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六一儿童节作文

时间:2023-07-07 13:03:21 节日作文 我要投稿

六一儿童节作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  5月29日,微风习习,阳光明媚,到处都洋溢着轻松和快乐的味道!今天可是一个非同寻常的日子,学校为我们举办了别开生面的庆祝“六一儿童节”活动。这也是进入小学后第一次过六一儿童节,我高兴的一晚上都没有睡好。

  清晨,我穿上最帅气的衣服,怀着无比喜悦和好奇的心情来到学校,远远的就感受到了欢乐的气氛,果然!一进校门,五彩缤纷的气球装扮着迎宾大道,我快乐得都快飘起来了。快看!可爱的维尼,活泼的跳跳虎,威风的孙悟空,神气的绿巨人,勇敢的蜘蛛侠……他们怎么到我们学校来啦!我激动得又蹦又跳,心“扑通扑通”的跳,同学们高兴的一齐扑了上去,只见“蜘蛛侠”身手矫健,浑身充满力量,轻轻一跃,就跳到了墙上,同学们见状兴奋的尖叫起来,生怕他飞走一样!

  刘一天,节日快乐!”一个好熟悉的声音叫住了我,还没等我反应过来,一位童话故事里穿越出来的人物笑眯眯地递过来2个棒棒糖,我们仔细一看,原来是秦老师呀!我赶紧接过棒棒糖,说:“谢谢秦老师”。

  吃着秦老师发的棒棒糖,我的心里美极了。心想要是天天都是六一儿童节,那该多好啊!不知不觉就来到了教室,漂亮的小公主、帅气的小王子们早已来到了教室,老师宣布:“今天一天不上课,全都是玩游戏。”话音未落,同学们就跟疯了一样,欢呼雀跃起来。

  我最开心的还是游戏环节,各式各样,丰富多彩的游戏让我眼花缭乱,我玩了青蛙跳水、百发百中等好多的游戏,但是最喜欢的`还是一(1)班单手端球的游戏。玩游戏之前,我先看了门上贴着的游戏规则表,我觉得这个游戏应该很简单,很有意思,于是就开始排队等待。游戏队伍排的很长,在别人玩的时候我总结了一些方法,等了很久,终于到我了。

  我拿上乒乓球拍和乒乓球准备着,老师一声令下,我端上乒乓球,一步一步慢慢地向前走着,紧张的我心都提到嗓子眼了,连大气都不敢出,眼睛紧紧的盯着乒乓球,生怕它会掉下去。我慢慢的挪着步子,突然听到有人喊:“到了。”我的心一下子感觉轻松了很多,我抬头一看,哇!我是第一名。这时一班的老师给我发了一张奖卡,我开心极了,这是我靠自己的努力得到的。

  午饭我们吃了美味可口的鸡腿,之后还观看了精彩有趣的电影。我感谢老师们的辛勤付出,让我们度过了难忘的一天,期待明年的六一儿童节早日到来。

六一儿童节作文2

  “六一”是快乐的海洋。一大早,同学们都穿着节日的盛装,迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界,到处都是美丽的装饰:漂亮的图画,五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语,同学们快乐的如一只只小鸟,飞来飞去,整个教室宛如一个幸福的漩涡。

  你们瞧,“土豪”尹恺文竟带了个“ipanmini”,在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”,还一边喝着雪碧呢,我都快羡慕死了!

  “六一”是吃货大聚会。你瞧,尹恺文带的迷你小蛋糕,一个个小巧玲珑,外酥里软,像一块块海绵,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔,里面有着白白的糯米,脆脆的黄瓜,还有香喷喷的火腿肠,看得我口水都要流出来了,赶紧拿起一个,一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的`可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问:“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来,只见他们咂吧着嘴,不停地咀嚼着,一边吃一边做着回味的样子,有几个同学还连连竖起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”顿时,周围20多个人蜂拥而至,像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会,我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少,但是同学们说好吃,我的心里就像吃了蜜一样甜!

  “六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午,许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看,江逸群上台了,他带来了一个葫芦丝独奏,起初乐声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。不一会,乐声又有些淡淡的忧伤,听得我们如痴如醉,这是优美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均则来了,他表演二胡。他的琴声时而低沉,时而高亢,时而清脆悦耳,像在倾诉着快乐,又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡,我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了,还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……

  “六一”没有老师的唠叨,只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业,只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章,只有自由的欢笑。如果每一天都是六一,该多好啊!

  幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!

六一儿童节作文3

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的.比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。

  3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

  这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。

六一儿童节作文4

  从出生到现在,我度过了很多六一儿童节,今天却是我们在祥瑞园小学最后的一个儿童节了,也是惊喜最多、最令我难忘的六一节。

  早上,我兴高采烈地来到美丽的校园。和往常的六一节不同的是,今天爸爸妈妈也要和我们一起欢度六一节,而且范老师说今天没有作业,我们可以尽情地玩尽情地闹。想到这里,我心里有些期盼又有些激动。

  上午我们站着整齐的队列,胸有成竹地给爸爸妈妈展示了我们在祥瑞园小学五年的时间里,学到的古文经典,爸爸妈妈的微笑是给我们最大的肯定。接下来就是手绘T恤衫走秀,为了这个环节我可是费尽了心思,在妈妈的帮助下,我在T恤上画了又画。功夫不负有心人,当同学们穿上自己设计的T恤来到走秀现场时,我发现我的T恤还是不错的。于是我和爸爸便自信地走上了红毯,随着动感的音乐,我和爸爸做了一个又一个帅气的.动作,眼前频繁闪烁的闪光灯仿佛让我成了当红明星。走秀场上的几个动作,也永远定格在我心中。

  随后我们穿上了博士服,变成了知识渊博的“哈利·波特”。范老师和我们五十六个同学拍了集体照,在博士帽飞上天空的瞬间,我们的心仿佛也飞扬了起来。快乐的时光流到了中午,热闹了一个上午的我们有些累了,学校餐厅特意给我们准备了六一午餐,饭后我们又精神抖擞起来,因为我们都亟不可待地等范老师许诺给我们的那个惊喜……

  范老师让我们闭上双眼,倒数十个数“十,九,八……三!二!一!”随着“一”从我们嘴中尖叫出来,我们都便迫不及待地,不约而同地睁开了眼睛。就在这时,教室的门被推开了,范老师捧着一个三层的巨型蛋糕放在了桌子上。我从来没见过这么大的蛋糕,我们都大声尖叫起来,屋顶都要被掀翻了。蛋糕上还有许多小玩具,和妹妹玩具箱里的玩具一模一样。有的家长忙着给我们拍照,拍下了我们垂涎三尺的样子,有的家长忙着给我们分蛋糕,闻着香甜的味道,我们想吃但又有些舍不得,这可是范老师给我们的六一礼物啊。有些淘气的同学趁我们不注意往我脸上抹奶油,分分钟的时间,我们就成了大花脸。

  快乐的日子总是那么短暂,一天的时间很快过去了。回到家中,我还沉浸在今天激动的心情中。我问爸爸,到了初中是不是不能过六一节了,爸爸说可能是这样的吧。也许爸爸看出我眼中有些失落,爸爸说:“也许你不会过六一节了,这说明你从儿童成为少年了。不过还有很多节日等着你呢,有青年节,将来还有父亲节。”是啊,我们在一天天地长大,未来还有更多的精彩在等待着我们!

六一儿童节作文5

  六一节眨眼间又到了,看那比我们小的弟弟妹妹们都穿着漂亮的新衣服,心花怒放,喜笑颜开,手足舞蹈来庆祝自己的节日。而我却愁绪满怀,反而显得有些伤感,因为这是我度过的最后一次六一儿童节,以后它再也不属我的节日了。

  不知道这次“六一”老师会给我们怎样庆祝呢?我们都以为会像以前一样开一个“六一节”联欢会,我还特意提前精心准备了一个小节目呢?谁知,出人意料的是“乡巴佬”老师并没用联欢会的形式来给我们欢度六一。

  放学后,只见老师拿了一大袋真知棒“棒棒糖”,微笑地对我们说:“同学们这是你们度过的最后一个儿童节,老师想了很长时间,应该给你们准备一个特别的礼物,苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的,味道是最全的,让你们的童年回忆尽在棒棒糖,不知道大家喜欢吗?同学们异口同声地回答:“喜欢。”随即,老师一个一个将棒棒糖发放到每一位同学手里,只有我拼命的对老师喊到:“老师,老师,我想要绿颜色的棒棒糖。”并不是我挑剔,也不是因为我喜欢绿颜色的味道。而是绿色象征的意义不同,它象征着友情,表示我和老师的师恩情比海还要深,默舍难忘;表示我和同学们之间的友情天长地久。老师看到我这么可爱,专门为我挑选了一根绿色包装,甚至里面的心也是绿色的。我高兴地拿着棒棒糖,不舍得吃。在看看其他同学,有的直接打开含在嘴里,感受着棒棒糖甜蜜的味道,还有的嘴里闲着棒棒糖,还挡住自己的嘴,嘴里还不停地嘟噜着:“你看别的班老师发的是可爱的小熊、还有大家最喜欢吃的牛肉、鸡腿汉堡……只有我们发这么便宜的礼物。”她们不停地发唠叨,而我却认为棒棒糖是给我们最好的`礼物,棒棒的味道,有酸、有甜、甚至还有巧克力的味道。

  棒棒糖能让我们回忆起大家在一起的美好时光,心里是甜的;回忆起我们学习努力奋斗的情景是甜蜜的;回忆起我们给老师、同学们起绰号,心里也是甜的;回忆起我们调皮时总和老师作对,挨批心里却是巧克力的味道,只有在此时此刻将要和老师同学们分别时,心里却是酸酸的……

  一个棒棒糖它包含着六年来,我们在学校与老师、同学们之间的酸辛事;一个棒棒糖包含着老师对我们的用心良苦,我爱这根棒棒糖,更爱老师和同学们之间的友情。还有人问我:“你为何不吃棒棒糖,我笑了笑,我不舍得吃呀!我要把这根棒棒糖保存起来作为留念,因为这是我“六一”节最珍贵的礼物。

六一儿童节作文6

  在小学四年的学习生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,让我记忆最深刻的是今年的六一儿童节。

  这天,学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”,期待已久的六一活动终于到了,当天的心情别提有多么的高兴,感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾,不过正是因为这个不应该有的遗憾,才使我永远不会忘记它。

  这天上午,天公不作美,不知是谁得罪了玉皇大帝,还在黎明时就下起了大雨。原来,学校早就作了两手准备的通知:“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”,虽然人在教室坐着,心却是在舞台上。我也没有上好课。

  中午,我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫,舞台的上方还挂起了彩虹似的气球,再高一点悬拉着三角彩旗线,学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁……顿时,我们的心情有了极大的好转,因为,这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了,玉皇大帝终于开恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。

  下午上课铃响了,学校通知各班按学校安排的地界排列好观众席的板凳。三点钟,活动主持人宣布:“请评委到评委席就坐,大家欢迎!”响起了一阵阵掌声之后,校长为六一致了辞,文艺节目就正式开始了……

  我们的节目排在最后,真是难等难熬,尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次,怎么好看,我只关心自己的节目什么时候能上演,我们的节目是《我要飞得更高》,的确,我要放飞梦想,让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快,飞向祖国的蓝天,飞向祖国的大地,飞向未来,飞向世界。

  我好激动,下一个节目就该我们上场了。心想,这次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表——我的`母亲,看看她心爱的儿子的出色表演,我要让母亲怀着美丽的希望来,同时也带着美妙的骄傲回家,我要让评委、老师、同学一同为我骄傲!

  上台了,我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来,和其他同学的配合也很默契,舞姿比平时训练更潇洒了,自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时,舞曲突然停止了,这个突如其来的变故,使我们非常尴尬难堪,一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了,这不是遗憾又是什么呢?即便是这样,大家都情不自禁地为我们喝彩……掌声久久没有停息。

  “六一”文艺表演就这样结束了,给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。

六一儿童节作文7

  在阵阵欢笑声中,我们迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。在这个愉快的日子里,我们是节日里“主角”,没有烦恼,没有忧愁,没有学习的压力,只有那充满童真的欢笑和一张张幸福的笑脸。

  早晨的太阳还未升起,已经有许多同学早早地来到了学校,他们都按捺不住心中的喜悦,巴不得早点去繁昌县大戏院演出现场。呦,有的同学正兴奋地与别的同学聊着这次的节目,还有的同学正在打听今天会有哪些节目。当然,这里面也包括我。

  7点30分我们沐浴着朝阳,呼吸着清晨清新的空气,有说有笑地来到了大戏院,让我们感到吃惊的是,这里早已经是门外人流如织,门内人山人海,那密密麻麻的人群更给我们的节日增添了一份喜庆热闹的气氛。整个大戏院无处不弥漫着节日的快乐。

  哇!巨大横幅 “首届城关三小校园文化艺术节”横跨在舞台上方,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。舞台上拉起来的深红的布幕背后隐藏着无人知晓的神秘 。校长简短的讲话后,演出正式开始了,首先是我们表演的最能震撼人心的《千字文》,歌舞以恢宏的气势和我们精彩的演出表现了中国古代经典诗文的内涵,我看见台下的老师和同学们都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。时间在歌声、掌声和器乐曲声中飞快地过去了。到第九个节目了,轮到我们五(1)班上舞台展示自己的风采了。我们班表演的是歌伴舞《三峡的孩子爱三峡》,王沁仪用甜美的歌声唱出了三峡孩子对家乡的热爱,节目中伴舞的小演员们个个身手不凡,她们一个个穿着玫红色的`漂亮的小肚兜和灯笼裤,随着乐曲欢快的节奏,脚踩着节拍,扭动着柔嫩的腰肢,手臂忽上忽下地摆动着,她们笑容满面,虽说她们并没有学过舞蹈,但他们那俊俏的舞姿和熟练的舞步,让在场的每一位观众都惊呆了,也让我们把小手都拍红了。音乐声在大戏院上空飞扬,掌声在大戏院上空回荡,笑容在每一位观众脸上绽放。

  在演出中其他班还表演了许多精彩的节目,有的同学为我们有模有样地表演了时装秀,让我们大开眼界,二年级同学表演的情景剧《爸爸妈妈听我说》道出了学习压力大的孩子的心声,三年级同学为我们表演了异国风情的《印度舞》……

  时间过得真快啊!不知不觉中节目在歌舞声中就表演完了,大家感觉意犹未尽,我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中,久久不能平静……

六一儿童节作文8

  又是一个儿童节,尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色,快快乐乐,令我难以忘怀,但是这一次的儿童节,却更显得意义非凡,令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节,在这一个儿童节里,它不仅让我体会到了快乐;它还让我体会到了幸福;而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

  蓦然回首,突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱,经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么,我总是赢,可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩,他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了,我变得懂得一点事了,认为这种游戏是幼稚的、是无知的,便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏,去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里,爸爸妈妈的举动,却使我流下了幸福的泪花,为自己那幼稚的想法而羞愧不已……

  当天晚上,我刚洗完澡,就听见爸爸妈妈对我喊道:“棚宇,棚宇!快来看,我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》,快过来看啊!”我一听到这里,精神就为之振奋,连身上的水珠都来不及擦,就跑到了电脑桌前。真的!电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》!我急忙坐到电脑前的椅子上,津津有味地看了起来。当电影看了一半时,我扭过头去,想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时,突然发现爸爸妈妈都睡着了,我一下子明白了,激动的泪花流了下来:“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影,他们只是希望我最后一个六一节过得快乐!”我转身把眼泪擦干,把电脑上的'电影窗口悄悄关闭了,然后满脸欢笑,脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒:“爸,妈,电影演完了,咱们去睡觉吧!”爸爸妈妈醒过来急忙说:“演完了?这电影真好看,咱们棚宇真有眼光,挑这么好看的电影!天太晚了,你赶紧睡吧,明天还要上学呢!”我答应了一声,就回到我的小屋里,睡在床上。这一夜,我久久难以入睡,想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间,我哭了,伤心地哭了……

  儿童节是快乐的,是高兴的,可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的?他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢?我不知道,也很难知道,因为我实在想象不出他们是怎样度过的,但是我唯一想做的,就是想拥有一双会飞的翅膀,飞到每一个受灾的孩子身旁,安慰他、鼓励他,度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在,我无能为力,只能在家里默默地为他们祝福,为他们祈祷,祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……

  啊!这个儿童节对我来说意义不凡,它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福,同时它还标志着我即将告别小学、告别童年,迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段!

六一儿童节作文9

  “10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

  班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

  第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的.妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

  开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

  最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合照。

六一儿童节作文10

  我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。

  对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。

  最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。

  哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的'场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。

  我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。

  期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?

六一儿童节作文11

  今天是“六一”儿童节,我们非常高兴,因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二(1)班和二(2)班一起开联欢会,这联欢会的包括:(游园会)和(开心会),同学们先玩游园会,哇!游园会的项目可真多啊!有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊,多热闹啦!看:到处人山人海,几个排队的队伍犹如长龙,最好玩的要数是吹蜡烛了,好不容易轮到我了,我一鼓作气,“呼”的一声长长的,我一口气吹灭了三支蜡烛,我高兴得蹦起来了,犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔,老师奖了礼品给我,我心里甜滋滋的。接着我又去玩(三毛点鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”吗?我心里又开心又紧张,我第一次时,我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不满地说:“摸错啦!摸错了!”下面的同学有的哈哈大笑,有的眯着眼睛笑,有的捧腹大笑,还有的笑得前俯后合。但我却不甘心,我再重新去排队,又轮到我了,工作人员小雯,用布把握眼睛蒙上,还拉得很紧,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指轻轻一指,顿时同学们大声地喊着:小霖你点中啦!这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了,也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖!我还玩了盲人插花,盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣,别看珠子小,但是桶里的水放了洗洁精,珠子又圆又滑,想夹也夹不到呢!我一夹,才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后,我们和二(2)班的`同学一起开开心会,我们都把自己的“美味”给同学吃,同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学,把自己从家里带来的最好吃的东西,都拿出来和二年二班的同学一起分享,大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说:“我们六一儿童节快乐!”老师还帮我们照了许多相。下午,我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目,我们二年一班和二年二班的女孩子,组合的表演节目是(幸福舞动),看她们打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,头上扎着金光闪闪的彩带,红扑扑的脸蛋,真像一只只小天鹅一样,多么可爱!多么美丽呀!音乐响了,我们的“小天鹅“起舞了,多么快乐!多么幸福!还有更精彩的节目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(红领巾飘起来)、五(4)班的(环保时装表演)……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀!

六一儿童节作文12

  好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”,爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?

  我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:“请问,您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。

  “那,你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。

  啥都没有,这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说“不过呢,我的.童年还是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被“射中”的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。”

  接受完“采访”,爸爸把“话筒”交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!

六一儿童节作文13

 柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了_六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  到了下午,同学们都浓妆艳抹,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了,老师让我们做好了准备,看着别的同学都站好了位置,我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》,我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》,我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱,一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了,不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》,当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的掌声震耳欲聋,同学们发挥的也特别好,表演的干净利落,充分表现出了共产主义接班人的气质,台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》,在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做,还要帮家人干自己力所能及的'事情,这才是新时代的接班人。随着音乐,我们跳起了又一个舞蹈,我们背上心爱的书包去上学,天天不迟到,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神,好好学习来回报祖国,让祖国的明天更美好。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六一儿童节作文14

  妈妈还是像往常一样的问我:“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说:“妈妈我不要玩具,我要自己做手工。”妈妈惊讶的问:“你为什么不要玩具?你这么乖,妈妈给你买吧。”我抢着说:”我知道您和爸爸挣钱很辛苦,做手工虽然很困难,但成功之后就会很快乐,因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话,紧紧地抱着我,说我是个懂事的好孩子。

  这件事告诉我们,过节不一定要买礼物,自己动手做也很好,既省钱,又可以从中得到乐趣,这不是更好吗!

  宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑

  闪电撕开的口子,已经缝好了,

  不用担心雨闯进来。不用

  我守在你梦的边缘,用我的根护住你

  我的和黑夜的`。唯一的蜡烛

  冰凉的手你的床明净如波,风把云藏得很好。

  明天来和你游戏在深深的水里,

  睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上旧油漆

  虹桥,还湖里饮水,这么多年后

  我又见到你,这个深秋岸边,

  宝贝,我抱着你河水抱着游泳鱼

  我心象伦敦五月云

  阳光起舞雾散后

  河流给芳草让路,一如当初我放你,出走

  你圆润脸庞面对着整个秋天发呆,

  就象我面对着,你发呆

  闭上眼睛我都能想起,那个午后传达芬芳,

  细雨,午后,你涨红了脸

  阳光恣意手呵你盛开湖上

  而今夜月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,

  回忆有些长,也有些忧伤,宝贝

  睡吧,我莲用你睡,透明睡

  美丽睡让我睡和你一样,让云蓝一点

  让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

  宝贝睡吧,宝贝,睡吧,睡吧!

  在回家的路上,我心想:今天真快乐!

  金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节

  5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

  联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

  接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

  最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

  文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

六一儿童节作文15

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、愉快的笑容。我们来到校园的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好似真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好似真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好似也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最愉快的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了校园,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的'节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

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