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六一儿童节作文

时间:2023-07-06 11:57:36 节日作文 我要投稿

六一儿童节作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六一儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  六一儿童节到了,学校举行了美食节。一进前操场就闻到菜的香味,那里有各种各样的美食:有烤鸡翅、鸡米花、棒冰等等。

  我走到美食前,先参观了各班精心准备的美食。首先让我看中的是我们班准备的金黄色的'烤鸡翅,我心想着“这个鸡翅看起来颜色这么漂亮,一定很好吃吧”!于是我问家长:“这个鸡翅要多少张小海燕才能买到?”家长告诉我五张。我就拿了五张小海燕买了一个烤鸡翅,我吃的津津有味。边吃边看其它班的准备了些什么,哇,居然让我发现还有鸡米花,我就上前去问老师这个要多少张小海燕才能换得。原来还是要五张,我看了一下手里的小海燕只剩九张,要不要用五张去买一份鸡米花呢?可是我实在太喜欢吃鸡米花了,决定还是去买一份。买完鸡米花,手里的小海燕只剩四张了,当时我的小肚子已经装的满满的,就决定回教室了。

  当我走进教室,已经有几个同学在教室了,大家一起兴高采烈的交谈着自己吃了些什么,都说这次的食物太好吃了,我们过了一个快乐的六一儿童节!

六一儿童节作文2

  一年一度的六一到来了!

  早晨,大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀,在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。

  然后大家参与了游园活动。主题活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水中的弹珠,夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來,由于弹珠在水里,而木筷非常滑,我又试着了好几回,总算功夫不负有心人,我夹得愈来愈顺利,最终我飞一般的夹了九颗,得了九星。

  还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖,屏息凝视,两脚坐稳,内心倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心点。哇,太难以置信了。我看见教师给我打了五星。

  最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频,录的是大家的`大合唱。

  大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌,因此一开始大家学得较为费劲,但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的歌唱,母亲每一次一有时间就放帮我听,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在录影时,大家十分焦虑不安,但又要看上去很释放压力,不经意间间视频录制告一段落。

  这是一个既长知识又有意思的六一儿童节,并不像之前一样仅仅玩一天,只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌,还感受了夹弹珠的快乐。

六一儿童节作文3

  今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。

  节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的.动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”

  我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。

  我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。

六一儿童节作文4

  每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

  在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的六一儿儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的.舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

  六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

六一儿童节作文5

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过班的最后一次的“六一”儿童节。班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的'同学,思想汇报平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

六一儿童节作文6

  五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!

  走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。

  我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的'我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长

  李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。

  食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。

  六一游艺活动真令我难忘!

六一儿童节作文7

  在每一年都有一个这样特殊的节日,在这一天,我们可以尽情的唱歌、跳舞、旅游、游戏;在这一天,我们就像得到解放的笼中鸟一样。这一天就是我们的六一儿童节,可是这欢乐的节日都是哪来的呢?

  1942年,德国法西斯入侵了瑞士,把妇女和90名儿童押往了他们的战营,他们是那样的弱小,无力反抗,可德国法西斯却那样的残暴的把他们枪毙了。在我们在这美好的六一节欢乐的.游戏时,我们有没有想起过那些瑞士的儿童?他们现在还能在天堂快乐的玩耍吗?当我们和家长一起做亲子活动的时候,我们有没有想起瑞士政府得知这个消息时,那悲痛的心情,如果我们也是瑞士政府,会怎么样呢?

  六一儿童节,本是让儿童们不受灾难的节日,可是现在有一些小孩占着六一儿童节是自己的特殊节日,要求爸爸妈妈买这买那,让我们珍惜这个节日,六一儿童节是我们的节日,可是他并不是我们的“猖狂日”,让我们珍惜眼前,做些有益身心健康的游戏,最后祝所有的同学们:六一快乐!

六一儿童节作文8

  清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……

  不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的'唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发)不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。

  今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”

六一儿童节作文9

  今天是六一儿童节,我们非常开心,因为这一天是我们儿童的节日,你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?

  那一天,我们正在读语文书,八点到了,广场那响起了嘹亮的歌声,老师告诉了我们到广场那聚集,我看到了了教育局的`人还有碧阳镇的领导等等,我想他们是为我们庆祝节日的,然后我们开始升国旗了。随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。升完国旗后,我们走向看台看同学们表演,他们表演得有声有色,二年级的表演是呼啦圈,只转了两次,表演过后,就是一阵雷鸣般的掌声,不用说,肯定很出色。

  下午,有一些同学有奖状,我也有,老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴来当主持人,快表演完了,我和王雨晴以为没危险了,可是天有不测风云,张平的眼角碰到了桌子,然后王老师来了,看了张平的眼角,只是很小的擦伤,幸好有惊无险,最后,王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。

  我真喜欢六一儿童节啊!我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色! 我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

六一儿童节作文10

  儿时如同一条弯弯的小河,河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的童年里,有一件事要我难以忘怀,好像是刚产生的一样。

  这件事情便是溜真冰。平常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事,因为我尤其想要去感受一下。那一天,总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求,让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场,就会有一阵寒风向我扑来,我马上穿上衣服,预防流感。搞好一切准备工作后,就进入了场所。没等我踏入两步,就听到有些人在要我。我转过头来,原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见,她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢,像蜗牛一样,连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的'思绪,没等我回过神来,她就携带我转了一圈。忽然,她门把松掉了,我被甩了出来。然后,因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时,一位年青人向我冲来,我还没来得及闪躲,“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻,害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰场,再次我的翱翔之梦……

  尽管那一天有喜也有伤,但是一件事而言是十分难忘的一天。

六一儿童节作文11

  “六一儿童节快乐”长辈们送上祝福,就很好了,可是,最好的还是莫过于同学的一片心意。

  六一来了,教室里早已被打扮的五彩缤纷,当然,没有人敢破坏。上午,首先举行的是有薛老师举办的读书会,我们这个小组推荐的是;《一碗清汤荞麦面》,听名字感觉很好吃,其实讲的是母子三人到北海亭吃面,老板为他们减钱、加面……读书会解释后,我们去看电影。“这是‘气垫床’吧!?”同学们纷纷“吐槽”。我们看的电影是:神秘世界历险记,讲的是雨果和“小包子”的'故事,我们班的同学们都说,“包子(包锦轩)”上电影了。

  中午,吃的也是很好,有面包、火龙果、苹果,可是不可思议的是,还有蛋糕!今天中午吃的是我在学校里吃的最好吃,也是最幸福的一次了。

  下午,联欢会。节目一:唐如景说了一大堆英文,同学们在台下议论纷纷。节目二,该我上场,我的一首歌:《逆战》我大声唱道:“canmou逆战逆战来也,王牌要狂野,闯荡宇宙摆平世界……”之后,我们完了萝卜蹲,我和王重江一起获胜。我有表演了考试风云。我觉得最好看的餐厅里发生的事了,引得我们笑得合不上嘴了。之后,六一就被画上了一个完美的句号。

  六一是童年时的回忆,六一是夏天来的印迹,六一是欢乐的笔记,但六一,仅给儿童和同你的回忆。

六一儿童节作文12

  六一儿童节快到了,我们小孩子的节日临近了,我们是多么期盼我们的节日啊!哦,不过,这可是我生命成长历程中的最后一个儿童节了,等六月一日一过,我就再也不能继续做那个每天无忧无虑的小孩子了。我成长历程中的最后一个儿童节,代表我即将步入青年,也代表我应该长大了。当一个人长大的时候,他的心里也应当有变化,不能在和家人发小孩子脾气,要学会主动分担家务,学会照顾自己的父母,同时,也要从之前那种天真单纯的状态脱离出来,学会自立自强,努力不让家人为自己的'学习担忧。

  更重要的是,我们生在伟大和平的国度,幸福的在国旗下长大,我们应该为我们的祖国的强大而立下一个目标,作为自己人生的指引方向。而我,则希望自己成为一名救助病人的白衣天使。医学是十分深奥的,医生也是服务于人民大众的,我需要更加努力学习,为真正救死扶伤不懈努力,以此来报答祖国,感恩家人。

  我找出了一张纸,在上面将我的理想画出来,贴在墙上。这样,每当看到它,我都会提醒自己:你已经长成了一名青少年了,为了你心中的梦想,奋力奔跑吧。

  属于我的最后一个儿童节,我要好好度过。过完节后,我会时时刻刻告诉自己,我长大了,我要学会担当。

六一儿童节作文13

  五月三十一日的早上,我六点起了床,穿上校服,高兴的飞奔到学校,因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后,到处洋溢着欢乐的气氛。

  操场上,我一眼就发现华丽的舞台,老师们把舞台打扫的一尘不染,又在地上铺上了鲜红鲜红的地毯,像是用夕阳的颜色染上去似的,舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈,舞台简直美极了。

  我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的'美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意,请到操场集合观看演出!”我们一听都兴奋的拿起凳子,向操场跑去,等我们坐好了之后。校长站在舞台中央,宣布“一年一度的六一儿童节正式开始!”然后见一位小主持人说“请三年级一班上场表演”

  只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓,那变化多端,节奏强劲的鼓声,深深的震撼着在场的每一位观众,让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演,

  他们变幻多姿的舞步和震天动地的鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了,我们表演的是吟颂《我的祖国》,我们深情优美的朗诵,赢得了场下观众的阵阵掌声。

  最后我们在恋恋不舍中散了场,对我来说这是一个特别快乐的六一。

六一儿童节作文14

  在此,我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动:

  1、妙接对联或歇后语

  主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的.就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中,其他同学不得提示。

  2、联想abc

  主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出3个就得奖。

  3、比比谁的眼力好

  主持人准备好若干支筷子,若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧,筷子离瓶口约1米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每个人有3次机会。

  4、堆积木

  叠积木,在不倒的情况下并在指定时间内,叠得最高者就获胜。

  我相信,有了这些好玩的游戏,同学们会玩得更加开心。

  还有希望以后六一儿童节能:

  1。让同学们不要拥挤,按次序排列并按次序离开。

  2。让游园活动开的久一点,游戏更丰富一点,开放游戏范围广一点。

  3。不要每年重复同样的游戏,不然会很无聊。

  4。不要每年都办游园活动,可以换换花样。

  这样就可以让我们更加快乐,在校园里的生活更幸福哦!

六一儿童节作文15

  儿童节是全国各地少年儿童的节日,是少年儿童开心而又美好的时光,我很喜欢过六一儿童节。

  这一个艳阳高照的早晨,我衣着一身淡粉色的长袖连衣裙,带上一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,返回课室,女同学们说:“真美,很配搭,全套服饰,大家很羡慕你,你太棒了!”我笑容地说:“大家也很美丽呀!”

  中午最终一节是庆贺六一儿童节的主题活动。大家全班都十分高兴,十分希望。大家把自己坐的.桌椅,围成一个极大地圆圈。逐渐歌唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信心地弹了起來,江家翘演唱,他们的琴声、歌声融为一体,真超好听,全班都目不转睛地看见他们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢教师也称赞了他们。

  到我与小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的响声有点儿尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说大家唱得不太好,要多唱多训练。我内心想:“小伍为什么要用高音唱呢?可能是她喜爱吧。”

  到我的同桌小李与我的幼儿园小伙伴小钟,她们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真棒。我衷心地赞美,我为她们觉得自豪!

  下面是小严与小赵编自《春天在哪里》的歌,唱得可超好听了。

  这一六一儿童节,我还在院校过得很开心。

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