六一作文

时间：2023-06-09 10:23:44 节日作文我要投稿

关于六一作文四篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六一作文4篇，希望能够帮助到大家。

关于六一作文四篇

六一作文篇1

　　我期盼已久的“六一”儿童节终于到啦！今天当然少不了要庆祝一番。学校挂满了彩旗，成了一片欢乐的海洋。一幕幕精彩的表演令我难忘，一阵阵欢快的笑声回响在校园的上空……

　　三（4）班的节目《板凳上的钉子》赢得了经久不息的掌声。这是一个十分有趣的小品。一个又一个同学坐上了那个带有钉子的椅子，一次又一次尖叫声，却始终没有人想到把钉子拿掉。开始我们看到他们逼真的表演都感到很好笑，但后来在笑声中我们也渐渐领悟到，做任何事都要考虑到别人，如果第一个坐到钉子上的同学就拔掉它，那么别的同学就不会再受同样的痛苦了。

　　一声声惊叹传来，原来是姐姐们轻盈的舞姿和从未见过的绝技吸引了大家的目光。她们时而展开双臂，踮起脚尖，向大家展现自己的风姿；时而又连翻几个跟头，向大家炫耀自己的`高超本领。我虽然是一个男孩子，但我也多么向往能像她们一样，接二连三地翻上几个跟头，就像少林武功王一样，多神气呀。

　　节目精彩纷呈。多才多艺的哥哥姐姐们用各种各样的乐器演奏出美妙的乐曲。穿着色彩斑斓的戏剧服装的同学们一边挥着手绢一边高唱京剧，展示嘹亮的歌喉，这其中还有不可缺少的苗苗儿童团员呢，别看他们年纪小，也要与哥哥姐姐们一决高下。

　　我也不甘示弱，使出了自己的绝招——捏橡皮泥。我取出了一大把绿色的彩泥，把它放在手心里，搓成了长水滴形，又把长水滴形的较大一头逐层压扁，这样，鳄鱼的嘴、头、身体和尾巴就分出来了。接着我拿起剪刀在鳄鱼的背上剪出了精细的鳞片，鳄鱼已经初具雏形了，就剩下画龙点睛的步骤了。我熟练地分别各捻了一撮黑色和白色的小泥，眼睛就变出来啦。没花多少工夫，鳄鱼那血盆大口和雪白尖利的牙齿也大功告成了。哈！，一条栩栩如生的鳄鱼诞生啦！我刚想得意洋洋地展示我的杰作，竟然发现腿也没做，哎呀，我真粗心呀，这不是成了条截肢鳄鱼了，还好及时添了上去。同学们也各有创意：小熊猫看书，鲸鱼喷水，大白鲨大战章鱼……

　　我们在学校欢聚一堂，尽情释放。“六一”，一个充满欢声笑语的日子；“六一”，一个我们能彻底放松的日子。它是我们心目中的天堂，真希望每一天都像“六一”那样快乐无边。

六一作文篇2

　　过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。

　　这一天真开心！

六一作文篇3

　　盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”国际儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的`同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

　　很快一节课过去了，第二课就要开六一国际儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。

　　“我宣布！六一国际儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！

　　我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！

　　老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！

六一作文篇4

　　今天是“六一”儿童节，我们小学三年级演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

　　我们老师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不下。

　　解说开始了，我突然想，现在第一场景马上演完，第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤，这时我发现评委老师的目光渐渐的.转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的解说开始了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了，台下响起了一阵热烈的掌声。

　　最后比赛结果出来了，我们取得了本次大赛的第一名。这是一场多么紧张的比赛呀!

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