当前位置：【实用】六一的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六一的作文9篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，我跟爸爸睡到自然醒。妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。他痛快的答应了。爸爸没有开车。跟我坐公车支去的'。呵呵，好环保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子，桥梁，食物，太好玩了。接着，还去了反斗乐园。
回到小区，我跟好朋友玩了一会，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。我过得太开心了！
六一的作文 篇2
这天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我期望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的'爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们必须要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮忙他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
六一的作文 篇3
“六一”到来了，大家都开开心心、欢天喜地。这一天是我们一年中最喜欢的一个节日，是我们小朋友独有的节日。这一天，我们只用上半天学，而且在学校时和回家后同样充满乐趣。
在这一天，老师会组织同学们搞各种活动，什么故事会、演节目、做运动等来和我们一起庆祝。总之，就是两个字——高兴。
今年“六一”的活动依然很精彩。我们依次表演了节目，这可不像什么比赛那样拘束，大家怎么高兴怎么来。那些表演朗诵的，有的流利又充满感情，有的平淡还磕磕绊绊，但大家都很开心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的时候把鼻涕唱的到处都是。这一下，把大家都逗乐了。有人捂着嘴笑，有人捧着肚皮笑，有人爬在地上笑，还有人跳着蹦着笑。我也乐的不行，但还是找了纸巾给他。老师表扬我是乐于助人的好孩子，同学也更加友好了。
举行完表演活动，老师又把我们带到操场玩拔河游戏。只见那条大绳像条蟒蛇一样，一会儿跑到我们这边，一会儿又跑到对方那边。这种势均力敌的比赛可真是扣人心弦！
放学后，妈妈把我带到了游乐场继续开心地玩。我今年已经11岁了，可以坐向往已久的过山车了。那像巨龙一样在空中舞蹈的过山车，带我体验到了飞翔的感觉。坐完过山车，我还玩了最喜欢的.碰碰车。在场地里一会儿撞到这边，一会儿撞到那边，一会儿撞别人，一会儿又被别人撞，直到撞的我头晕眼花才恋恋不舍地离开了游乐场。
过节当然也少不了好吃的了。出了游乐场，妈妈还带我去吃西餐。牛排、炸鸡、意面、披萨，吃得我好撑。而记忆最深的就是吃披萨了，拿起一块披萨就会拉出好长的丝，而且听说丝拉的越长披萨就越好吃，真奇怪！
这真是一个快乐的“六一”，不但玩尽兴了，还享了口福。我真希望下个“六一”早点到来！
六一的作文 篇4
我的名字叫肖雨馨，我的六一梦想是在六一儿童节的.舞台上好好比赛，不要忘记动作，这就是我的梦想。
我想把这个梦想完整的给实现，可是，想把这个梦想实现，我还得好好学习，按时完成作业，认真练习舞蹈动作，反复练习好了，才能够登上舞台。
我想先把老师布置的任务完成，再实现自己的梦想，这个安排应该是最合理的。这样，我一方面通过努力，提高了学习成绩，一方面通过练习舞蹈，我能够顺利的参加六一儿童节的比赛节目。到了六一儿童节这天，我的梦想就会变成现实。
六一的作文 篇5
5月31日，老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来，带领全班同学举行了一次联欢会！
中午，全班同学总动员，一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台，个子小的同学便加入了女生们的手工队与粘贴队。我两个队都加入了，我先剪好了几个窗花，然后用胶带贴上去，不一会儿我们剪窗花的纸就用完了，陈倩正好有一元钱，便拿着钱又去买了彩纸……很快，在所有同学的共同努力下，让我们的教室焕然一新了……
一点整，我们便开始了联欢：
第一关——数学我能行。跟考试时差不多，一共有16道数学填空题，参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小，时间很快就过去了，可我还剩九题没有完成，对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间，后来我想，下次遇到这样的比赛，我要先从容易的'开始做，这样才有更多的时间去完成后面难的题目。
第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢，结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了，在这一关复活了。
第三关——背《古诗》。因为我没有复活，没能参加一项。
第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了，只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛，而胡宇翔今天运气实在是太好了，在前几关中每次都能复活。
第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我，我又只能旁观了。到最后一个选手的时候，我终于转运了，获得了一个“场外幸运观众”，因为六号选手答不上来题，所以主持人选中了我答题。在这一关中，我获得了第一个奖品——钢笔。 联欢会结束了，虽然我只参加了两关比赛，但还是很开心！
六一的作文 篇6
明天就是六一了，大家很开心。我们的学校高新一小为了要给我们过一个快乐的六一，于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目，大家都好奇的看着，主持人说一年级一班表演，于是一年级一班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演，我很羡慕她们，又表演下一个节目哇！好美的一群白天鹅呀！她们的毛是最白的，结果又该下一个节目了，哦！太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的'仙女好美呀！
第二个就是买书了，我和刘书含一块去，我们两个转呀，转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书，刘书含还没有买书呢，最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们朗各一人有一本书，结果我又买了两本花了七块钱，我还要买的时候刘书含又买了一本买书真好玩呀！
我又买了一本，买书得大哥哥又送给我了一本，我给刘书含说太热了，回课室吧！我看到了刘佳鑫的书放在桌子上，就和刘书含一起看我们买的书了，今天真快乐呀！
六一的作文 篇7
今天，我怀着高兴地心情早早的到达了学校，因为今天是学校举办的六一联欢会，至于为什么我要早早的到学校呢？是因为合唱队要给我们化妆，可是，外面下起了大雨，我们只能白跑一趟，灰溜溜的跑回了教室。
反正室外的大型活动举办不了了，老师就给我们在教室里举办了一个小的联欢会，先选出了一位主持人，然后让同学们上台来表演，什么唱歌啦、说笑话啦、猜谜语啦都可以，我们合唱队的队员当然不例外，刚开始就给同学们表演了两首歌，一首是我们的.校歌，还有一首是《快乐的节日》总之还是赢得了同学们的很多掌声。接下来还有陆续不断的同学上台来唱歌，其中一位同学的《逆战》和另一位同学的《High歌》更是掀起了一阵阵的小高潮。让同学们看的不亦乐乎。接下来的时间就是看电影了，我们边吃边喝边看电影，真是太惬意了。
六一的另外一个活动是去看演出，早上我早早的就爬了起来，催着妈妈带我去，现场真热闹啊！老师 给我们没人发了一顶帽子和一瓶水，我们开始观看演出，最让我难忘的还是一大帮老奶奶老爷爷们，据说平均年龄在60岁，竟然还那么有活力，看上去和30多岁的年轻人没有什么区别，又观看了许多好看的节目，我们才回到了家里，我中午故意挑起事端不吃饭，就等着晚上这一顿肥牛大餐，我吃了N多东西，最后还不过隐，又去那边拿来了许多水果吃，这才跟爸爸一起回家。
这次六一的活动让我玩的特别开心，希望下一次六一早一点到来，好让我尽快摆脱期末考之后的紧张气氛。
六一的作文 篇8
今天，是“六一”儿童节，是一个属于我们的节日，在今天这个特殊的节日里，我收获了一份特别的礼物，也是令我骄傲的礼物。
为了庆祝“六一”儿童节，今天，学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后，轮到了我，因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字，我来到舞台的'正前方排队，准备上台时，我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情，我走过红毯，来到舞台上，校长把证书发到我手里的时候，我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼，然后骄傲地把证书放在胸前。
捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千：那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可，我相信，在我自卑和无助的时候，我只要看一眼这个证书，我的任何情绪都会一扫而光，骄傲和奋斗感会油然而生，就像今天站在舞台上的我，忘记了昨天妈妈的批评和责备，忘记了上舞台前的紧张，忘记了自己遇到困难时的懈怠，我只听到两种心情——自豪和开心！我仿佛听到有个声音在对我说：“俞毅舟，你是最棒的，但是还要继续加油哦”！
下了台，我的心还久久不能平静，我想：这份荣誉将伴随我的一生，它将会激励我向更完美的自己努力奋进！这就是我收到的特别的礼物！
六一的作文 篇9
六一儿童节就在眼前，我却多了一份紧张，因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演，因此，一次接一次的排练，让我感觉透不过气来。
一天，一天，又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目，我手拿乐器，一步步走上台，心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中，轻微抖动的小腿，脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲：“哦，不要害怕！就当平时排演一样。”可是，面对几百张眼睛，脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了，和着陈老师的指挥演奏，架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏，让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手，亮闪闪的彩带挥舞着，看到这些，给了我力量，紧张不安消失得无影无踪，指法变得流畅了，气息也不紧了，尽情地享受着演奏……完美的表演，赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间，心中有个声音对我说：“你成功了！”这时，眼睛不知怎的，竟明亮起来。
哦，我发现经过一次次排练换来的`成果，经过辛苦的付出，又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡！真是一个不一样的六一儿童节！
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