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欢度六一作文

时间:2023-06-06 13:19:18 节日作文 我要投稿

【精品】欢度六一作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的欢度六一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】欢度六一作文9篇

欢度六一作文 篇1

  这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

  令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

  令人激动的.音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

  今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

欢度六一作文 篇2

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

  首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的.,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗,两颗,直到第三颗的时候,弹珠都已经到了小瓶子的边上了,我手一抖,落在了地上。这时,裁判提醒道:“快!还有5秒钟!”我慌了神,匆忙夹起一颗放入瓶中,刚刚放进,裁判一声“停!”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去,满以为能拿些什么奖品,没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条:“六年级同学至少六颗,”给了我一个安慰奖——:一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气,再接再厉吧!

  随后,我还玩了有趣的“小猫钓鱼,”紧张的“投筷入瓶”,好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎,赢来的糖塞满了口袋。

  快乐的游戏,美好的童年!

  

欢度六一作文 篇3

  今天,是我们清林小学全校学生最想来的日子,就是六一跳蚤市场,是让我们体验爸爸。妈妈的辛苦。

  这一天的来到,早早的我来到学校,立马开展工作准备。上完早读,我们全班同学来到楼下找到商铺位置,摆好物品,带着牌子,认认真真做好自己的职业,我的财务员。开始了,可真是热闹,人来人往的,我还没有来的'急怎样把零钱准备好,就马上有人买东西了。可恶的是!同学们都没有把标签贴在商品上,害得我手忙脚乱,搞得一塌糊涂,还好钱方面没什么差距。换班了,到我去买礼品了,我看中了一只小乌龟,买了下来。其实,我还想买一盘仙人球盆栽,但我怕放在教室里让人碰到受伤吧!我妈妈今天来当义工,但我不想我妈妈一手骑单车一手拿盆栽,这样会很危险的,我也因为这个原因没买仙人球盆栽的。

  跳蚤市场圆满结束了。大家都高高兴兴拿了自己辛苦和努力得到的‘’工资‘’!

  我的感受是:学校举办这个调蚤市场真是让我大开眼界,让我体会到爸爸。妈妈做事情的辛苦!

欢度六一作文 篇4

  “六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用 。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

  接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。

  今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的'是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……

  我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

  想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

欢度六一作文 篇5

  星期日,我和同学们去星期八小镇玩。妈妈说就当做六一儿童节的礼物。我们先到消防局当消防员。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防车去灭火。灭完火就完成任务发工资。

  跟着去到飞行社,拉上行李箱,当了一回飞机师。接着我还当了一回考古家,电力工程师,蛋糕师傅等一共九个职业。我玩得好开心啊! 回家后还想着星期八小镇呢!

欢度六一作文 篇6

  今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

  现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的'前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

  这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!

欢度六一作文 篇7

  昨天,我正在教室睡午觉,忽然铃声响了,老师走进教室,说:“六一儿童节到了,学校给同学们准备了很多游戏,欢迎同学们踊跃参加,还有奖品哟。”老师宣布完后,我们就高高兴兴地去玩了。

  操场上真是人山人海啊!刚开始我没有得到奖票,我心里有点闷闷不乐的,但我看到别的同学那么高兴,我便有了信心。我后来又参加了“百发百中”的游戏,我果然是百发百中,得了两张奖票。我高高兴兴地又去参加了“顶球高手”的游戏,也得了一张奖票。

  我回到教室以后已经汗水淋淋了,但是我的`心里是高兴的,因为今年我终于得到奖票了。

欢度六一作文 篇8

  在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的.好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。作文

  

欢度六一作文 篇9

  期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。

  叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋,接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解,我们迫不及待地做了起来,一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的颜色,仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力,大家都做好了自己独特的“手套画”:有的同学画了可爱的兔子;有的`同学画了有趣的青蛙;有的同学画了栩栩如生人物……

  制作完“手套画”,我们又在操场上举行了升旗仪式,然后观看起一场场精彩的表演:合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来,她们跳舞时活泼而有活力,比上次的表演有了改观,令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着,老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了,那冷饮吃在嘴里,甜在心里……

  这次“六一”节我们过得很快乐,真希望下一个“六一”能早早来到啊!

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