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小学六一作文

时间:2023-06-10 18:30:53 节日作文 我要投稿

有关小学六一作文六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学六一作文6篇,欢迎大家分享。

有关小学六一作文六篇

小学六一作文 篇1

  每到儿童节,我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可妈妈的儿童节是什么样的呢?

  我突发奇想,就用一本书卷起来当“话筒”,去采访妈妈:“请问,李女士,您小时候的儿童节是怎样过的呢?”

  妈妈看我一副认真调皮的样子,忍俊不禁,稍微沉思片刻,就接过“话筒”悠悠地说:“我们那个时候啊生活条件很差,没有电视、手机、电脑,也没有任何玩具,就连课外书也很少看到。家里有干不完的农活,空闲的时间要帮大人干活。”

  听完妈妈的话我不禁问道:“那你收过礼物吗?”

  “哪有什么礼物!大人为了鼓励我们好好干活,经常许诺带我们出去玩。我们一直在美好的'期待中干完活。尽管每次愿望都会落空,但我们依旧很开心。”妈妈笑着说。

  什么都没有,这也算六一?妈妈看着我疑惑的表情,又接着说:“不过呢,我的童年还是很快乐的,经常跟许多小伙伴们一起玩各种有趣的游戏,比如:捉迷藏、踢毽子、抓石子、猫钻十二洞等等。”妈妈一口气说了这些,顿了顿又接着说:“猫钻十二洞可是我们最喜欢玩的游戏!每天放学回家,书包一扔,我们就找一片空地,开始玩了起来……经常玩的满头大汗,废寝忘食,父母的叫喊声压根就听不到,直到看见他们拿着棍子走过来,才恋恋不舍地离开。那时尽管什么也没有,可我们依然无忧无虑,如此快乐!”

  接受完“采访”,妈妈把“话筒”交给了我,就去忙她的工作了。

  而我一直沉浸在妈妈的童年生活中,是啊,那时的生活条件如此艰苦,而妈妈回忆起来却充满着幸福和满足。我们现在不仅有喜欢的童话故事,还有各种好玩的玩具,我们有理由不珍惜如此幸福的生活吗?

  多年以后,我们回忆自己的童年生活,也是幸福满满的!

小学六一作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,早晨一到校,同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下,大家非常有序地把红色的灯笼,五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方,不一会儿,一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。

  好不容易等到下午第二堂课,班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布:“四(2)班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声,同学们大声欢呼,积淀已久的情感如火山一样喷发出来,快乐之情难以言表,一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。

  真没想到,平时较文静的田骥坤同学竟然第一个走上讲台,他给大家表演了“巧变纸牌”的魔术。说来也怪,明明展示在我们面前的是一张“红桃”,不知怎么一下子变成了“黑桃”了,大家可连眼睛都没敢眨一下呀!看着满脸疑惑的'我们,

  田骥坤把过程给我们讲了一遍,这时大家不禁“哦”了一声:“原来是这样,我们的小魔术师,你也变得太快了!”经我们一表扬,田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是,今年的庆祝活动歌曲少了,但动手的节目多了,且花样也增加了不少,说明我们班同学动手的能力变强了。

  在不停地欢笑声中,我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里,并伴随着我们健康成长!

小学六一作文 篇3

  星期天,是我们儿童的节日——国际六一儿童节。早晨,妈妈给了我50元钱,她说:“铭扬,今天是你的节日六一儿童节,我给你点钱,你自己支配,祝你节日快乐。”我高兴地把钱接了过来,想了想说:“那和我到席殊书屋去买《云里国历险记》吧!”“行!”妈妈立刻答应了。

  我们立即启程到了席殊书屋,哇!那里的.人可真多!我和妈妈费了好大劲才把《云里国历险记》找到。我兴高采烈的拿着书,和妈妈又到了玩具城去枪,经过我的筛选,我选了两把小枪,我左手一把,右手一把,哈哈,这下我可就变成了双枪岳铭扬了。我真希望夜晚快点到来,这样,我就可以和小朋友玩枪战了。

  同学们,“六一节”我过得很快乐,你们是怎么过的?能和我说说吗?

小学六一作文 篇4

  六一,是孩子们的节日;六一,是一个快乐的节日;六一,是一个令我们激动的节日!今年的六一儿童节,我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来,同学们别提有多兴奋啦!每个同学都在课余时间认真、精心地准备着,都想在演出那天一展自己的才艺。

  演出的日子终于来了!盼望已久的同学们早早来到了体育馆,脸上洋溢着快乐的笑容,一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台,期待着小演员们的精彩表演。

  在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中,以“七彩童年,放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目,让我们受到了中华古典文学著作的熏陶,感受到了古人的.的伟大;一年级同学的舞蹈《大眼睛》,使我们体会到了孩子的天真烂漫,也不禁会想起儿时的点点滴滴;校朗诵队朗诵的《少年的使命》则让我们想起我们肩上报效祖国的重任,也提醒着我们要不忘国耻,振兴中华;601班的《老师,我想您》使我们为那些即将毕业的哥哥姐姐既感到高兴,又有一丝不舍离去的伤感……台下的同学时而欢笑,时而惊讶,时而鼓掌,大家对这些精彩的表演赞叹不已。

  正当大家沉醉在精彩的表演中时,五年级《快乐精灵》节目的一组表演更是将整个演出推向了高潮。伴随着大家熟悉的《喜羊羊与灰太狼》主题曲,一群聪明机智、活泼可爱的“小羊”在欢快的舞蹈中向大家展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年;小羊刚走,“熊大”、“熊二”又跃上台来,在他们辛勤保护的绿色森林家园中追逐、打闹;一条条“小鲤鱼”在《别看我小》的音乐声中翩翩起舞,远远望去,还真像一群小鲤鱼在水中嬉戏呢!现场热烈的气氛,把花果山上的“猴子”也吸引来了。他们唱着《猴哥》,在身披红袍,帅气地挥舞着金箍棒的猴王——“孙悟空”的带领下,整齐地翻着跟头、有力地打着猴拳,为大家助兴;高贵的“格格”们踏着《甜心格格》的节拍也前来捧场,她们一个个举止文静,又不时显示出一些顽皮……最后,当一句“一起舞动起来”的旁白响起时,舞台上这些可爱的“小精灵”一起跳起了《江南style》,从他们那欢快的舞姿中可以看出他们内心的喜悦。节目刚表演完,全场爆发出一阵排山倒海的掌声!

  精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,这真是一次快乐而又难忘的六一!愿明年的六一儿童节更加精彩!

小学六一作文 篇5

  六一,是快乐的,六一,是幸福的,六一,是充满诗香的。

  在阳光高照的下午,我们学校举办了,大型的庆六一文艺汇演,有变化多端的魔术,有梦幻生动的歌舞剧,还有古香古色的诗朗诵,我最喜欢的是诗朗诵——《梅兰竹菊》。

  瞧,台上的小演员们,个个神采奕奕,精神抖数,他们扮演的梅、兰、竹、菊四副经典优雅的画面,展现在我们眼前。舞台左边,站着的是梅花,展现了梅不退缩的精神,向着“时时早,事事早”的目标前行。中间的是兰,看,他们有的蹲着,有的半蹲着,还有的站着。优美的.姿势,有着兰花的淡雅,幽静,高尚而芬芳,婉如一缕缕的清香扑面而来。紧接着的是竹,只见演员们排着整齐的队形,挺拔庄严,像一个个守卫边疆的战士,散发出竹的刚强,竹的坚韧,还有那节节高的气势。最后,映入眼帘的,是让人赏心悦目的菊,傲霜怒放,正是我们中华民族不屈不饶的精神。听着小演员们有腔有调,有气势,有情感的朗诵,我也融入其中,仿佛进入了诗的海洋。

  默默中,我记起,诗人们对梅兰竹菊的赞扬。《卜算子·咏梅》,赞颂了梅的美貌。《早》,告诉了我们,要有梅花一样的精神,时时早,事事早。《蘸香墨影,一纸兰花开》写出兰的幽艳和婉约的美。《兰》,写出兰的品格。《竹》,表现了竹的刚强和勇敢。《春日山中竹》“唯有竹子,能于春天争风。”《菊》,菊的傲霜,菊的本性,菊的一副君子气概。是啊!台上一分钟,台下十年功,演员们的精彩表演,处处洋溢着,梅、兰、竹、菊的毅力,有着四君子的形象,流露着梅兰竹菊的气节。

  经典古韵的六一,是芬芳的,是灿烂的,让我们共读中华经典,聆听古诗书韵,多读书,读好书,好读书,让我们的童年充满诗香。

小学六一作文 篇6

  盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。

  操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的蛋糕吃起来,感觉更加美味!

  庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的.心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲......很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。

  庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......

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