六一儿童节作文[实用]
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六一儿童节作文,欢迎大家分享。
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六一儿童节作文1
今天万里无云,云淡风轻,又是美好的一天。我开心极了,因为今天是“六.一”儿童节。
我穿着新衣服早早地来到学校,然后我们就去集队。少先队辅导员和老师说:”一年级的那群小伙伴也要加入中国少年先锋队组织了。”老师让高年级的女同学给这批新入队的少先队员戴上战士们用鲜血染红的红领巾,并告诉他们以后要做一个懂事的好孩子。
到了九点,文艺演出开始了。第一个节目是我们二年级带来的《童心舞动》。我们在舞台上随着音乐的节奏摇摆,向台下的观众展示着优美的.舞姿。跳完后,观众在下面夸奖我们:有的在鼓掌、有的夸我们活泼可爱、还有的夸我们是机灵鬼。
第二个节目是一年级的小同学带来的《学猫叫》,她们穿着像小猫形状的衣服,一个个在舞台上跳得更精彩,她们可爱的样子,赢得了观众的赞赏。
还有更有意思的节目是六年级带来的《爱在凉山》,一个个大姐姐们穿着彝族服装在舞台上跳着快乐的舞蹈。
后面的节目更精彩,到了中午我们的文艺演出终于结束了。我相信明年的“六.一”儿童节会更开心、更好玩。
六一儿童节作文2
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!
“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的'欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!
咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
六一儿童节作文3
又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。
老师女儿的'生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。
六一儿童节作文4
今天是六一儿童节,一大早,我风风火火地来到学校参加游园活动。首先印入眼帘的是每个教室门口被装饰得五颜六色,非常漂亮。一张张兴高采烈的笑脸,一片欢声笑语,一派节日的气氛!
在前一秒还安静的校园里,随着老师们宣布:“游戏”“开始”!后一秒变得格外热闹,仿佛校园就像一个大沙滩,我们学生就像海水一样,疯狂的“涨潮”了,冲向每个教室。
我首先跑向人数较少的班级,一样样的'玩游戏:“海底捞月”、“我心飞翔”、“贴鼻子”、“步步为营”其中,我玩得最过瘾的就是“掌上明珠”,这是一项挑战平衡力的比赛。参赛者得手持乒乓球拍,上面放一个圆滚滚的乒乓球,绕过三张有不同障碍物的桌子。我的乒乓球有好几次险些要掉下来,幸好每次及时发现,身手敏捷的控制住了。终于绕过了三张桌子,在这一环节获得了满分。
最后统计分数,我的分数虽然不高,但是仍然很开心,希望学校以后还可以多多举办类似活动,真是一个愉快的六一儿童节啊!
六一儿童节作文5
儿童节,是儿童们的放松的日子,在这一天,儿童们可以自由的,快乐的玩耍,我们英华小学在这一天也不例外,在这一天,我们英华小学会举行六一游园,让我们这些小学生快乐的度过这一天。
上午,我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿,赢了就可以赢得一张奖券,这些赢得的奖券可以拿去换各种好吃的零食,在上午,学生们会快乐的玩儿各种游戏,吃着自己换来的好吃的零食,快快乐乐的度过了一个上午。
下午,开始正常上课,让同学们回到学校正常的生活,但是晚上可就不一样了哦,全校的成员都要到操场集合,观看学校为我们播放的好看的电影,电影都是我们所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的时候,梦里都还会回忆着晚上看的.电影的剧情。
学校的六一儿童节是短暂的,但是,是学生们快乐的一天。
六一儿童节作文6
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,之后拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的'腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,立刻来了一个"环绕点心,"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不留意踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
这天既快乐,又难忘。
六一儿童节作文7
一年一度的“六一”儿童节即将到来,回想起前几年的“六一”,到现在我还挺激动的。
“六一”儿童节前夕,我抑制不住内心的.激动,睡觉辗转反侧过去迅速转向在床上,希望时间,儿童节近在眼前。因为我经历一个不一样像往年一样,和儿童节。
我要实施一个非常重要的计划,那就是为我亲爱的母亲擦电动车。我早就注意到,妈妈已经很久没擦电动车了,整个车身都蒙上了一层灰尘,车轴,辐条上都沾满了泥,车架上都是锈迹。这就是自行车,陪妈妈和姐姐在风中上学,回家妈妈给我做饭,洗衣,家教,哪个关心擦车??
“叮铃铃,叮铃铃...”小闹钟响了。“61”真的要来了!我高高兴兴地从床上跳起来,以最快的速度跑到楼下妈妈停电动车的地方。
我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后轮胎刷干净,然后用抹布擦拭车上的尘土。一个光灿灿的,在我的眼前一亮锃锃的电动车。我弯腰捡起刷子,抹布,突然一只大手摸着我的头,我看到妈妈面带微笑,激动的眼睛挂着泪珠,对我说:敏敏你是个懂事的孩子。
六一儿童节作文8
一年一度的六一儿童节到了,大家欢喜无比!我们也迎来了最开心的时刻?D?D比赛韵律操、颁奖、观赏表演。
首先进行的是韵律操的表演123年级神采奕奕,令我们大吃一惊动作也做得十分标准和整齐。
到我们了我们跟着进行曲121121的走向了场地慢慢的开始韵律操了我们跟着音乐慢慢的舞动起来。大家都希望为班级争夺第一!
韵律操比赛完后就是我们的颁奖,两个主持人李芊和黄润森,让各个老师为我们致辞。
颁奖开始了,首先老师把颁奖的项目说出来了。优秀家长,文体之星,读书之星……
表演开始了,首先是一队的啦啦操他们动作到位,个个精神抖擞跳的很好,和主持人的独唱,再来就是我们男生都有学的跆拳道展示。再来就是二队的啦啦操,他们是高年级的,所以跳的会比低年级更精彩。再来就是我们的`收尾节目DD小乐舞。我们的衣服是最特别的粉红色,显出了一派古代的画面的是唐汉时期的。表演时,观众们纷纷议论,赞不绝口。
最后我们回到班级里颁奖,再到舞台那边去拍照留念。
六一儿童节作文9
听着鸟儿的歌唱,闻着树的清香,我们迎来了“六一”儿童节。老师组织了很多小游戏让我们来玩,我们个个都神采飞扬地走进教室。
节目真是丰富多彩呀!有各种舞蹈,如:拉丁舞,集体舞,还有街舞呢!还有你画我猜和无声传千里,每个人都被一张大大的节目单震惊了。
我最喜欢的节目是抢凳子。老师把9把凳子整齐得围着一根大柱子,生怕抢凳子的时候凳子翻了。终于开始抢凳子了,老师放起音乐,我们随着音乐围着凳子转圈。“停!”老师喊。我眼疾手快,飞快地坐在旁边的`凳子上。但有一位小朋友不幸没抢到凳子。
比赛一轮轮的过去了,只剩我和张泊洋了。我时刻关注着身边的凳子,对自己说:“千万不要失手”。冠军争夺战开始了!我十分紧张,生怕我没有坐上冠军的宝座。过了二十多秒,老师突然喊:“停!”,我终于赢了!
边上的观众纷纷鼓掌,一个小朋友还给我带上了自己做的精美花环呢!
这真是一个难忘的“六一”节,真是一个快乐的“六一”节!
六一儿童节作文10
清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的'课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……
不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发)不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。
今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”
六一儿童节作文11
六月一日是大家青少年儿童的节日,盼星星盼月亮,总算盼到六一节的来临。为了更好地庆贺“六一”儿童节,大家院校决策举行一次迎六一活动。当听见要举办庆六一时,学生们像一只只开心的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夜,学校大门两侧插满了各种颜色艳丽的彩旗。 早上,天地着蒙蒙细雨,淋浴着大家这种新一代的小苗,为大家涂到了新的颜色。花朵在向大家点点头笑容,鸟儿在向大家低吟问好。早上十点钟,院校庆贺“六一”大队会开始了。最先开展的是一年级的入队仪式,见到她们携带红领巾那高兴、引以为豪的小表情时,我禁不住想到了自身刚入队时的场景,无需提内心有多美了。然后为各班的'优秀学生授予了礼品和奖状。最终开展了文艺演出,全部同学们都精力充沛,每一个班集体都做好了充足的提前准备。時间过得简直太快了,短短大半天時间就是这样过去,校园里又慢慢宁静了出来,我只能依依不舍地离开院校,希望着下一个幸福的六一。 下午返回家中,母亲买来一大袋我最喜欢吃的食品类。有爽口的果冻,美味可口的薯片,也有清爽的饮品。妈妈说它是“六一”节慰劳我的。我的“六一”儿童节多开心啊!
六一儿童节作文12
我十一岁了,儿童节我已经进入倒计时了。昨天是儿童节,是我倒数第二个。我很珍惜。学校还推出了六一嘉年华,非常好玩有趣。
这场嘉年华有一场才艺表演。白丹、张梦、朴康宜、严雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我们根据地点找到了刘主任,报了名。我们要展示的是舞蹈“星座代码”。
回到昨天,当校长下达命令:“我宣布,六一狂欢节,现在,开始——!”校长话音未落,操场沸腾了。我们马上去换衣服,紧张了。由于紧张,我们在操场上闲逛,试图减轻压力。过了一会儿,我们去舞台准备比赛。当我们看到台下的人都在忙自己的事情,没有时间照顾我们的时候,我心里慌了。如果我们跳得不好,以后大家会怎么看我们,会怎么想我们?当音乐响起时,声音很大。我能感觉到操场上几乎所有的人都齐刷刷的看着我们,还有一些人一个接一个的围了过来,“水泄不通”。我喜出望外,觉得音乐帮了我们大忙!有了音乐指挥,我们跳得越来越起劲,观众之前的辛苦和恐惧早就烟消云散了。最后我们顺利完成了演出,观众也给予了热烈的掌声。我们都很开心。在陶昕的陪同下,我迅速上楼去换衣服。换好衣服后,我们像疯了一样冲到食品区,“抢过”何面包店的面包,然后潇洒地转身。在那之前,我还见过王成龙,他们买了寿司,并邀请我们去吃。但其实我不喜欢寿司,但是我忍不住拿了一小块,因为他们都吃的很辛苦。我愤怒地把剩下的.放进嘴里。不知怎么的,差点噎着。后来去慈善义卖会看我和别人分享的。
这个儿童节是我度过的所有儿童节中最特别和有趣的一天。会让我终生难忘。我会珍惜和同学在一起的所有时间。毕竟现在五年级了,和同学在一起的时间一天天缩短。我也一天天长大。珍惜吧。剩下的时间不多了。
六一儿童节作文13
6月1日,我们学校举行了花园活动:吹蜡烛,画鼻子,为盲人敲鼓!其中我最喜欢玩的:吹蜡烛,摸弹珠,抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是:每人只能吹三次。如果吹出来,可以得到一颗糖;不吹出来就淘汰。当我读到游戏规则的时候,我心想:就一根蜡烛,我一口气就能吹灭。这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。轮到我了。我深吸一口气,吹了吹。火灭了。我高兴的时候,火不知从哪里冒出来,让我很困惑。我使劲吹,但是火没有熄灭。现在很着急。我使劲吹,用尽力气吃牛奶,火没灭,我被淘汰了。然后,我来到了我摸到弹珠的地方。从5 2摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五个弹珠,多模不算。五颗弹珠中一定有三颗白色弹珠。我们排着长队,慢慢地,慢慢地轮到我了,我的心怦怦直跳。轮到我摸了。我摸了三颗白色弹珠。真的'帮到我了!我高兴得跳了起来。我拿着一颗糖,兴高采烈地走出了教室。我又来到了我抢椅子的地方。
游戏规则是:六个人开始转圈,只有五把椅子。老师一吹哨子,就开始打架,其中一个会被淘汰。每次淘汰赛结束后,其中一把椅子将被拿掉,最后三把椅子将成为获胜者。轮到我了。我和我们班的几个学生在一起。我们握着手,慢慢转过身。在转身的过程中,心里很紧张,生怕以后抓不到椅子。只听得一声哨响,我们立即抢了。这时候两个同学都坐了,其中一个力气很大。当他们使劲挤的时候,他们把另一个学生推倒在地。我们相遇,放声大笑。几局下来,我还是抢到了椅子,最后赢了。我又吃了一块糖。这时候我很开心,无法形容......
花园活动在学生的笑声中结束了。
六一儿童节作文14
今天,又迎来了我们期待已久的属于我们自己的节日——六一儿童节。
在这天当中,对我来说,最有意思的事情就是——演出了。
下午,我们来到了幸福剧场演出并观看表演。一开始,我觉得,前面几个班唱的太烂了,声音很轻,动作又不怎么整齐。马上轮到我们班演出了,我们起先个个生龙活虎,跃跃欲试,后来才知道,我们班不用话筒,声音也许比前面几个班还轻。我们有些唉声叹气。
比赛开始了。不知道为什么,我特别想笑。于是,我只好憋着笑容,勉强的唱。说实话,我们班同学的心都像小兔子在怦怦乱跳,紧张的要命。我们班发挥得还不错,声音挺响的,动作也挺整齐到位的。我发现,我们班有个特性,就是在平时唱得挺差,可一到有压力的时候,就唱得真的.很不错(其他方面也是这样,我也是这样),就像楚庄王“一鸣惊人”一样。
接下来,就是三班唱了。三班唱得很好听,动作丰富且整齐。所以,他们班得到了一等奖。我们班也获得了很好的名次,得了二等奖。
语文杨老师看了我们的表演后深情地说:“看来,五班还是很有实力的!只愿你们平日也像表演一样出色。”我们听了都像喝了蜜似的,乐滋滋的。
六一儿童节作文15
今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则好像企鹅一样,艰难地向前移动着。
我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气跟地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的.摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
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