六一儿童节作文

六一儿童节作文【优选15篇】

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六一儿童节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文1

　　今天是5月31日，今天，有许多快乐。

　　早上8点15分，我们和一年级小朋友来到了操场上，进行入队仪式。我们先唱队歌，敬了少先队礼，接着给一年级小朋友系了红领巾，系好之后，我听见那个小妹妹和我说：“谢谢姐姐”，接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓，要好好学习，好好锻炼，准备为共产主义事业贡献力量。

　　接着，我们来到了体育馆，观看了由学校组织的精彩表演，由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的.小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

　　经过了这些快乐的事情，我们来到了操场上，进行游园活动。那里有许多游乐项目，比如投篮，你只要把球投进篮筐就行了，还有别的许多项目，比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢！

　　今天真是一个让人难忘的儿童节！

六一儿童节作文2

　　老师问我们，在我们心里最喜欢的节日是什么?我想了想，我最喜欢的就是六一儿童节了!

　　六一儿童节这一天，除了可以参加学校给我们举办的活动，让我最开心的还是和爸爸妈妈一起出去游玩庆祝了!平时爸爸妈妈工作都非常忙碌，但是六一儿童节的这一天，他们会放下手里忙碌的工作，抽出时间来陪我度过一个愉快的儿童节。

　　我们会早早的去海洋馆看海豚表演，随着音乐的想起，海豚表演已经开始了。海豚们环游泳池绕场一圈以后，跳出水面和大家打招呼，饲养员这时候也出场了，跟随者饲养员的动作手势，海豚跟着跳起舞来，之后海豚还会一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕错过精彩的'内容，海洋馆里的观众也都热烈的拍手鼓掌，连声叫好!看完了海豚表演，爸爸妈妈还会带我去吃好吃的冰淇淋。

　　这一天都是很快乐的，有爸爸妈妈陪伴在身边，如果每天都能过六一儿童节就好了，这样，爸爸妈妈也会一直陪着我!

六一儿童节作文3

　　前几天，也就是6月1日的早晨8：00，全球即将迎来六月一日，我们的.节日：六一儿童节，那一刻，我和哥哥心喜狂若、非常激动、还很高兴，于是，我们就立即做完了作业，到了下午，妈妈准被带我们两个去过我们的节日。

　　我们先去看了一部3D的*，名叫“魁拔”，看完后，我们去吃了一点饭，又看了第二部*，名叫《疯狂原始人》，看完后，我觉得“疯狂原始人”比较好看一些。

　　晚上，我们去买礼物……

　　真是一个快乐的六一儿童节呀!

六一儿童节作文4

　　在每个小孩的眼中，六一儿童节是很好的，我就跟你们讲讲吧!

　　这个六一儿童节，我过的.不一般，因为在前一天，我们和三年级的学生PK炸气球，我莫名其妙成了队长，这可怎么办呢?我想了一个好办法，你们就洗耳恭听吧!

　　我决定摆一个“一字长蛇阵”，你们一定以为是什么“一字长蛇阵”呢?嘻嘻，看好了：

　　我安排几个人，拿气球去轰他们，我们站成一行，等那几个人要被轰时，我们就冲，万万没想到，这个计划真的成功了，他们没有防备，被我们炸个鸡飞狗跳，一直逃，可是实在没想到的是他们有埋伏，我们直逃，忽然，我发现我们个个随身带着彩带，我们取出来，反败为胜，向他们喷去，他们也没有办法只好“举手投降”了。

　　这个六一儿童节过得太不一般了，我期盼下个六一儿童节的到来!

六一儿童节作文5

　　今天是一年一度的六一儿童节，早上的时候班级群里大家都在发节日快乐的图片，我们这一群大龄儿童过这个节日也是不亦乐乎。

　　记得以前六一儿童节的时候，老师还专门提前一个月安排大家准备节目，下课之后还要排练，为的就是能够让大家在六一的这一天感受到欢乐的节日气氛。

　　但是现在我们已经上高年级了，老师也不安排我们准备节目了，一心只想让我们把心思放在学习上，所以我们这一帮“大龄儿童”只能自己祝福自己节日快乐了。

　　中午回家的'时候路过公园，我看见里面很多一家三口，爸爸妈妈带着小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看来还是年纪小好啊，还有父母领着过儿童节，像我们就没有这么好的待遇了。

　　很多大人都说，好好珍惜童年的时光，以后就会没有这样无忧无虑的日子，我像是能够慢慢理解这句话了。真希望时间能够再慢一些，缓下前进的脚步，让我们的童年能够再多一些吧。

六一儿童节作文6

　　六一儿童节是我们的节日。我们学校组织了各种各样的活动，有诗歌朗诵、舞蹈表演、游园活动等。

　　游园活动很有趣，它是游戏和英语相结合玩的。我们这一小组先去了盲人摸象，摸到大象某个部位就说出它的英文;然后又去了酷狗套圈馆，套中有颜色的瓶子并说出颜色的英文;再去了阿拉丁钓鱼馆，用鱼竿钓一个牌子，并说出上面画的人物的英文名称;最后，去了我喜欢的泰迪熊弹子房，这个游戏是用筷子从盘子里夹出弹珠放到另一个盘子里，夹的.时候不能用手碰弹珠，也不能让弹珠沿着盘子滚到另一个盘子里，只能用筷子夹起来才行。虽然我费了好大得劲也只夹到一个弹珠，但是我也很开心。

　　今天的活动真有趣，我们过了一个开心快乐的六一儿童节!

六一儿童节作文7

　　欢乐的六一儿童节马上就要开幕了，这是属于我们小朋友的节日，让我们开心的玩起来吧！ 我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一次盛大的party。我东串串西串串，几乎把每班举办的.游戏都摸清了。我来到四年级2班，他们都在玩呼啦圈，谁摇的最多谁就获胜，就得到奖励。这可是我的拿手绝活，我拿起一个呼啦圈就摇了起来。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看见大家全部都倒下了，这才明白我已经赢了。我停止摇动大家都为我欢呼，因为我打破了全校的呼啦圈纪录。嘻嘻，我兴奋地走上领奖台，荣誉地获得了奖杯。 这次的六一儿童节是我余生难忘的节日，因为在那天，我获得了第一个奖杯。

六一儿童节作文8

　　六月的花香，六月的美好时光，六月一日的儿童节，到处都是歌声……我唱着甜美的歌，迈着欢快的步伐走在阳光明媚的六月里，迎接我自己的节日。

　　今年六一儿童节，我们已经准备了各种才艺表演和美味小吃，希望能给大家一个大惊喜。

　　下午，节目开始了，一些学生穿着漂亮的衣服来炫耀。有些人戴着太阳镜很帅。有些人带来了有趣的草图，让我们开怀大笑。还有一种美丽的舞蹈。这真的很有趣。如果你在那里，你肯定会喝醉的.。

　　最后，轮到我在舞台上表演了。我的心开始猛扑过去，但一听到同学们的掌声，它就无声无息地掉在了地上。当我开始背诵时，我的头脑一片空白，只能机械地背诵。但是我记得越多，我的感觉就变得越深。当我讲完时，排山倒海的掌声响起。微笑着挥挥手，我回到座位上。

　　6月1日儿童节不仅给了我童年的美好时光，也给了我表达自己的时间。我喜欢今年的六一儿童节！

六一儿童节作文9

　　今天是我们好不容易盼来的一天"六一儿童节'；也是全国小朋友共同的节日。在这样一个特别的日子里，我觉得非常的'快乐。

　　因为我们的脸上充满了笑容；我们的衣服都是崭新的。而且还可以玩游戏：有一鼓作气。有抱篮球。抽奖等。。。。但我比较喜欢玩一鼓作气。因为它能锻炼人的呼吸部分。一鼓作气是这样玩的："先把10支蜡烛点燃，深呼吸一口，再用力地吹出来就好了。如果你想得1分，就必须吹1一4支蜡烛。如果你想得2分，就必须吹5一7支蜡烛；如果你要得最高分3分的话，你必须吹8一10支蜡烛。好了不说了。

　　好玩的节目多着呢！奖品也很丰富。一等奖是1套尺子，二等奖是1支荧光笔。三等奖是1支笔芯……在这样快乐的日子里，同学们脸上都露出了喜悦的笑容。"六一儿童节"真好，我希望天天都是这样的节日呢！

六一儿童节作文10

　　阳光明媚的一天，学校里传来了一阵欢快的笑声，因为今天是属于我们的节日，“六一”儿童节。

　　第一场节目是由小明和小冬表演的警察捉小偷，小明扮演狡猾的小偷，小冬扮演机智勇敢的'警察。小明躲在小芳背后，东看看，西看看，见四周没有人就拿走了小芳的钱包，小明驮着背跑，小冬见了紧追不舍，最终小明还是逃不过天网恢恢，被抓住了。

　　第二场节目是变魔术。同学们听了目不转睛，似乎一点声音都没有发出来。开始表演了，小芳一手拿着打火机，一手拿着白纸，用打火机把白纸徐徐点燃，眨眼间变出了一朵香气扑鼻的玫瑰花，观众们见了个个都目瞪口呆。

　　第三场是小丁拉小提琴，随着优美的旋律响起，大家都陶醉了，在欢快的音乐中回味无穷。

　　不知不觉到了五点，我们大家开开心心地回家了。

六一儿童节作文11

　　我们盼望已久的“六一儿童节”终于到来了，今天，我们学校开展了庆“六一”系列游园活动。

　　活动开始了，同学们都兴高采烈地去参加活动，我和李国洋、罗子聪等人也不甘落后。我们先去玩吹蜡烛，轮到李国洋了，只见李国洋深深地吸了一口气，然后猛地一吹……哈哈，竟然一根也没有吹灭，我还以为能全部吹灭呢！轮到我了，因为刚才李国洋没有吹灭，我觉得很好笑，这一笑，笑得我力气都没有了，结果也是一根也没吹灭，真遗憾！还好，老师给了我们安慰奖。

　　后来，我们还参加了插筷子、夹玻珠等游戏，，虽然这些活动只给我带来了两颗巧克力、一颗可可糖和一些果冻，但活动的过程给我带来了那么多的'快乐！

六一儿童节作文12

　　送一个“雨”字给老师，因为他就像春雨一样滋润着我们；送一个“雾”字给老师，因为他的性格就像浓雾一般让人难以捉摸；送一个“风”字给老师，因为他的歌声像微风，轻轻的在空中渺渺回荡……

　　今天是可以无拘无束，让我们很放纵的.日子——六一儿童节！

　　同学们自己精心准备的节目表演完了，就轮到我们“逼”老师们送给我们礼物了！

　　老师送给我们一首《知足》，并给我们讲述了我们面对现在这安逸的生活要知足，不要贪得无厌。老师是我们的数学老师，忠厚老实。送给了我们一首《天使》。他唱得很轻，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老师呢，扭扭捏捏的，任全校师生怎么表示热烈欢迎，就是死活不肯唱，临阵脱逃！

　　童年，是一生中最美好的时光，是最值得回忆的时光，而这却是我的童年中最后一次愉快地和老师、同学们一起度过六一节了。让我们一起挥一挥手，不是告别，而是期待……

六一儿童节作文13

　　今天，是六一儿童节。老师我想对您说：我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费了您太多太多的.青春，我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子，我们过了多少个六一，都有您的陪伴。

　　我们很关心您，在您生病的事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

　　我们可以这样说：“您不仅是一位合格的老师，还是一位终身的伙伴！”

　　老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦了。

六一儿童节作文14

　　六月花儿香、六月好时光、六一儿童节、歌儿到处唱…我唱着甜蜜的歌，迈着喜悦的脚步，走进了阳光灿烂的六月，迎来了自己的节日。

　　今年六一儿童节，我们已经早早准备好各种才艺表演和美味可口的零食，想给每个人一个大惊喜。

　　下午，节目开始了，有的同学穿着漂亮的.服装走秀；有的戴着墨镜耍帅；有的带来了好笑的小品，逗得我们哈哈大笑；还有得带来了优美的舞蹈。这真是有趣极了，你要是在那儿，肯定也会陶醉其中。

　　终于，轮到我上台表演了，我的心开始砰砰乱跳，可一听到同学们的掌声，它就无声地落了地。我一开始朗诵，脑子里就一片空白，只能机械地背诵。但随着我背得越多，我的感情就越深。当我讲完时，排山倒海的掌声响了起来。我面带微笑地摆了摆手，就回到了自己的位子上。

　　六一儿童节不但让我有了一段美好的儿童时光，还让我有了表现自己的时间，我喜欢今年的六一儿童节！

六一儿童节作文15

　　“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。

　　我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!

　　在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的.。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。

　　在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。

　　在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。

　　“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。

　　童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。

　　这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。

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