六一作文

【实用】六一作文10篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六一作文10篇，欢迎大家分享。

六一作文 篇1

　　节日的校园往往和平时不同，充满了欢快的气氛，洋溢着同学们的欢声笑语。

　　记得，那天正是六一儿童节。

　　在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校园里是什么样的？教室里是一阵阵笑声吗？老师会温柔起来吗？一连串的问题在我脑海中徘徊，都激动的睡不着觉了。

　　第二天早上，天还没亮，才04：50分，我连忙把演出服一穿，随便洗了把脸，拿起道具，给妈妈说了一声就飞奔而去。到了5点我准时到校门囗，平时六点半才开门，开门时也没多少人，今天校门口人还不少。我走到教室里，没想到的是“小懒虫”们比“辛勤的园丁”还来得早。化妆师们也来了，“小懒虫”们化妆时嘴角上微微的笑容，就像固定了一样。变也不变一下。老师站在讲台上看见了，也露出了一丝微笑。妆化好了，同学们个个浓妆艳抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打闹，部分同学在位置上端端正正的坐着，时不时拿小镜子照一照自己，看着镜子里的自己，好像自己是最漂亮的。

　　八点半到了，我们飞一般的速度跑到操场上，等待比赛的到来。一会，表演开始了，有的班表演的还有还不错，有的班好像在走场，到我们了，班上的'每位同学都精神焕发，这次比赛最后的结果也不错，得了第二名。同学们的尖叫声盖住了广播声……

　　下午到了班里，老师大方的请我们吃雪糕和棒棒糖，还请我们看了电影。

　　六一儿童节一眨眼就过去了，教室里朗朗读书声又重返校园。

　　真怀念节日的校园。

六一作文 篇2

　　六一是一支歌，舞动着欢乐的音符；六一是一首诗，充满着梦想和远景；六一是欢乐的海洋，感受着童年的纯真。今年六一，我们学校举行了丰富多彩的游园活动。

　　每个教室张灯结彩，大家用彩带、气球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。

　　游园活动开始了，整个校园顿时沸腾起来，同学们三个一伙，五个一群玩起了自己喜欢的游戏，我和小伙伴拿着得分登记表，兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”，难道是教室里来了可爱的小鱼吗？哈哈，只有圆溜溜的弹珠而已，说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子，不能用手指捡，不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？队伍排得老长老长，我耐心地等待着，嗯，先看看别人怎么玩吧！有的同学夹了一颗又一颗，非常顺利。有的同学非常着急，弹珠总是夹了又滑，夹了又滑，一分钟内，一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着，快要轮到我了，我不免紧张起来，心里砰砰直跳，像怀了一只小鹿，怕自己夹不成多丢脸啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要紧张，他还悄悄告诉我几个秘诀！

　　说时迟，那时快。终于轮到我上场了，老师一声令下，我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的.声音。我盯住一个弹珠，可是它像一个顽皮的孩子，老往外滑。好不容易夹起来，中途又掉了，真是心急吃不了热豆腐啊！怎么办？我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快！准！狠！我找准目标，两根筷子平行去夹，夹住弹珠的中间，匀速往上提，我一下子来了信心，用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”，老师提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在这关键时刻，我又夹了两颗，哇，我数了数一共有12颗，老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来，做任何事，都要讲究方法，全神贯注才能成功。

　　后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等，得了许多积分，之后我们就去领奖品处领了许多奖品：糖、橡皮、本子等。

　　这个六一节，因快乐的游园而意义非凡。

六一作文 篇3

　　12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

　　今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是。无奈,时间终究是自变量啊。

　　从开始到现在,回想起来。觉得自己好幼稚！

　　曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼。

　　曾经,有太多的`快乐时光,我没有珍惜。有太多的"六一"我没有去在乎。而现在才后悔----以前浪费了那么多。

　　童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去！

　　记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟。那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢？

　　一个人,面对着镜子仔细端倪。似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了！

　　总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃。

　　哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福。

　　叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye！

　　看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓。心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我！

　　最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩。

六一作文 篇4

　　大家好，这里是“桔灯闪闪”，我是主持人小瑜！今天是六一儿童节！《小桔灯》现在正在准备给“小桔子”们庆祝六一呢！听--，我仿佛听见了同学们的声音。

　　刚走进小桔灯，冷冷清清的，根本看不出这是一个市场，同学们都在教室里忙碌着：有的从书包里拿出自己的宝贝；有的看着货物不知道该标价多少；有的看着别人的货物喜欢的不得了；有的已经在小桔灯里调查市场了！“跳蚤市场”开始了！

　　我继续坐在复旦大学，期待那位好运店长再创佳绩。果不其然，一个长得有点瘦又有点黑的姑娘走过来了，但这次是店长拉住了她。店长拉住他的手臂热情的`说：“童鞋，买玩具不？”女孩腼腆地摇了摇头。这店长好像没听到一样，拿起一只兔子玩偶就推到女孩怀里，说：“你这么可爱，就4元贱卖了。”由于是市场尾期，女孩子犹豫了一下就答应了。这样一个被别人说又脏又丑的兔子四元钱就被卖掉了，这样的速度让人叹服！我们来采访她一下吧！

　　“你好，我是桔光闪闪的记者，我想采访你一下。”“你为什么能把带来的货物全部卖完呢？”店长从容不迫地说：“因为热情，因为有一颗积极向上的心。”记者点点头，是啊！只要有心，有热情，什么事都能成功！

　　市场已经散去，我们的节目也要结束了，看来这期节目你绝对会懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇气，口才，速度……的比较。我们这期的节目虽然只是拍了买东西，却见证了许多孩子的生长第一步，只要有勇气，有一颗积极向上的心，就没有什么做不成的事！

　　评语：

　　感谢小瑜主播带来的节目，从中，我们不仅学会了做生意还学到了做人的道理，小作者的结尾提升主旨，十分出彩。

六一作文 篇5

　　六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……

　　我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。

　　我先走到四。（1）班，我一看“哇！这是我最拿手的'扔保龄球啊！”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了奖励：一块塘。

　　接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地！

　　当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。

六一作文 篇6

　　盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

　　瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。

　　走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的.演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

　　“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。

　　四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。

　　快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！

六一作文 篇7

　　我的六一儿童节是这样过的`：

　　星期五早晨八点我才醒来，上午在家做作业，下午去上美术班。我今天要画自行车，因为我要考6级。老师先给我画了一张稿子，让我看着画。下课的时候我都没画完。

　　然后，我和奶奶去买吃的，买了好多，好好吃。

　　星期六要去图书馆，中午在外面吃烤肉，烤肉香喷喷的，吃的我肚子圆圆的。下午在新华书店看书，我一连看了两本关于食物的书，都是植物大战僵尸的。

　　这个儿童节真是不一样。

六一作文 篇8

　　今天，学校组织大家去越秀公园参加“活力东风西·共圆中国梦”这个令我期待已久活动。

　　当我和爸爸来到了越秀公园时，里面已看到许多穿着校服的同学了，有的甚至已经完成任务，拿到礼物了，心里不免有点着急。但我们做的第一件事还是耐心看完公园内的地图指引，找到了三个景点的地理位置。经与爸爸商量，确定我们首先去最不熟悉的北秀歌舞台，然后再去镇海楼和五羊石像，这样的`路线最快捷。第一个相对偏僻的景点很快就找到了，这给我增添了许多信心，因为后面两个景点，我们以前也去过的。但第一个景点离下一个的路途较长，我和爸爸尽量抄捷径，并且步伐也加快了。当来到镇海楼盖完第二个印章时，我已经大汗淋漓。但是，我没有休息，马上就出发去最后一个景点——五羊石像，顺利完成了规定的路线，并得到了一个紫色笔袋的六一礼物，那时候别提我有多高兴了，比在炎热天气吃了凉快的雪糕还要爽！

　　这次的活动我觉得是很有意义，让我学会了在公园看懂指引图和在大自然中辨别方向的技能。另外还增进与爸妈的交流，又锻炼了身体。尤其是我那经常加班，少有时间锻炼的爸爸，难得有时间陪我参加了活动，他自己也走得满身大汗。

六一作文 篇9

　　今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......

　　节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的.英文歌里......

　　游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声YE"。

　　这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们畅游其中，感谢老师和同学们的付出。

六一作文 篇10

　　六一作文400字

　　“六·一”——我们盼望已久的节日；“六·一”——我们最快乐的节日；“六·一”——我们最喜欢的节日；“六·一”，你牵动着千万人的心；“六·一”，你使我们笑容满面；“六·一”，你让我们懂得了幸福。“六·一”节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；“六·一”节，孩子们优美的舞姿，表达了自己无比激动的心情；“六·一”节，孩子们灿烂的`笑容，表达了自己内心深处的幸福。“六·一”一个不寻常的节日。我们永远不会忘记——在法西斯侵略战争中死难的儿童；我们永远不会忘记——国际民主妇女联合会对我们的爱护；我们永远不会忘记——1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六·一”，你的成立让我们感到温馨；“六·一”，你的成立让我们知道珍惜。“六·一”——全世界少年儿童的骄傲；“六·一”——全世界少年儿童的自豪。