【精品】六一作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六一作文4篇,欢迎大家分享。

六一作文 篇1
六月一日,是儿童节,是小朋友们最喜欢的节日!也是我最喜欢的节日。六一儿童节爸爸妈妈带我去了白云山。
今天一大早爸爸妈妈就带我来爬白云山了,一进白云山门口就看见人山人海的人群,我们排了好长的队伍才买到门票。一进去,一排排松树挺立白云山门前,好像是一位位保护我们的士兵呢!我们开始爬山了,才爬了1个小时我就叫苦连天,一直住着妈妈问“什么时候到啊,什么时候到啊!”妈妈却说“还早着呢,你看才爬了一会儿你就不行啦,平时应该多锻炼。”
爬到半山腰,妈妈叫我往下看,哇!几乎广州都在眼皮底下了,蓝蓝的天空,火球般的太阳照着人们,人们不觉得累反而是动力。我看见我们广州的象征“小蛮腰”,顿时感觉它还比我们矮了许多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上岂不是更美丽?”于是我下定决心一定要爬到山顶!
爬了两个小时,终于爬的'了山顶,我再次往下望,这次看的比在半山腰上看的还要多,整个广州就像在我们的脚下!
这就是我的儿童节,谢谢爸爸妈妈带给我这么棒的儿童节。
六一作文 篇2
明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。
上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。
游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的`同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。
时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!
六一作文 篇3
六一儿童节到了,我和亲戚朋友们一起去银鼎山玩。
走进银鼎山,第一个引人注目的就是“过山车”,“过山车”发动了,首先,行驶的是直道,我和妹妹开始以为没事,不一会儿,就“遭殃”了:一个超斜的下坡。“救——命——啊!”我和妹妹齐声喊。就因为下坡开得太快,我的“恐快症”又发作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋转,差点把我甩出去了,紧接着又是上坡我的心才平静下来,最后,终于安全的到达了终点。真是刺激又好玩。
我们又去玩了“给娃娃上色”的游戏,我随便挑选了一个娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了笔,把笔放进颜料桶里,然后把笔拿出来,开始了我的.“涂色大战”,接下来我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈镜,我进了哈哈镜的房间,我面向着镜子,突然,我变高了,又去照另一个镜子,变矮了,又变胖了再变瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈镜真像个小魔法师,真是太神奇了!
这个六一过得太难忘了,下个六一儿童节我还要在这玩。
六一作文 篇4
迎六一本周五在六(1)班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻,我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节,在清凉小学的六年光阴里,我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节,象征着我们长大了,成熟了。瞧!同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六(1)班的八名同学用他们最悦耳的`声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃,时而轻声细语,抑扬顿挫的话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情,诉说着六年小学的欢乐回忆,又仿佛充满了对未来的希望与自信!“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感,但童心仍在。在主持人的带动下,抢凳子,捏泥工等有趣的游戏轮番上演。
台下的同学个个争先恐后,跃跃欲试。看他们伸长脖子,瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间;台上参与游戏的同学,使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”!再见了童年!再见了我们最美好的小学生活!
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