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精选小学快乐六一作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学快乐六一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学快乐六一作文 篇1
今天是什么节日？哦，是“六一”儿童节。“六一”节是为了纪念那些在战争中死亡的儿童而创建的。我们学校让每个班级开展了活动。
早上，我一到学校就听见别的班级的同学在称赞我们班美丽的装饰。我心里暗暗地引以为豪，因为那是我帮助 毛 老师完成的杰作。
活动开始了，第一个节目叫“声东击西”，也就是“唱反调”。第一组的'同学开始了，只见一位同学想搞恶作剧，说道：“大声地哭”。可这是“唱反调”呀，不就是变成了“轻轻地笑。”只见那做动作的同学抿着嘴轻轻地笑，可把大家给逗得哈哈大笑！
第二个节目叫“顶气球”。一号同学的头又大又平，一分钟竟然顶了“40”个。该我上场了，我手稳稳地拿着气球，只听“开始！”，我把气球扔到空中，用头去顶，这时我好后悔昨天没去剪头发。“33,34,35……”啊，有希望去破记录了。可是在“36”的时候比赛结束了，成绩虽然不是最好，但我也满足了。我收获了快乐！
我的“六一”是快乐的，我希望全世界的小朋友都远离战争，都拥有一个快乐“六一”！
小学快乐六一作文 篇2
五月悄然无声地走了，六月大大咧咧地来了。今天是6月1日，是国际六一儿童节。
早上，我们全校举行了“班班有歌声”的活动。大家唱得十分卖力，完全不顾天上太阳的毒烤，唱得美妙、动听、悦耳，的歌声绕梁的校园里，六一的序幕就这样拉开了。
下午，大家兴高采烈地来到学校看电影和表演。刚来不久，同学们就跟随着兔子警官：朱迪，一起进入了动物城。里面的情节波澜起伏：一会儿搞笑，一会儿惊险，一会儿感人......有趣极了。看完电影后，同学们吃吃零食，就下去看表演了。
可以说，表演是六一的高潮部分。其中，我认为最有创意的就是服装秀了。他们身上穿的那些美丽的衣服，都是用我们生活中的废品制作成的，你若是不仔细看，也许还会以为那些使用崭新的布料做的呢！亲子服装秀的时候，演员的动作都很有趣，甚至还有张牙舞爪的`，逗得大家哈哈大笑！
其他的节目也很精彩，有字正腔圆、富有感情，让人沉迷于其中的故事。还有激情昂扬的架子鼓演奏，诗情画意的二胡演奏，优美动听的钢琴演奏，陶笛与长笛合奏的《天空之城》......还有合唱、锦歌、独唱，简直是天籁之音。大家对表演赞不绝口，六一在快乐中不知不觉地渡过了。
这真是一个难忘的六一儿童节！
小学快乐六一作文 篇3
“祝你六一儿童节快乐！”“祝各位小朋友六一儿童节快乐......”在一声声祝福的话语中，我迎来了我人生的第十二个六一。
这一天，我的行程非常简单：
上午，我七点整来到学校，与全校师生开展庆六一暨表彰活动。八点十分，活动开始。各个班级都准备了节目，在舞台上尽歌尽舞，一展风采。其中，我印象最深的是一群穿蓝色衣服的女生打鼓的节目，听别人说那叫水鼓。鼓手的头发被甩来甩去，手臂在空中尽情的挥舞着，蓝衣服在太阳的.照耀下发出蓝光，在配上劲爆的音乐，使舞蹈别有一种豪迈气色。
下午，我三点半来到公园溜冰城里溜冰。刚走进去，一股凉气就扑面而来，爽极了。我换上鞋，就在场地里尽情的滑了起来。突然，一位大哥哥嗖地“飞”了过去，顺便把一个正在初学期段的小弟弟给“带”倒了。小弟弟哭了起来，我立刻把他扶了起来，他向我道了谢，又哭着走了，我突然觉的帮助人的感觉真好。
啊！这快乐的一天就要过去了，虽然现在说这句话已经晚了，但我还是想说：“祝各位小朋友六一儿童节快乐！”
小学快乐六一作文 篇4
今天早上，凉风习习，太阳公公露出明媚的笑脸，我的心情也格外地好，因为今天是“六一”儿童节呀，是我期盼已久的日子。
我穿上干净的校服早早地来到了校园。一进校门，我就看见操场上搭起了漂亮的舞台，舞台上有同学们在排练，家长们也陆续来到了学校。
到了八点钟，老师让我们操场上排好队伍，“六一”儿童节的活动要正式开始了。第一个节目是我们练了好久的韵律操。我们大家随着轻快的音乐有节奏，整齐地舞动四肢，这场面可真是好看呢！接着我们又进行了集体排萧表演，大家都吹得很认真，动听的`音乐在操场上空回荡。
接下去的节目是我最感兴趣的“成语接龙”了。我们班长报一个成语“心花怒放”我们就接“放任自流”，班长又报“流芳百世”，我们又接“世外桃源”，这样我们接得不亦乐乎，这个节目不仅让大家都参与，还开动了脑筋，大家都玩得兴致勃勃。
舞台上的文艺表演开始了，有独唱，合唱，舞蹈，还有小品呢，精彩的节目让大家看得津津有味。节目结束回到教室后，老师还给大家发了许多零食，大家吃吃玩玩，开心极了。
这个“六一”节过得真是快乐，我多希望天天都是“六一”儿童节。