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在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学六一作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一作文 篇1
今天是一个特殊的节日“六一儿童节”。
早上，我正扫卫生区时，听见蒋一菲来到卫生区（七班小红帽）叫他们班另外一个小红帽，拉着手，跑走了，我追过去问：“你们俩干什么去？”“小红帽去开会。”蒋一菲说。站在旁边准备搓地的刘子通急忙说：“我帮你扫。”于是我急忙跟着他们去找曹老师了。到那里一看，原来是曹老师和一个政教处的老师给我们小红帽们发气球，让我们吹好后绑起来。过了一会儿，我们分成了两拨，一拨跟曹老师，一拨跟政教处的老师。由于气球经常被风吹走，所以我们把气球囤积在求知亭的'一角，有两个人护着，可是说好的两个人，结果来了一帮人。一开始还有效，可是，过了一会儿，气球越来越多，风一吹，就吹跑了。这样一来，就又爆了几个。于是，我急忙说：“不要再吹了，等老师拿走几个，再吹，要不然就都爆了。”我又喊道：“那边的，我们这有气球，你们别吹了，过来拿吧！”一说这，那边的人全过来了，原本二十多个气球，一下子被抢成两三个了。
开始六一游园后，一开始，我几乎就没得多少票，最后，我和刘子通联合一起挣票。我们俩先玩了一次鲤鱼戏珠，没有赢，过了一会儿，我们决定玩最后一把，在等的时候，刘子通又去玩别的赢了三张票。
小学六一作文 篇2
5月30日早上，闹钟还没响我就起床了，因为今天是学校庆祝“六一”的活动日。吃完早饭，我背起学校发的紫包出门了。
走进教室，大家有的在交谈，有的.在玩儿，整个教室闹哄哄的。王老师一来，教室里就鸦雀无声了。我一放下书包，就有同学送我礼物了。我也拿出自己的礼物，许多同学都拿着自己的礼物跑了过来，我们大家一起交换礼物。没过一会儿，大队辅导员陈老师让我们到操场上参加颁奖仪式。回到教室，一个特大号的蛋糕摆在了我们面前，蛋糕圆圆的，外面有蓝莓酱，上面有花与水果，里面有奶油。这是学校为我们准备的十岁生日蛋糕。老师分好蛋糕，我们边吃边表演节目。共有七个小队，我们是天天快乐小队，我们表演的节目是《萤火虫》。优美的歌声配美丽的舞蹈，赢得了同学们热烈的掌声。表演结束了，我要给自己一个“赞”!
啊!十岁生日聚会，小学里就这么一次!大家一定都很开心!
小学六一作文 篇3
每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的.烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节。今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。
昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我？”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗？”我想了想说：“不知道。”妈妈说：“今天是六月一日！”我高兴的说：“啊！六一儿童节终于到了！”我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲话，过后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一瓶涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了。”我就依依不舍的回家了。
这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘！
评语：淑萍同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己在六一儿童节的经历，写出了自己六一时参加的活动，还不错，望继续加油！
我的“六一”
今天早上我轻轻地睁开眼睛看见床头上有一个我喜欢的动画片高铁侠里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我今天是六一节给你的礼物。于是我才想起来今天是六一节我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的'表演，有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演的很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死拉，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我们更加努力，更上一层楼。
小学六一作文 篇4
每到儿童节，我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可妈妈的儿童节是什么样的呢？
我突发奇想，就用一本书卷起来当“话筒”，去采访妈妈：“请问，李女士，您小时候的儿童节是怎样过的呢？”
妈妈看我一副认真调皮的样子，忍俊不禁，稍微沉思片刻，就接过“话筒”悠悠地说：“我们那个时候啊生活条件很差，没有电视、手机、电脑，也没有任何玩具，就连课外书也很少看到。家里有干不完的农活，空闲的时间要帮大人干活。”
听完妈妈的'话我不禁问道：“那你收过礼物吗？”
“哪有什么礼物！大人为了鼓励我们好好干活，经常许诺带我们出去玩。我们一直在美好的期待中干完活。尽管每次愿望都会落空，但我们依旧很开心。”妈妈笑着说。
什么都没有，这也算六一？妈妈看着我疑惑的表情，又接着说：“不过呢，我的童年还是很快乐的，经常跟许多小伙伴们一起玩各种有趣的游戏，比如：捉迷藏、踢毽子、抓石子、猫钻十二洞等等。”妈妈一口气说了这些，顿了顿又接着说：“猫钻十二洞可是我们最喜欢玩的游戏！每天放学回家，书包一扔，我们就找一片空地，开始玩了起来……经常玩的满头大汗，废寝忘食，父母的叫喊声压根就听不到，直到看见他们拿着棍子走过来，才恋恋不舍地离开。那时尽管什么也没有，可我们依然无忧无虑，如此快乐！”
接受完“采访”，妈妈把“话筒”交给了我，就去忙她的工作了。
而我一直沉浸在妈妈的童年生活中，是啊，那时的生活条件如此艰苦，而妈妈回忆起来却充满着幸福和满足。我们现在不仅有喜欢的童话故事，还有各种好玩的玩具，我们有理由不珍惜如此幸福的生活吗？
多年以后，我们回忆自己的童年生活，也是幸福满满的！
小学六一作文 篇5
今天，我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃，学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。
上午是文艺汇演，我们满怀激情的坐在操场上，目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白，文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目，我不禁感叹真是“台上一分钟，台下十年工"啊，这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了，作为小演员的我心里既激动又紧张，仿佛一下子忘记了所有动作，随着音乐前奏的响起，在领唱张耀匀同学的带动下，我渐渐找回了“失去的记忆”，伴着明快的音乐节奏，跳得越来越有感觉了！张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后，我轻轻地松了一口气，心想：“总算没有拖后腿，演出完美地结束了，真还有些意犹未尽呢！”
在随后的节目中，我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了，这个节目是由可爱的老师们表演的，他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样，可以用流利的'英语互相交流，那将是多么酷的一件事情呀！
下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动，热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品，真是琳琅满目，让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前，想尽办法吸引顾客来买东西，可是刚刚聚拢过来的客人又慢慢散去了，大家你看着我，我看着你，有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去，可怎么办呢？咦！有了！我们可以拿着商品流动推销，不光只守着一处。心动不如行动，经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销，我们先找准客户目标，然后介绍商品的优点，很快就“开张了”；接着我们买了一些五颜六色的气球，做了“买一送一”促销活动，生意越来越好了，很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入，我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子，献出自己的一份爱心。
今年的六一我玩得太开心了，要是时间能永远停留在这一刻就好了。
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