊吓一次，嘴巴还会说三个字，“什么鬼”。老师站在讲台上，微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。

　　节目开始了。我们有五个节目，分别是管乐团独奏，拉丁舞，嘴写毛笔字，变魔术、转二十圈走直线十米。其中，转二十圈走直线十米，这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候，中间有一段吃东西的时间，休息完，下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字，这是所有的节目当中，最最难的一个。我来告诉你，应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔，再用头部移动来完成写毛笔字。

　　在我们放学回家的时候，语文、数学、英语老师走到教室，把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上，同学们心里很紧张，有些同学都已经闭上眼睛，双手交叉在一起，握成圆形、嘴里吟着：“不要有回家作业，不要有回家作业”。就在这时，三位老师异口同声地说：“今天没有回家作业，你们还想要惊喜吗？”同学们说：“想。”语文老师说：“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中，三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上，礼物发完了，老师让同学们睁开眼睛。这时，全班响起了“哇”的一声响。

　　放学了，每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节，真是一个快乐的节日啊！