六一作文9篇(精)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六一作文9篇,希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1
盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节终于来了。这个六一不仅是我们初中阶段的第一个六一,也是我们一生中的最后一个六一。为了迎接它,同学们磨掌霍霍,做了充足的准备。
这一整天的课,感觉都是在云里雾里听的,心仿佛都飘了起来。好不容易飘过了下午最后的一堂文化课,随着下课铃声的奏响,我们那躁动狂放的心达到了沸点。顿时,说话声、打闹声、欢笑声、拉凳子、摆桌子的声音仿佛自带旋律,与我们激昂的情绪点燃了现场的气氛。在同学们高昂的激情下,短短十来分钟,我们便将桌子摆成了U字型。早已准备好的各种鲜果、饼干、糖果、虾条等美食也相应上桌。
上课铃声再次随着我们的心意响起来了,余老师踏着轻快的步伐闪进了教室,看到闹哄哄像打了鸡血一样的我们也不生气。只见她轻轻一点鼠标,我们的六一汇演在舒缓的音乐中拉开序幕。
葛子墨、葛景袆合唱的《无羁》开场:闻笛声,独惆怅,云深夜未央她们一出声便让我们穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人听曲的情景。
崔梓楠演唱的《极乐净土》,轻快欢乐的调子,立马又将我们带回了现代。
郑嘉仪同学淡定从容的小提琴独奏《梁祝》更不得了,曲子开始几声轻弦,让我们好像在云端的感觉,接着拨开云层,人物景象由模糊慢慢变得清楚。琴声绵绵长长,幽幽远远,仿佛祝英台在身旁说着昔日的故事,听着琴声,感受着梁山伯与祝英台相识、相知、分离、化蝶到永不分离的过程。
喜喜悲悲中迎来了我们的学霸高明泽《生僻字》的演绎。随着欢快的节奏响起,我们的心也开始明朗起来。
更没想到的,我们的蒋丽雯同学不但学习好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鹭于飞》一出场,更惊羡四座,只见她和着优美的旋律,自信从容地起舞,每一个动作都透露出她认真的态度和对美好生活的向往,让我们为之动容。
参演的同学非常认真,看表演的同学也不赖,时不时的掌声、欢呼声,还可以边看表演边享受着美食。此情此景犹如皇上大宴全臣,美酒佳肴(不过我们可没有酒,只清水一杯),歌舞升平,其乐融融,好不快活。
余老师也没闲着,在台下录像、拍照,鼓励着台上的同学,还时不时训一下台下的同学:过分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,还有好吃的在后头哦。不用老师说,已经有好些同学看到了讲台旁边的两个大蛋糕了。
快乐的时光总是过得快,汇演的十二个节目在我们真诚的掌声中结束了。余老师在我们的期盼中将蛋糕端上了讲台,旁边早已站了一堆好奇的`小白,结果我们手中的蛋糕就是由他们给送过来的。蛋糕分割完毕,随着悠扬的音乐响起,PPT画面发生了转换,同学们小时的照片一张又一张呈现出来,这些极富表情包的幼童照片可把我们给乐坏了。同学们观赏着,欢呼着,辨认着,认出哪位同学又是哄堂的笑声,当我看到了几张既熟悉又陌生的我儿时的照片时,心生感动,真想截个图啊!这是谁制作的PPT?太有意思了,怎么之前毫无征兆,这着实让我们既惊喜又感动呀!
天下无不散之筵席,最后的六一,虽不隆重,但意味深长。去年的六一,我们还傻傻呆呆地坐在座位上等待着老师颁发六一礼物,今年的六一,我们就自导自演,自己做主了。
这些都将成为我生命中永恒的记忆,感谢我们这最后的六一。
六一作文 篇2
太好了!今天是六一!我不禁欢呼了起来。因为今天我第一次打网球。
刚来到网球场,教练就让我掂球。掂完了,教练就教我打网球基本动作。教练首先拿出一个球让我试着打两下。我猛地一拍子打在了网球上,结果网球一飞冲天,又落到了地上,居然连网也没过。教练说:“首先要把拍子往后拉,同时身体往后转,这个叫引拍。等球弹到腰部上下的时候,用球拍平着打击球中间偏下的位置,打中球的`一瞬间要把拍子往上提。最后,把球拍继续往后摆。”说完,教练又给我示范了两遍。我想:“打网球原来这么简单啊!”于是,我就又打了一个球,没想到这一球又低了。可我还是不气馁,打了一个又一个。终于,在大约三十多个球的时候,我打好了一球。通过总结经验,我后边打的个个都是好球。
今天学网球的经历让我懂得了“成功才是成功之母”。这个六一我过得很有意义!
六一作文 篇3
老师问我们,在我们心里最喜欢的节日是什么?我想了想,我最喜欢的就是六一儿童节了!
六一儿童节这一天,除了可以参加学校给我们举办的活动,让我最开心的还是和爸爸妈妈一起出去游玩庆祝了!平时爸爸妈妈工作都非常忙碌,但是六一儿童节的这一天,他们会放下手里忙碌的工作,抽出时间来陪我度过一个愉快的儿童节。
我们会早早的去海洋馆看海豚表演,随着音乐的想起,海豚表演已经开始了。海豚们环游泳池绕场一圈以后,跳出水面和大家打招呼,饲养员这时候也出场了,跟随者饲养员的动作手势,海豚跟着跳起舞来,之后海豚还会一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕错过精彩的.内容,海洋馆里的观众也都热烈的拍手鼓掌,连声叫好!看完了海豚表演,爸爸妈妈还会带我去吃好吃的冰淇淋。
这一天都是很快乐的,有爸爸妈妈陪伴在身边,如果每天都能过六一儿童节就好了,这样,爸爸妈妈也会一直陪着我!
六一作文 篇4
今天,是"六一"儿童节。我怀着无比兴奋的心情来到了学校。
一进校门,我发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗,洋溢着浓浓的节日气氛。我兴冲冲地跑到教室,只见窗户上、黑板上、电视护架和学习园地栏都挂着气球和彩带。
一会儿,联欢会开始了,同学们都踊跃表演节目:讲故事、朗诵、相声表演、唱歌……,这些精彩的节目让我开心不已,有时我还哈哈大笑。
表演结束了,老师给我们发节日礼物,有饼干,有糖果,还有果冻。最后,她还让我们做了一个“踩气球”的`游戏。大约十点,我兴高采烈地赶回家,想给妈妈一个惊喜。
"六.一"儿童节是全世界小朋友的节日,我希望他们今天也和我一样开心、幸福。
六一作文 篇5
太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六一”节呢?
活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。
这个活动的主题是:和谐校园,庆“六一”,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自己的`愿望,那两位同学用家乡话齐声说。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。
我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。
今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。
六一作文 篇6
六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。
6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的`房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。
2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。
六一作文 篇7
对于我来说,这是属于我的倒数第二个“六一”儿童节。梦想着学校今天肯定会不一样:到处贴着“儿童节快乐”“庆祝六一儿童节”等的标语,最起码学校门口应该挂着一个横幅,写上大大的几个字:“庆祝六一儿童节”。我和几个要好的同学也约定好了,今天下午要好好玩一玩。可情景却大大使我失望,学校气氛平常如往,只是简简单单的开了个会,然后发了一些糖果,接着就放了学。下午玩的也好没意思!这是我们倒数第二个“六一”儿童节,这个儿童节过了,就只剩下最后一个儿童节了。都愿我没把握好。情绪不佳,躺在床上,昏昏的不知不觉竟睡了,做了一个很美很美的`梦。
儿童节了,真快乐!大家穿着最得意的衣服和新凉鞋迎着阳光踏着自信的步伐说说笑笑走向学校。我和要好的同学也不例外,结伴谈论着学校的布置。
学校门口,一行大字迎目而来“祝同学们“六一”儿童节快乐!”一条红毯通往校里。
“走啊!进去看看。”齐乐兴奋地说。
我们走在红毯上,软软的,好舒服。左右张望着,啊!墙上贴满了画,这些话都围绕着一个主题“六一儿童节快乐”,我们不断的张望着,应接不暇。
红毯的尽头到了,我们打量着四周,耳目一新。校园里,播放着动听的歌《祝你节日快乐》,周围摆满了盆景,闻一闻,一阵清香飘来。再环顾各个教室的门,才发现,门上都贴着“祝大家“六一”儿童节快乐”的祝福条。
进了教室,同学们都在互送节日祝福卡,我的到了很多,高兴极了。送完节日祝福卡,大家又像往常一样“高谈阔论”起来,不过内容变了,成了“你的愿望是什么。”到处充满了欢声笑语……
“呤呤呤呤呤呤……”清脆的铃声响起,我们开始举行“六一”庆祝活动。大家排好队,奔向集合地点。到了那里,不觉大吃一惊。到处挂着装饰品,还粘贴着蝴蝶结。我们坐好后,老师给我们每个人发了许愿条,让我们在许愿条上写下愿望,写好后,大家把许愿条贴在了墙上。我们阅读着,什么“我希望我能有一条公主裙”、“我希望我考试每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花钱和很都零食吃”等等,有趣极了。
庆祝活动正式开始。大家表演了很多舞蹈,有好些是我没见过的:《天鹅湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《让自己微笑》等,让我大饱眼福。还有很多小品:《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥俩》等让我差点笑破了肚皮。
等结束,已是上午11点多了。我们回到了教室,老师抱来了十几包糖,味道不同。每人29个,想要哪种类型都可以自己挑。发完糖果,该回家了。
吃饱了饭,开始了下午的生活。
我约好的同学都陆续来了。开始玩游戏了,大家围成一圈,先玩《青蛙跳水》,很多人都弄错了,这让大家觉得很有趣。接着,我们玩《爸爸和儿子》,很多人最后一句都说成了“爸爸是我儿”,搞得我们捧腹大笑……
时间很快过去了,到了晚上。我和伙伴们一起去参加“六一”晚会,节目一直持续到9:30,由于小品太多,我们笑的都站不起来了,但还是支撑着回家睡觉了。
夜深了,大家都进入了甜蜜的梦想。月……
一觉醒来,已是天亮,擦擦眼睛,待脑子清醒过来,才想起今天已是六月二日,一种很苦的感觉涌上心头。
竟是一个梦。明年六一我做主,痛痛快快、开开心心玩个够!
六一作文 篇8
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!
早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。
今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!
写过六一儿童节的作文9
今天,我和爸爸去公园玩。因为是六一儿童节,爸爸早已答应我期中考试得双百分。
来到公园我好开心,人山人海热闹极了,我东看西看,喜欢碰碰车,哇,玩碰碰车是最惊险刺激的事情了。一开始,我还信心十足的操纵着方向杆,想着在家里玩“跑跑卡丁车”的经过,飞快地把碰碰车的'油门加大。等到我的车子在迎面冲来的车子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就乱了,方向杆也脱离了我的控制。我的车子向后退着,不提防后面冲上来的车子又撞了我一下。乱了,乱了,我已经完全没有把握玩下去了。我的车子好像是狂涛巨浪中一条小船,爸爸在旁边笑弯了腰,还夸我真棒,当是,我心里就高兴要是每次考试都得双百,该多好啊!
六一儿童节我好开心啊!
六一作文 篇9
今天是六一儿童节,学校里特地为我们安排了许多丰富多彩的活动,快乐六一。
上午,我们先到操场上观看了精彩的儿童节表演,有独轮车、轮滑、舞蹈,还有有趣的航模表演呢!其中我最喜欢的是独轮车表演。上台表演的'同学一共有七八个,只见他们每人都骑着一只轮子在跑道上绕圈子,一个跟着一个。整个队伍一会儿变成椭圆形,一会儿变成正方形,一会儿又变成了长方形,真是帅呆了。台上一分钟,台下十年功,我真是佩服他们!
下午的自由活动就更有意思了。老师先给我们每人发了一张纸条,上面写着去各个班级可以玩的游戏,同学们一拿到纸条,就开心地叫上自己的好朋友,去各个班级串门。有玩吹蜡烛的,有玩欢乐魔方的,还有玩夹玻璃球的。大家三三两两的,一会儿跑到东,一会儿跑到西,路上碰到了,还不忘要兴奋地炫耀一下自己的战利品。整个校园就像在赶集似的,到处都是音乐声和欢笑声,大家的心里别提有多高兴了。
不知不觉,快乐的六一儿童节很快就过去了。可是我表演还没看够,游戏还没玩够呢,我真想天天过六一儿童节啊!
江苏苏州苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
【六一作文】相关文章:
欢乐的六一_六一节作文05-31
六一的作文10-23
[经典]六一的作文10-31
六一的作文[精选]12-08
【精选】六一的作文12-18
(精选)六一作文12-27
六一作文【精选】12-17
【经典】六一的作文11-04
六一的作文【经典】03-28
六一作文[经典]02-12