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在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六一作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六一作文 篇1
今天，我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛，全体同学迫不及待地坐好，心情兴奋还带着点紧张。
主持人宣布：“歌咏比赛正式开始！”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想，我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小，但态度认真。比赛继续进行，当听到主持人说：“下一个班级三（2）班做准备。”我紧张的`心怦怦直跳，但一上台，我就面带微笑，紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》，我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时，我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁，随着音乐我们轻轻摇摆身体，优美地唱着这首歌。等我们唱完，观众们响起了热烈的掌声。
我们开心地回到座位上，继续观看精彩的表演。当四（2）班上台的时候，有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术，他演得太好了，一招一式干净利索、潇洒帅气，引起大家的一阵阵掌声。
中场休息时，同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”，有弹电子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，还有弹古筝的呢！我和王奕煊还凑热闹，演了一段令人发笑的相声呢，观众被我们的多才多艺给吸引住了。
“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了，那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里，我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班！”同学们开心地叫起来，我飞快地跑过去领奖。
今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐！
六一作文 篇2
在我们的一生中，都会经历过六一节，而且每一个六一节一定都是非常的有趣，欢乐的吧，现在就让你来感受一下我的六一节吧！
这一天，我盼望已久的六一节终于到了。我到了学校后拿出了我要卖的一些东西，交给了卖的人，终于到了艺卖的时候了，此时外面下着毛毛细雨，太阳也不露脸面，而教学楼里却非常喧闹噪杂，我怀着欢乐的心情，拿着我的钱出了教室去找我要的东平步青云骈了；首先，映入眼帘的便是一大堆奇异的东西，我用眼睛看了一遍：镜了、各种形状的笔、小飞碟等等，都是一些奇怪的，我继续看着，突然，一大盒恐龙蛋出现在我的眼前；那盒恐龙蛋仿佛就是一颗真正白恐龙蛋，那小恐龙出生的.情景一幕幕展现在我的眼前。我立刻买了2颗，准备回家去养。
接着，感觉这里没有东西了，就去了一楼的二年级处，一进门，就有两个小女孩走过来说：“欢迎光临。”我和朋友相视一笑：“服务真周到。”在这样一个服务极好的地方怎么能不买呢，于是，就找了几样小玩意儿买了下来。出门后，又去了四楼（我们的上一层），可就是一样也不想买，因为都没有什么好东西。我回到那三层，想再看一下有什么缺的，果然，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我找到了一个搞笑，又有好货的地方——三班，他们的一个人高叫着，“全场大甩卖，一律便宜三元，快快来买，不买就迟了”等口号，听到后，我们连忙赶去，一眼就看见了一个衣着奇异的人，便哈哈大笑起来，再看看窗外，已经雨停了，树上的小鸟正高兴地唱着歌，而我眼前的一个大箱子仿佛在对我说：“快来啊，不要错过，不然就没了。”在这样的一个地方，我还能不去买吗？
三班的果真没有骗大家，一大堆乐高武器、人仔、战机，样样都有，我把钱都买光了，才罢休，看着那一大堆好玩的玩意，我也是太高兴了。
这一次艺卖活动真是太好了，既让我们实践了如何做生意，又让我们感到了快乐，真是一次有意思的活动啊！
六一作文 篇3
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。
学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的'！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……
等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走。。。。。。”
唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
六一作文 篇4
今天，是我们的节日，是六一节，因为兴奋，我早早地起了床，幻想着学校今天的游园是多么精彩！
疯狂来弹珠
到了学校，我们就开始进行游园活动，好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点，一盘七彩弹珠和一双筷子，这不正是经典游戏—夹弹珠吗？首先游玩的是我们班的游戏王，他飞快地夹着，就好像一台机器般不停做着一个相同的`动作。转眼间时间已到，可游戏王竟然夹了27个！我也跃跃欲试，开始夹弹珠，可我发现，这放在水里的弹珠滑溜溜的，筷子根本夹不起来，可我一而二，二而三终于夹起了第一颗，之后我手气爆发，连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束，我只夹起了七颗，哎，和游戏王简直是天壤之别啊！
画鼻子
紧接着，我玩的是画鼻子。这回我先上场，老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我转了十圈。呀，方向感全没了，眼睛也看不到完了，这游戏是画鼻子还是撞墙啊！我努力找回了感觉，摸到了黑板，之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑，我把红领巾摘下来一看，竟然把鼻子画在了嘴巴下面！
插筷子
我来到了下一个游戏，这个游戏名叫“插筷子”，只要将筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口，将筷子有弧度地向上一投，只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了，我为自己高兴，同学们也为我欢呼，看来这插筷子还真是我的强项！
转眼就结束了，六一的到来让我愉快，我期待明年的六一会更好！
六一作文 篇5
盼望着，盼望着，“六一”终于到了，我们班将要参加大合唱展演。
我兴奋得早上五点钟就起床了，在床上蹦来蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到书架上拿一本书来看，外面下雨了，我估计可能不演了，在教室里看了十分钟，最后等了一个小时化妆师都没来，我感到有点失望。
呀！一个阿姨来啦，原来她就是化妆师。我们化完妆之后，就到操场上啦，突然，雨下大了，我们各自拿起雨伞，想到都下雨了，还要唱吗？这雨真是个淘气的小宝宝。
我们班是第八个出场，现在轮到第五个了，看到他们都在雨中傲然挺立，想到真伟大！第七个节目到了，下一个就是我们唱了，紧张的心就像猴子打鼓那样，老师说过会有电视台都来，如果有一个人唱的`不好，就会影响到全班。终于轮到我们班出场了，我紧张的走上舞台，歌已经在播放了，一边唱，一边做动作，就没那么紧张了。
“六一”儿童节就这么过完了时间过的好快啊，还想着明年的“六一”快到来，希望我们还可以再次一起大合唱。
六一作文 篇6
“快！合唱队的同学们集合。”一听到谢老师的催促声，我们立刻乱哄哄地排起了整齐的队伍，糟糕！排在队伍第一位的小同学已经迫不及待地上台了，我们合唱队便有序地进入场地。在主持人介绍完来宾后，伴随着校歌的音乐，我们庄严地敬了个队礼，开始了激情地演唱。“激扬时代，激活我们的梦想，放飞梦想，放飞未来的希望......优美的旋律回荡在红星剧院的上空。
合唱队一下台，我就急匆匆地脱下裙子，露出拉丁舞服，带上配饰，换上鞋子，此时此刻我能感觉到时间在一秒一秒地飞逝，我甚至希望主持人的台词能说得更长一些，可以换取多一点时间让我换衣服。在第二个节目开演前，我迅速跑到舞台上，开始了下一个节目的舞蹈表演。
一阵“群魔乱舞”之后，音乐结束，掌声噼里啪啦地响起，我的嘴角漫上了一丝不易觉察的微笑，今天的两次演出应该都很成功。
舞台下的我迅速变身，找到了三（3）班所在地，像个间谍似的潜入本班“营地”，一心一意当起了观众。
接下来的节目精彩纷呈。我最喜欢的是音乐老师们表演《快乐的`灵猫》，节目一开始我怎么也不敢相信台上蹦蹦跳跳活泼可爱的三只“灵猫”是平时严肃的老师们。三位“灵猫女士”又蹦又跳，时而变换阵形，时而挥动着手中的彩条，看得我眼花缭乱。老师们的表演太精彩了！
“六一”汇演在一片欢声笑语中结束了，回校途中，淅淅沥沥的小雨仿佛也在祝贺我们六一汇演成功呢！
六一作文 篇7
属于小朋友的节日到了，我们别提有多高兴。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演节目要用的衣服，拎起老师要准备的零食，就迫不及待地让妈妈送我上学了。
到了学校门口，学校张灯结彩，被各式各样的气球装饰的拱形大门漂亮极了：小猪佩奇、猪八戒气球、米老鼠气球等迎风飘动。今天学校门口的保安叔叔也异常帅气，各个穿着笔挺的制服，精神抖擞。进了校门，走进学校门厅，门厅两旁也摆满了我们的美术作品，门厅也被装点的绚烂无比。走进教室，居然看到黑板上赫然写着几个大字，老师们真用心，还特地提早给我们准备了祝福呢!
上午的`学校表演精彩极了。每个班级呈现了不同的节目：有班班唱，有舞蹈表演，有武术表演。我们班级的节目是节律操。为此，老师特地提前让我们穿上整齐漂亮的衣服，穿上帅气的黑色运动鞋，每人手里拿着一个漂亮的气球，登台表演。伴着音乐声，我们舞动最美的动作，我们歌唱最美的歌声。台下的弟弟妹妹们兴奋极了，各个挥舞着小手给我们呐喊助威，或是挥舞着小彩旗，漂亮极了。真个舞厅就像是音乐和色彩交织的海洋。
中午，学校特地为每个小朋友准备了冷饮。吃着甜甜的冷饮，我们心里比吃了蜜还甜。跟小朋友们在一起过六一真难忘!
六一作文 篇8
“呼哧，呼哧……”我费力地爬上四楼，平常我可不会来这么早，今天是儿童节啊！
今天，大家都不早读，老师允许我们带吃的，大家都可来劲儿了，吃吃这个吃吃那个，还不停地聊天，教室里已经很久没这么热闹了。反正中午就回家了，也没带吃的，就这边骗点吃那边骗点喝。
大家都按耐不住自己的心情了，等张老师进来发完游戏单，大伙儿便一窝蜂地跑出教室，教学楼都是人们的.笑声。
每个班都有游戏，老师便是裁判，每个老师的心都仿佛回到了幼年，跟我们一起开怀大笑。
“冰，玩飞镖吗？”我指着五5班教室。
徐冰皱皱眉：“不行飞镖太难了，一个都没扔上就尴尬了！”说罢，拉起我往六6班跑。
队伍很长，我们排在后面也不明白什么规则，就茫茫然地站着。如一条长蛇般的队伍慢慢地挪动着（哈哈，我玩很多游戏都是插队的）。
在七嘴八舌的谈论中终于轮到我了，小猫钓鱼？太坑了吧，根本钓不上！鱼嘴上的回形针根本勾不到。绝望！我和徐冰一边玩一边吐槽：“什么玩意儿！钓不上啊，比我们班还要坑！”
我们玩的差不多了只剩下两个了：自己班的24点和五5班的飞镖。
我们走进自己班，人不多了，班主任发给我们4张牌，一会儿徐冰便算出来了，我觉得不可思议，看向徐冰，徐冰颇有信心地说：“19！”我不解，凑过去一看：2、2、6、9。徐冰这是把它们都加起来了？我在一旁努力憋笑。
张老师笑笑：“什么？算24点啦！”
徐冰挠挠脑袋，又看了一眼扑克牌：“是19呀！”我终于没忍住，噗地笑了，徐冰恍然大悟，感到无比尴尬。
我拿着飞镖一扔：8。nice：8、5、5。不错，我看着游戏单，有几分呢，那个男生说8分，而那个女生却说中间数啦。等等！中间数！我扔了八哎！我们班之前来不都有很高分吗？
罢了罢了，谁叫我随意呢？
我回到教室一问，果不其然：王卉扔的时候是所有分数加起来；另外一个人是除二……然后，我就成了中间数。能说个啥？
不过毕竟是儿童节，还是颇有味道的啦！
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