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在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六一作文5篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。
我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺活动，活动决定在星期四举行，每班必须准备一个游戏。
到了星期四，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇!操场上真是人山人海，再来看看各班的'游戏吧!小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧!
我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了，六一游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!
六一作文 篇2
阳光高照，同学们迎来了欢乐的六一儿童节，这一天，我都有点儿迫不及待地想去上学了呢！
到了学校，同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过？学校会举行什么活动？同时，我也注意到了教室简直是焕然一新，节日的气氛充满了校园的角角落落。
而今天不仅是六一儿童节，更是一批新少先队员入队的日子，我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。
仪式过后，我们来到了羽毛球馆观看节目：有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好，虽然表演已经结束，但是我的心仿佛还在那一个个精彩的节目之中。
终于到同学们期待以久的少年宫活动了，每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队，这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的`塑料小鱼，就得一分，那些小鱼在水上飘来飘去，仿佛是活的一样，我费了好大的劲才钓起来三条，获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品，回到教室。
最后，老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食，为这圆满的一天画上了句号。
六一作文 篇3
一年四季里，有那么多的节日，有一个节日才是真正属于我们的，一年四季里有365天，有一天就是我们最快乐的日子——这就是“六一”儿童节！
小伙伴们都说过，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放的分外美丽，小鸟鸣唱的更加甜美，小溪拨响了银色琴弦，一声声令人迷恋。
今天早上，我刚走进教室，就眼前一亮，教室里已经布满了彩带和彩球，原来同学们已经早早的来到校园，精心地布置起了我们欢度六一的'小天地了。
过了一会，施老师来了，说：“同学们，已经布置的差不多了，都回到自己的位置吧，把要在跳蚤市场义卖的东西拿出来并在上面写上价格！”我把他们写好价格的东西收了起来，搬到了楼下的义卖点。
当同学们把东西都搬下了，我们就开始整理了，这时一位五年级的大哥哥走过来了，他刚停下，一眼就看中了一个魔方，他问我道：“这个几元？”我看来看上面的标价，是6元，我就说：“本来是6元，给你便宜点，5元吧，因为你是第一个顾客！”他说：“买了！”于是我接过了钱，把魔方给了他，并让施老师把这第一票我做的生意写了下来。当我们这店正是开张时，很多人都蜂拥而上，都来看沈航波还有高波的这几只大号的毛绒娃娃，可是他们大多都因钱数不够而没有买下来，但他们还是购下来了我们另外的货品，多多少少还是买些下来，我们连收钱都来不及了，这几个毛绒娃娃真是我们的招财宝，不过后来这几个毛绒娃娃还是被一些钱数充分的顾客买走了，尽管我们的几个招财宝被购走了，但生意仍旧很火爆。
到了下午首先是新先锋队员入队仪式，瞧那些小朋友，在宣誓时是多么的神采飞扬啊！
接下来我们回到教室，英语老师把蛋糕拿了过来，给我们吃，尽管宋老师分的有多有少不均匀，多的同学高兴少的同学生气，但我们依旧吃得很兴奋，因为这时施老师在六一这天请我们吃的。
最后就是看电影。
啊！我们今天又度过了一个快乐的日子，“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集队在同一片光辉下，共同分享这快乐而又短暂的美好时光……
六一作文 篇4
今天是一个对我们来说，是一个非常重要的日子----今天是我们自己的节日——儿童节。校园里充满了节日的气氛。
一走进教室，首先映入眼帘的是挂在教室墙上的五颜六色的彩条。教室的窗户上，都贴满了一个个精巧玲珑的蝴蝶结，一个硕大的气锤摆在讲台上，是待会儿游戏要用的，黑板上写着几个彩色的大字“六·一联欢”。整个教室变得富丽堂皇了。
这是大家辛辛苦苦才布置完成的.。所以在每个人在走向自己的座位时，都小心翼翼地避开那些彩条，生怕将它们折断了。
当铃声响起，大家都怀着激动的心情纷纷回到了自己的座位上，等待着“六一”联欢会的开始。过了一会儿，老师就来到教室里面了。这时，主持人宣布“庆祝六一儿童节的联欢会现在开始了！”
话音刚落，大家已经心潮澎湃、热血沸腾了。大家从来没有参加过像这样热闹的联欢会。都巴不得马上就上场表演，早一些给大家带来一些快乐。但同学们还是赶紧压抑住自己的兴奋，调整了情绪，安静下来认真地看表演。沈云星等同学来小品《斗志》开始了！演员们带着“导演”向老师们借来的话筒，在“舞台上”站定。“叮铃铃！”一阵铃声响，“上课！”小品中的老师故作严肃的喊，颇有一番老师的样子。“同学们，同志们，同胞们，同......嗯......好！现在开始讲课，”“哈哈哈~~~~”老师风趣的话语逗得我们哈哈大笑，可他还是一脸严肃，更加惹我们笑了。台下又响起一阵雷鸣般的掌声。小品表演很成功，接下来就是音乐节目了。《后会无期》、《童年》……歌声飘荡在教室中，传出门外，引得门外的同学们都在门口倾听。
接下来就是主持人专门为我们准备的游戏活动--三人抱成团，同学们都兴致勃勃地报名参加了，在玩游戏时，台下的同学们不是笑声片片，就是掌声阵阵。这个游戏玩完后，接下来的游戏活动更加有趣。有吸管运乒乓球等。无论哪个节目，都给我们大家带了无比的欢乐和喜悦。
虽然快要毕业了，但代价永远不会忘记有这样一群朋友，不会忘记今天的联欢会，不会忘记和老师同学在一起时的日子！
六一作文 篇5
盼望已久的“六一”儿童节终于到了，我真的好兴奋啊！这不，一大早，我就早早地起床，整理完毕之后便来到教室里读书。读了一会儿，我就听到有人拿着话筒说：“请全体学生有秩序地下楼梯到操场上集合。”这还用说吗？肯定是校长喊的呗！听了这个口令，我们赶紧拿着板凳有秩序地来到操场上整整齐齐地坐下，生怕错过了这个有趣的“六一”儿童节。
刚放好板凳，只见舞台被打扮被得漂漂亮亮的，周围还插着气球呢！过了一会儿，全校同学都到齐了，主持人就上台开始主持，接着开始表表演节目了。我们正看得起劲呢！就轮到我们上台演出了。我们迈着欢快的伐走上台，认认真真地表演着，过了一会儿，我们班终于表演完了，我们轻轻松松走下台。
时间一分一秒的.过去，“六一”表演结束了，我们班也获得了一等奖，我们欢呼起来。
“六一”儿童节真是个令人难忘的日子啊！
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