欢度六一作文

【必备】欢度六一作文7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的欢度六一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欢度六一作文 篇1

　　六一，是一个多么欢快的节日！六一，是一个多么幸福的节日！六一，是一个多么喜庆的节日！六一，是一个多么美妙的节日！在这个日子里，我们唱着歌，跳着舞，欢庆着属于我们的节日！在这个日子里，我们拍着手，跺着脚，笑容在每个人的脸上洋溢！在这个日子里，我们抬着头，挺着胸，迎接那美妙的时刻到来！在这个日子里，我们的心仿佛凝聚在了一起，一起载歌载舞吧！让我们共同迎接我们的节日吧！星期四下午，我们举行了欢度六一的班队活动。

　　首先，z演奏了一曲笛子《歌声与微笑》，笛声美妙动听，同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。b同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界，看着那令人陶醉的春天。这时，灰姑娘也做了一个梦，一个美丽的.梦，c为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》，带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽，d为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

　　接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片：“边做蹲下起立，边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑，做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳，学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后，我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来，诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来，我们主持人提供出信息，给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

　　接下来有一个很好玩的游戏，击鼓传扇。同学们非常高兴，有几个同学虽然被罚了表演节目，但还是笑嘻嘻的。

　　XX乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的，六月是激情的，六月是快乐的，六月是缤纷多彩的！

欢度六一作文 篇2

　　“六·一”儿童节都是最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用 。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。

　　接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子!”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。

　　今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动，我在第二次返回的'时候，5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……

　　我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

　　想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……

欢度六一作文 篇3

　　期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。

　　叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋，接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解，我们迫不及待地做了起来，一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的颜色，仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力，大家都做好了自己独特的“手套画”：有的'同学画了可爱的兔子；有的同学画了有趣的青蛙；有的同学画了栩栩如生人物……

　　制作完“手套画”，我们又在操场上举行了升旗仪式，然后观看起一场场精彩的表演：合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来，她们跳舞时活泼而有活力，比上次的表演有了改观，令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着，老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了，那冷饮吃在嘴里，甜在心里……

　　这次“六一”节我们过得很快乐，真希望下一个“六一”能早早来到啊！

欢度六一作文 篇4

　　今天是六一儿童节，学校放一天假。

　　六一儿童节的上午我就把作业写完了。

　　下午妈妈带我去公园里玩。

　　到了公园里妈妈给我买了一把水枪。

　　然后，我就跑到了池塘边，池塘边的人越来越多。

　　我开始打水杖，我把水吸进水枪里，开始和周围的'小朋友打起水杖，我给小朋友挤了一头水，小朋友又给我挤了一头水，我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

　　过了一会儿，妈妈带着我回家了，我觉的六一过的非常快乐，我忘不了这一天。

欢度六一作文 篇5

　　周五，是我们的六一狂欢日。上午的表演过后，我们飞奔回教室，开展班级联欢会。

　　吃过了美味的寿司，看过了精彩的`表演，便是放松时刻了——游戏“谁是卧底”。

　　我郑重地接过卡牌，一瞟：瑜伽！这怎么形容呢？我“额”了好一会儿，终于想了出来：做动作！我双手合十，抬起右脚，做向下蹲的样子。大家都叙述完了，指人时齐刷刷地指向谢子凯。“白板！”陆子涵宣布。我松了口气，顿时有了必胜的信心。

　　又轮到我了。我思来想去，终于“冒”出了几个字：“身体得柔！”边上的同学都点点头，我的心也平静了下来。

　　“有些动作和瑜伽很像。”钱隽琪刚说完，我又起了疑心:我的词不就是瑜伽吗？“敏感词”出现喽！我暗暗自喜，心里已经有了答案。

　　“爱情公寓里有。”江正垚脱口而出，似乎很有信心。的确，曾小贤是做过瑜伽，那说明我不是卧底了！我开心极了，迫不及待的要指正卧底了。“三，二，一，请指！”陆子涵一声令下，除了我以外，所有女生都指向了沈涛。只有我指着钱隽琪。沈涛也就“死”在了其他女生的手下。

　　眼看“良民”一个个被冤死，我的“脑词库”也成词穷了。

　　“额……不限年龄！对，老人也可以练！”我瞬间开了窍，喊了出来。可偏偏就是这“不限年龄”，引来了我的“杀生之祸”：大家都指向了无辜的我！我委屈极了：老人的确可以做！没常识的人们！我只好乖乖回到座位。

　　虽然我被冤死，但良民们还是揪出了狡猾的卧底，取得了胜利。

　　紧张刺激的游戏让我体会到了知识对游戏的重要性。

欢度六一作文 篇6

　　六一上午，我们全校学生在学校里欢乐地进行着隆重的争章活动。

　　活动项目有十六项，通过十二项的，可以到颁奖处领取“安全银章”，即二级安全章，同时还可获得六颗糖果的奖励。时间一到，同学们纷纷跑出班级，到每间教室去争章。

　　我和小伙伴来到了实验室二，这里正进行着食品安全活动。我一看桌上，哇，好多零食，都是我爱吃的。这时，老师说：“来，自己挑选一样。”我顺手拿起一包零食，没想到老师却说：“请你说出它的生产厂家、生产日期、是否在保质期内。”我认真地看了起来，飞快地找到了保质期和生产厂家，并确认它没有过期。

　　老师又让我从众多零食中选出两样健康的食品。我拿起一包食品，看是不是密封的.，有没有生产厂家、生产日期、是否过期……我一看，每包都有。于是我挑出一包红枣和一包面包，顺利地通过了。

　　通过这次活动，我认识到了食品安全的重要性，使我一生受用。

欢度六一作文 篇7

　　6月1日的阳光灿烂，6月1日的野花美丽，6月1日的儿童节快乐...一年一度的儿童节又来了！

　　在六一儿童节，我们学校的老师特别批准我们在儿童节的下午举办一个美食节，为我们庆祝六一儿童节。你知道，这个美食节和以前的美食节不一样，这次我们要和几个好朋友一起“开店”！怎么样？它够特别吗？只要任何一家“商店”收到的优惠券最多，它就会从“市场管理员”(老师)那里得到另一个神秘的奖励！

　　下午，我早早来到教室。哦，我的上帝！我看见教室后面的'黑板上画着一张非常漂亮的黑板报纸“庆祝六月一日”。我看见我的“店员”向我招手，连忙走过去，放下东西，和他们摆摊摆菜。不一会儿，学生们都摆好了他们的“商店”摊位和美味的食物。环顾四周，啊！桌子上有无数美味的菜肴。可乐鸡翅、桂花糕、辣鸡爪、冷黄瓜、炸鸡腿...看起来眼花缭乱，不知所措，就能吸引你肚子里贪婪的虫子。

　　“我们可以开始做生意。”在“市场管理员”的命令下，各个商店的采购人员开始互相拜访，东方说“啊！你看起来不错！味道怎么样？”西1“你这太好吃了！再给我十个！”非常活泼！嘿！我们的商店在营业:一位客人问，“这块桂花糕多少钱？”“两元！”我喊道。“来吧！”说着，递出一张两元券，“小文！拿钱来！”我正忙着大喊大叫。“啊！来吧！”小文笑吟吟地接过钱，拿起一块桂花糕，放进包里，递给客人:“先生，这是你点的桂花糕。”客人拿着包满意地离开了我们的商店...很快，我们的生意越来越好。过了一会儿，我们摊位上的食物基本上是空空，只剩下一些蛋糕和饮料。然而，我们装钱的盒子里装满了无数的东西。我们很开心。

　　两节课已经过去了，美食节就要结束了。但是我们仍然需要清理和数钱。"四个职员数钱，三个职员打扫房子."听了“营销经理”组建一个好团队后，我们开始了我们的工作…“是的！我们赢了！”因为我们的“甜蜜小屋”赢了3587元。每个人都忍不住打电话来。最后，我们得到了“市场经理”的奖励——棒棒糖。我们每个人都非常快乐。

　　在6月1日这个快乐的儿童节，对我来说最难忘和快乐的事情是这个有趣的活动，它也让我受益匪浅:父母挣钱不容易，所以我们必须体谅他们。