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在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六一作文3篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
下个星期就是六一儿童节了。
以前的六一儿童节，我都提前好几个星期就把新衣服，新鞋子拿出来了，然后缠着姥姥去吃麦当劳，到游乐园里玩耍。而今年我却闷闷不乐，怎么也开心不起来。
为什么呢？因为在距儿童节只有28天，五月十二日2点28分时四川发生了地震。许多小朋友踏着彩云走向了天堂。他们在六一这天，再也不能与爸爸妈妈们一起欢度六一节，更不能向爸爸妈妈撒娇了。我希望在天堂里的孩子们也能过上幸福而快乐的“儿童节”。并且祝：身体心录受伤害和正在接受治疗的小朋友，早日恢复健康！
今年六一儿童节，我收到了一个全国人民和四川人民送给我的一个十分贵重礼物——让我认识到自强不息、万众一心与爱的伟大。比起四川的朋友们，我才发现自己是多么幸福快乐！所以，我想今年是我一生最有意义的六一儿童节。
今年六一我想我将不再是一个只知玩、吃的小孩，我将会与四川的.小朋友们心连心，我为他们祝福、为他们重建家园祈祷！在家里不与大人斗嘴，在学校里认真听讲尊敬老师与同学友爱相处，珍惜好每一天，天天怀着一颗感恩的心。
现在好好学习，将来做一名科学家，发明一种又快又准又及时的地震仪，使人们不在受地震的苦难。
这就是我在六一前的心愿。
六一作文 篇2
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的'大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
六一作文 篇3
我是一个九岁的小女孩，和别的小朋友一样，我也过了好几个快乐的六一儿童节。每一个儿童节都充满了快乐,像巧克力一样甜甜的在我的记忆中，它带给我的总是数不尽的快乐与欢笑。“儿童节”就是快乐的代名词。唯独去年六一节，我怎么也高兴不起来。
那天，我和往年一样，准备着去表演节目。一路上，我的伙伴们有说有笑的，可我却在一边默不作声，乐不起来。其实，此时我的思绪已经飞到了四川，飞到了汶川，飞到了灾区小朋友的身边。大家都知道 ，20xx年5月12日，这个让十三亿中国人悲痛的日子。很多人在这次大地震中，命运都被彻底改变了。特别是汶川的小朋友，他们有的永远离开了这个世界；有的`虽然保住了性命，却失去了父母、亲戚和朋友；还有的失去了健康，成为了残疾人……电视上他们那一声声的哭喊令人心痛；报纸上，他们的一张本是满是笑容的脸也被泪水冲刷着。如今，他们能走出地震的阴影吗？他们能得到社会的关爱吗？今天，他们能和我们一样快乐地过着自己的节日吗？想到这儿，我禁不住流下了眼泪……
“张雨菲，张雨菲，你怎么了？”突然，伙伴的问话把我思绪打断了。我不好意思地擦了擦眼泪，说：“没什么，没什么，眼睛被风吹了……”这时，我已暗下决心，平时注意节约，把省下的零花钱攒起来，捐给灾区小朋友，希望他们能和我们一样，开心快乐地生活、学习！
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