当前位置：六一的作文（合集15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六一的作文，希望能够帮助到大家。
六一的作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节，这是我过得最难忘的“六一”儿童节。
记得那一天，我和同学们早早来到学校，一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏：有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……
我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位，中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的.：老师叫十位同学上来，沿着椅子围成一个圈。老师放音乐，十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候，同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的，老师送他一张便利贴，祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学，他们就可以把便利贴放在桌子上面，写出你最想说的话，然后把它贴在大树下，还可以得到老师的礼物。
轮到我玩的时候，我紧张极了。生怕自己抢不到椅子，因为我很想像他们那样，把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着对我说：“加油！要相信自己。”于是，我静下心来，专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来，我们都开心地转来转去。突然，音乐停了。我的反应最快，马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴，在上面写下：“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦，居然是一把玩具弓！
虽然已经过去一年了，现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中，这是最好的礼物，这是我最难忘的“六一”儿童节。
六一的作文2
有人可能认为，过六一应该是快乐才对呀，怎么是悲惨呢？就算有悲惨，为什么快乐又与它并存呢？那就让我来给你解释解释吧！
是这样的，昨天上午快放学时，我们全班同学一起问老师：“老师，下午过六一吗？”本来我们都希望有好的结果，可是没有想到，老师却冷冷的说：“不过！”全班同学垂头丧气地排着队伍回家了，心中既有惋惜又有不满：老师为什么这样！
没想到，坏运来了好运也来了，语文老师在上课之前说如果我们表现好，这周作业就留得少一点，不过要是不听话，就会留得多一点！我们仿佛又看到了希望，在老师讲课时，认真看书，没有一个同学搞小动作，这可这有点儿不像我们班平常的'风范！在老师提问时，全班同学都积极举手，老师都叫不过来了！一节课很快就过去了，老师果然说话算数，留得作业超少，把我们高兴坏了。于是就抓紧写作业（其实就是为了周末多玩会儿），在上数学课时，没想到老师说为了让我们过一个快乐的六一，这周末不留作业了。“耶！”全班同学欢呼起来。于是我们有等待英语老师的到来，叶希望老师不要留作业。可是左等右等老师就是不来，最后，数学老师代英语老师转告我们：“英语这周..........没作业！”“耶..耶！”我们欢腾的像一只自由飞翔的小鸟，欢呼着，雀跃着，好久才停止这欢快的气氛。
这回你明白了吧，这就是“六一”的悲惨与快乐，虽然没有开联欢会，但是我们却比开联欢会还高兴！
六一的作文3
同学们看了我的作文题目肯定都会感到很奇怪，为什么是特别的“六一”呢？就让我来告诉你们吧！因为在“六一”儿童节，我们将要举行一次别开生面的“红领巾跳蚤市场“呢！听到了这个好消息，同学们心里都乐开了花，早早地就把参加活动的物品都准备好了。
终于，同学们梦寐以求的六月一号终于到了。同学们早早地、兴致勃勃地来到了学校。整个上午同学们都沉浸在喜悦中了。盼望着、盼望着，下午终于到了，“红领巾跳蚤市场”活动正式开始了。同学们把拍卖的物品整整齐齐地放到了桌子上，兴奋地等待着客人的到来。不到2分钟，客人就慢慢来了，一会儿，就把我们的教室挤得水泄不通。我们班的售货员、推销员们见人来人往，都鼓足了劲喊着：“买东西了，便宜超市，快来买呀！不要错过好机会……”
我看到有的同学买了玩具，看来他肯定是个贪玩鬼；有的同学买了图书，那他肯定是个爱学习的人；有的同学买了碟片，看来这位同学肯定是个“电视迷”……
不到20分钟，有些同学的物品就卖完了，可是我的物品一件还没卖出去，我的心里真是心急火燎的，心想：怎么回事？
是不是我的物品标价太高了？
很快，就到了换班时间，我们这一班同学终于可以出去逛逛“红领巾超市”了。经过千条万选，我终于买到了一件称心如意的.物品——一个可爱漂亮的布娃娃。
活动结束了，我们快乐的心情久久无法平静。我默默地想：这次活动开展得很好，同学们体验到了快乐，享受着活动的乐趣，同时，我们还捐献了自己的一片爱心，很有意义。在这里，我想祝福那些生活贫困的同学们：生活幸福，学习进步！
六一的作文4
雨滴，无根无叶，垂直滴落，晶莹剔透中呈现出一种夺人魂魄的美。
光阴像什么？有人说，它是射出的箭，一去就不回头；有人说，它像掬在手中的水，一滴滴地不停地渗漏。照我说，它倒更像眼前这滴落的雨水。你伸手去接，你看不清它的模样，就“啪”的一声打在水心中，只留下点滴水迹。它哭过，从此消失了。
对于雨，有人说在雨中走很浪漫，但我却觉得孤独凄凉。
我望着天空沉默了，手里拿着小小的日历本。我缓缓地低下了头，用手轻轻地翻着，不知不觉翻到了六月一日。我心中有着一种无名的兴奋和忧伤。兴奋的.是，可以在六月一日这一天大玩一场了，很Happy；忧伤的是，今年的六一节将是我人生中过的最后一个六一节。真不知道该笑呢，还是该难过呢？过了这个六月一号，从六月二号开始就再也没有哪一年的儿童节能让我期盼了。
踏着并不轻松的脚步，坐到了阶梯上，又一次抬头向上望，双唇轻轻地颤动了下。“我不想，我不想长大，长大后没有童话……”我轻轻地唱起了歌，唱了一遍又一遍。
雨滴落了，不偏不正地滴在我的眼角，轻轻地滑落到脸颊，一滴又一滴。不知不觉，心里酸酸的。我闭上眼，仰起脸，任那沉重的雨滴籁籁地落下，凉凉的，心里想象着，感受着光阴在我十四岁的脸上留下痕迹。
六一的作文5
我们期待已久的“六一”儿童节终于到了，我们的心情自然是非常激动的，听说，要邀请最专业的摄影师把我们的节目给录下来，做成一个光盘，我们一听到这消息，我们就非常认真的排练我们的节目，星期五的下午，还不到1点50分，我就早早的来到教室，等待着同学和家委会的`家长们，不久，人都到齐了，有好多的女同学都把自己装饰得漂漂亮亮的，大约两点的时候，我们就坐着家委会的车来到家乐园越健公司，陈子然妈妈为我们准备了既华丽又宽阔的舞台， 那一张张笑脸就像一朵美丽的鲜花，有许许多多的同学在舞台上尽情地玩耍，旁边，有许许多多丰富的礼品。
不久，人都到齐了，六一晚会终于开始了，首先，就是大合唱（我的歌声里）本来，这首歌是非常的优美、动听的，被我们一唱，就变得更加优美、动听了，我印象最深刻的是：张言佳的古筝和王康和温]楚的江南stly，张言佳的手细小纤长，演得非常的动听，一开始，非常的急促，似乎，使人非常的紧张，接下来，就不再那么急促，弹得非常的动听，就好像，我们已经进入了音乐的世界，很快，张言佳就弹完了，王康和温]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎学过街舞一样的。
瞧，这就是我们班的“六一”儿童节，让人难已忘记的“六一”儿童节。
六一的作文6
弹指一挥间，我竟然度过了八个六一儿童节，而今年的六一却令我非常难忘。因为这个六一我不仅被选为六一节目主持人，而我们班的节目都是由我自编自导的。
因为兴奋，我早晨六点就起床了。起床后，我赶紧洗漱化妆。因为要当节目主持人，我还刻意化了一个淡淡的彩妆。梳了一个时尚的发型——沙宣头。还穿了意见漂亮的粉色面包群。看看还真想超级少年的主持人优优呢！
在我们紧锣密鼓的安排下，六一表彰大会级文艺汇演终于在八点正式开始了。这时，由我和另外一个主持人殷紫鹃出场了。我们穿着节日的盛装，开始宣读六一致辞。致辞写的很精彩，再加上我们宣读的刚劲有力，把大会的活跃气氛调到了最高，看着台下的气氛，我们两个也排除紧张的心情。我们致辞完毕。进行大会的第一项，也是我们所有人最庄重的一件事——升起仪式。升旗由毕业班的少先队员进行，国旗在国歌中缓缓升起，同学们全都想国旗行队礼，大家对国旗也充满了无限的敬意。在几项活动之后，同学们最期待的“六一表彰大会”开始了。因为，每一张奖状都代表这我们每个同学的爱心、积极、努力、进步、成绩、汗水。
当念到同学们的名字时，同学们都怀着激动的`心情跑上领奖台。向颁奖人行队礼。
颁奖完毕，进入六一文艺汇演，这是同学们展示才艺的最佳时刻，我们班的节目都是我自编自导的，共有三个。有舞蹈“happy baby”有大合唱“北京欢迎你”还有我的独唱“酸酸甜甜就是我”。
在六一文艺汇演的高潮过后，由我们支持人宣读六一闭幕语。
我觉得这个六一对我一生的成长都很有意义，因为它又使我发现了我的许多强项。
这个六一是最有意义的。
六一的作文7
曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊！
班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。从他追你听到最多的话，还是“六一节快乐啊”。好朋友说，明年的今天我们就要带上队徽，去过五一青年节啦，还能放假呢。是啊，但这也意味着，明年今日再也不会有人对我说“六一节快乐”了。
总认为今年的“六一”与众不同，心中便悄悄想着种种计划：
我想一觉到自然醒，让窗外的鸟叫声唤醒我的耳朵，让饱满的阳光轻轻抚摸我的眼皮。平日里从来没有这种感觉，每天早晨唤醒我的，只有那个可怕、可以催毁我一切好梦的闹钟，这个“六一”，我要炒它鱿鱼不让它再为所欲为。
我要独自到繁华而古老的大街上随意闲逛，让来往的路人那欢快的笑声感染我的每一根神经，让店门前一张张“六一快乐”的海报无声地为我祝福。
我要在风和日丽的午后，找一本自己喜欢的小说，端一杯咖啡摆一份牛角面包坐在窗前，让温暖的.阳光照射在书本上，让清凉的风吹动我的衣襟，暂时忘记烦恼和忧愁。
我想在黄昏到海边，像小孩子一般光着脚在沙滩上奔跑，和海浪玩着捉迷藏，任海水轻抚我的脚丫。湖汐可以卷走我的脚印，却留下了所有美好的回忆……
最后一个“六一”节，看着公园里那些快活的孩子，还在他们的爸爸妈妈，我想起了自己曾经拥有的相似的时光，突然，我想对他们说，“六一”节快乐，就像人们曾经对我说的那样。
最后一个“六一”节，就这样不经意间从我手中溜走。
六一的作文8
今天是“六一”儿童节，我起得比什么时候都早，妈妈给我梳了两条牛角辫，扎了粉红的蝴蝶节，穿上漂亮的裙子。吃了早点，我就去学校了。
哦，忘了告诉你们，今年的儿童节和以往的儿童节不一样，因为以往都是唱歌，跳舞节目。而今年却是游戏活动。
到了学校，老师对我们说，每个年级都有一个比赛项目，你们参加完本班级的项目，就可以去别的年级参加活动。
我一进我们二年级教室，让我呆住了，同学们比我来的还早，以经排成了两条长龙，等着夹弹珠比赛。终于轮到我了，我的对手是周若楠，我拿起筷子，随着一声长哨，我迅速夹起了一颗弹珠，可是因为夹得不紧，弹珠掉回去了，我有些灰心，啦啦队见了，忙给我加油！就在这时，我想到了一句名言：世上无难事，只要肯登攀。这使我有了信心，我们两个你追我赶，夹得不亦乐乎。最后，我赢了，我可高兴了。
比完夹弹珠赛，我就去了三年级玩猜歇后语的游戏，只见三年级的英语老师拿着一张纸，上面写满了歇后语，老师拿个纸条念道：“竹篮打水？”我想了想说：“一场空。”老师又说：“三十六计？”“走为上策。”我说道。老师又问：“老王卖瓜？”我说：“自卖自夸。”我全答对了，我很开心。在场的'同学听了，对我说：“你真棒！”
还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏，我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字，最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。
今年的“六一”我开心极了！
六一的作文9
盼望已久的“六一”儿童节来了，早上，我穿着漂亮的演出服，怀着愉悦的心情，早早地来到了学校，一路上，鸟儿欢快地歌唱，花儿高兴地向我点着头，太阳公公对我微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！今天，我们学校举行庆“六一”联欢会。
节目很快就要开始了，老师让表演的同学穿好演出服，再去化妆，都准备好了之后，我们就拿上小凳子，下楼去看表演了。
表演开始了，我们兴奋地坐在下面看表演，表演的节目有舞蹈，唱歌，还有古装表演，亲子跳，飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了，我都惊呆了，他们有时翻空翻，有时还手撑着在地上转几个圈，还会侧手翻，而且是连着翻，赢得我们阵阵喝彩，节目结束很久依然让我们意犹未尽。
“哇，吃冰淇淋了！”正当我看表演看得津津有味时，一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班，同学们都朝着冰淇淋挤了过去，争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们，这是邱奕淳的.妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐，我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈，并大声说：“谢谢邱奕淳妈妈！”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后，节目也正好结束了，回到了教室以后，老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料，还给我们拍了很多照片，我们吃着蛋糕，喝着饮料，愉快地过完了这个六一儿童节。
这一天，无论是爸爸妈妈，叔叔阿姨，还是老师，在我们的眼里都变了，变得那么慈祥，那么温和，我们真的希望每天都是六一儿童节。
我喜欢每一个节日，但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。
六一的作文10
今天是儿童节。我妈带我去玉海广场玩。我和妈妈一路谈笑风生，很开心！
当我到达玉海广场时，我看到了人山人海和许多摊位。我和妈妈走到蹦极床上。我停下来，看着正在玩蹦极的孩子们。他们中的一些人使劲推，跳得很高。有的用的'气不够，跳的也不高。有的用力过猛，脚碰到栏杆。看着蹦极这么好玩，我有点馋。我走到妈妈面前，用撒娇的语气说：妈妈，我也想玩。你能让我玩吗？妈妈说：本来不想让你玩的，今天儿童节，我就让你玩！之后我妈找到了摊主，付了钱让我开始玩。刚开始可能还不够。我不会跳。在妈妈的带领下，我用力蹬着脚，最后跳得很高。过了一会，摊主叫我下去，说时间到了。然后，我和妈妈来到一个沙画的地方。我看了看那里，感觉有点想玩。看到我这个样子，我妈说：你一定想玩？好吧，我答应你，我让你玩。我高兴得跳了三英尺高，不停地喊：太棒了！太棒了！我妈付钱给卖沙画的阿姨。我选了一幅沙画，开始画画。我画的是一只可爱漂亮又爱打扮的羊。画完沙画，突然看到一个免费方便面的摊位。我赶紧让妈妈带我去。那里排队的孩子很多，我也不远，就加入了队列。终于轮到我了，我赶紧端起杯子。我津津有味的吃着泡面，泡面的味道好极了！
时光飞逝，就像在飞翔！快到吃晚饭的时间了。我和妈妈不得不忍痛回家。回家的路上，我心想：玉海广场真好玩。下次我一定再来这里。
六一的作文11
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>，做个小小售货员，把自己的.书放在地摊上，，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！。。。。。。"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
六一的作文12
有人说，感恩像鞋，穿上它，我们就能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩是花，因为有了它我们是生命才会变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的娇艳，可有多少人能静下心来领略它的美呢？就像人人晓得父母给我们无私的爱，却很少人去主动给予父母爱。在这个世界上 我们可以没有同学、没有朋友、甚至没有兄弟姐妹，但是我们不能没有父母。是父母赋予我们生命，教育我们长大，又教会我们做人的道理。我相信，总有一天大家会发现，那个老爱发火的老爸和那个老爱唠叨的老妈，在他们的‘不满’中藏着深沉的爱。感恩是腊梅，每当寒风凛冽之时，百花凋谢，唯有腊梅。风越大，它却开的越艳。就像对那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋谢了；有些人的感恩之心却像腊梅那样美丽迷人。 记得那是个‘六一’儿童节的`时候，我到外公家去玩，因为觉得热，便把衣服脱下来放在桌子上，然后就和小伙伴玩去了。
回来的时候，又感到冷，便把衣服穿上时，便发现口袋鼓了起来。我拿出来一看，原来是张卡片，上面写着节日快乐，贺卡上面写着节日快乐，而贺卡上不留姓名，我急忙把小盒子打开‘啊’我叫了一声，原来盒子里‘住’着两只小狗，一只公的一只母的，可爱极了，公的腿上有一圈白色的毛，其余都是黄色的，母的全身是黄的，怪可爱的。我刚想问，妈妈说‘祝节日快乐’。我说：这是您买给我的吗？”妈妈点点头。我高兴极了，一跳山尺高。 “六一”，我爱你。
六一的作文13
20xx年5月30日上午，我怀着激动地心情来到温州大学参加“快乐六一拥抱温大”生存与挑战，智力闯关活动。这个活动我已经期盼好久了。
8点多活动正式开始了，首先是团队热身，我们在教练的带领下围成一圈，做了几个游戏，愉快的游戏氛围拉近了我们的距离，使我们这群原本不认识的孩子彼此不再有陌生感。
游戏结束，我们开始了分组活动，我被分到了第三小组。接着我们进行组员之间的互相认识，选队长，想口号，做队旗，在队旗上写队名和口号。在出发完成任务之前，我们一共9个队伍同时喊出了我们的口号：快乐六一，拥抱温大。
今天的任务分为上午和下午两场。我们上午的任务是：人格教育之寻找北校区的敬池广场，在南校区找到两个历史名人像，说出3个温州名人，找到温大平面图，画出部分道路地图。完成任务后享受了美味的午餐，特别要感谢老师们为我们做得六一蛋糕。
我们下午的'任务是：找到明心湖石碑与天鹅合影，前往温大校史馆，参观了解温大的历史，寻找国旗点，敬礼国旗，写下理想，最后参观物理实验室，做神奇的科学实验。
我们在漂亮的温大校园里一路前行，一路体验，不知不觉这次的活动要接近尾声了，在所有的活动中，最让我快乐的是吊冰任务，当我一点点将冰块吊上来时，我都开心得要发狂了。
最后是颁奖活动，令我感到非常意外的是我们第三小组竟然获得了最高分，成了这次唯一的一支优秀团队。我们都好开心，主办方还给我们每个孩子发了六一礼物。
今天的活动圆满结束了，虽然天气不给力，但我们都很开心，都收获满满。这一场智力挑战赛，让我们学会沟通，团结与坚持，相信自己一定能做得更好。这次活动将成为我记忆中最难忘的一次六一活动。
六一的作文14
今天，我们举行了同学们最喜欢的国际六一儿童节，其中令我最难忘的是时装秀和个人才艺表演。
首先，我们在宽阔的操场上举行了走秀表演，一轮一轮过得非常快，转眼间就轮到我们表演了，我的神情顿时紧张起来，不过我相信我们经过多次排练的节目一定会给大家完美地呈现来。首先开场的是我和陆欣蕊、范优杨，我们演的都是反串，当时让观众们都大吃一惊呢，还有范优杨，演的那妖娆的动作更是突出。其他同学也都非常顺利地完成了自己的动作，但到谢幕的时候，才发现我们走慢了，音乐就快要没了，还好我灵机一动，把最后那段省略掉，这才化险为夷，我心中的那块石头也才掉下来。
最后的压轴环节就是个人才艺秀了，我们班派出的是文艺小担当“周欣彤”前四位的才艺表演让我很震惊，有一年级的小朋友，也有三、四年级的同学，他们的'表演都很精彩，但我相信我同学2年的吉它学习也不会白费。周欣彤表演的是《绿色》，这首歌是抖音名曲，有不少同学会唱，所以当周欣彤唱到一半的时候，全校同学都在一起合唱了，掌声也在不断地响起来，当时我真为她感到骄傲，能弹出这么优美的吉它，唱出这么动听的歌曲。
这个六一儿童节是最难忘的，在这个六一中，我明白了：做好一件事是不是那么简单的，即使是走路也是这样，当你在认真、刻苦地学习时，不断努力，我相信一定会有收获的。
六一的作文15
今天我和妈妈一起来到青少年宫参加六一节的活动，走进大门口我看见许多红红旗帜在迎风飘扬，好像是在欢迎我们的到来。走上台阶就看见同学们一张张的笑脸，因为今天是我们自己的节日。我看到了班主任陈老师，我走到她面前，她笑眯眯地说：“周子杰这是你的奖状。”我高兴的接过奖状，说：“谢谢老师。”
我来到了3D画展，那里有许多许多的画，有用木棒打头，有恐龙喷火，还有飞刀绝技……同学们都在画前照像，我也赶紧站在画的前面，做各种动作。照完一看，哇，照片好有趣呀，这张好像我真的`是个画家一样，在聚精会神的画画；这张我变成了灭火英雄，扑灭了恐龙的熊熊火焰；这张我成了一个钓鱼高手，钓到了一条大鳄鱼。呵呵……
我又来到了丢圈的队伍，轮到我了，叔叔给了我五个圈圈，我睁一只眼闭一只眼，瞄准了目标将圈圈丢了过去，一共中了两了，叔叔奖了我一瓶酸奶，好喝极了。旁边就是滚铁环，用一根铁棍推着一个铁圈走，这个有难哦，看着同学们一个个都不能稳稳的撑握好平稳，铁环东倒西歪就是到不了终点，我笑得都直不了腰了。
来到了谜语走栏，我拿到了一个谜语，上面写着：“伏”打一个成语，我和妈妈都想了好久，突然我想到这个字一边是个“人”一边是个“犬”，那不就是关于人和狗的成语，妈妈说：“是不是狗仗人势。”耶，对了，我和妈妈齐心协力猜中一个谜语，还得了一个小奖品。
我还看到了一只小黄鸭，品尝了可口的饮料，参观了热闹跳蚤市场，六一儿童节有吃的有玩的还有奖品可以拿，我真是开心呀！
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