六一作文汇编(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1
“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”盼星星盼月亮,终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了,再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节,大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室,我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容,他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时,汪老师来了,她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完,有的高兴地欢呼起来,有的兴奋地跳了起来,有的'情不自禁地鼓起掌来。无疑,这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票,我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢!
随着一阵清脆的铃声,游园活动开始了。我和凌开直奔五2班,那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看,几张课桌排成了一排,每张课桌上都有两个银色的碗,一个碗是空的,另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时,裁判员老师说了一声开始,几位同学就开始夹弹珠了。我心想:太好了,我得好好观战,看看可以学到什么技巧,等一会儿就能多夹几颗了。可惜,我什么也没观察到。轮到我们上场了,我赶紧拿起筷子,眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下,我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的,像条小泥鳅,怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了,我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间,要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利,一个红色的珠子被我成功夹到空碗里,最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时,老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着:老师啊老师,你早点告诉我该多好啊!
接着,我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上,然后扶着我走上了讲台,让我转了一个圈。这时,我已经分不清东西南北了,只能凭感觉了。贴完,我摘下红领巾一看,差点笑出声,鼻子贴在了耳朵上。后来,我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了,最终我得了56分。虽然分数不高,但是我还是很高兴,毕竟游园的过程更重要。
游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中,我开始期待下个儿童节早点到来,希望童年的美好时光慢点溜走,再慢点……
六一作文 篇2
今天是孩子们最快乐最幸福的节日----六一国际儿童节,今年这个“六一”我过得与往年不同。
今年全国“红双喜新星杯”少儿乒乓球比赛在濮阳举行,虽然我刚学乒乓球还不到一年的时间,但教练给我报了名。教练说:“你们中的许多人是第一次参加比赛,而且一参加就是全国的比赛。这样的全国比赛,参加的大多数运动员都是专业选手,你们和别人比,水平有很大的差距。但是我希望你们经过这次比赛,能得到大赛的锻炼,即便是输,我们照样要打出气势。”
经过两天的团体比赛,“六一”这天开始了个人赛。刚过八点,我就来到了比赛场地进行赛前的适应。我来的早,可比我来的早的人很多,我好不容易找到了一个空台子,就和队友开始了对打。
今天的比赛最值得一提的是第二场的比赛。比赛前,妈妈对我说:“不管比赛分数如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的气势。”比赛开始了,我虎视眈眈地望着对方的球。“啪”对方的球以很快的速度飞了过来,我以迅雷不及掩耳之势“啪”的'一声把球扣了过去。1比0,一个好的开始。打到2比2的时候,出现了一个小插曲,对方发球以后,我把球打了过去,对方又把球打了回来。这时裁判把比分翻到2比3,我的队友们急了,“球没打台上。”在队友们的争取下,比分改成了3比2,感谢我的队友们。7比11,9比11,我连输了两局。第三局开始了,我一度6比10落后。眼看对方再得一分就要胜利了,这时我没慌,继续按自己的节奏打球,终于10比10,我把比分扳了回来。我心里乐了,11比10,我反超1分,我的心也放松下来。可是对方接着连得3分,11比13,我输了。比赛结束后,妈妈对我说:“我看见你在打到10比10的时候,高兴地紧紧咬着自己的嘴唇,强忍着不让自己笑,当时你是怎么想的?”“打到10比10的时候,我觉得自己得了不少分,心里就乐了。”妈妈说:“这场比赛,你发挥得越来越好。如果你把第三局顶住,把比赛拖入第四局、第五局,你赢的可能性很大。可是你没顶住,为什么?因为你自己就没有必胜的信心。你一直认为,我学的时间短,又不是专业选手,能打到这个比分已经很不错了,你是自己输给了自己。”妈妈的话一语中的,妈妈精确地揣摩到了我当时的心思。听了妈妈的话,我很惭愧。的确,我是在胜利来到前,止住了自己前进的脚步。
今天,我收获很多:团队精神、必胜的信心……。在以后的生活中,我会永远记住这个别样的“六一”。
六一作文 篇3
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的'歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。
六一作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向咱们招手,花儿向咱们微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐
早晨,咱们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的`同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,咱们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让咱们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是咱们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”
下午,班级还开展了六一联欢会。咱们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,咱们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,咱们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!
这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。
六一作文 篇5
六月一日是儿童节呀,我怎么忘了!我突然从梦中惊醒,大喊起来,咦?天怎么黑乎乎的,难道今天是阴天吗?算了,看一看闹钟吧!我拿起电筒,照闹钟。噢,原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了,像小鸟一样,快乐的迎接那属于我们的六一儿童节了!我急急忙忙地跑了下去,理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时,虽然已经是六时十五分刚到,可大家都已经出来了,车也来来往往。
来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝六一儿童节了!拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的跆拳道表演。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我连续一、两分钟都不想眨眼,聚精会神地盯着他们,一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!
精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着六一快乐的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。
舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的'差错。这次儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,因为在六年的小学生涯中,只有六次儿童节,不能增加,也不能减少。谁能不珍惜这美好的童年时光呢?
六一作文 篇6
今天是六一儿童节,下午我们去人民会堂举行联欢会,我要表演两个节目,所以,我既高兴又紧张。
吃完午饭,我们去四号楼小广场化妆,我和妈妈到了那里,已经有好多同学在那儿排队化妆了,我也就排在了他们后面,轮到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮红,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妆后,我和妈妈,陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。
到了会堂,我们下车到会堂南门排队集合,排好队后,老师带我们走进了人民会堂,坐在了座位上。会堂很大,有特别多的灯,非常漂亮。我们等了一会儿,看到主持人来了,宣布联欢会正式开始,第一个节目是开门红,这时,会堂里所有灯都灭了,只有舞台上的灯亮起来,老师们穿着红色的演出服,在舞台上敲起了大鼓,整个舞台上喜气洋洋的,然后,随着音乐的响起,老师们把鼓拉到了舞台的后面,这时,一四班的同学们跑到了舞台上,他们随着音 乐和老师的鼓声跳起了欢快的舞蹈,整个舞台都是一片喜庆的景象。
紧接着二一班,四一班等也都表演的他们的节目。这时,主持人宣布,下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,脚铃等做好了准备。演出开始了,十个女生和一些同学先上去,等我们听到“嘿”的一声就上场,我一上场,就开始跳竿了,我和同学们随着音乐有节奏的跳起来,跳完后就开始摆成四角的方阵,我们边跑边跳起来,跳完后,摆成五竖排,我们还跳竿,跳完了就敲竿,然后再摆成花形敲,敲完还接着跳,最后合声“嘿”,就结束了,我们退场。
这时,同学们都回到观众席上,只有我和刘柏宇没走,因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着,等一三班,一二班,民乐队表演了节目后,就轮到我们表演了,我们这次表演的是节目是“男儿当自强”,是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后,先表演了上步,撤步,正踢,跳换步,后撤步等一些基本功,然后表演了太极一章。接着,我和白伊杨、王可欣走到台前,我先拿手弄了一下她的辫子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊杨那里,她就用中格档挡住白伊杨的'攻击,把他打倒在地上,然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去,她用中格档挡住了我的攻击,一脚就把我踢倒在地上,白伊杨支撑起来,她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿,然后她让我过去,我过去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊杨的身旁。我们的表演就结束了,这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。
我回到了观众席上,和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。
今天的节目真精彩呀!我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。
六一作文 篇7
今天作文班的老师让我们做了一个游戏拼句游戏。我非常好奇,迫不及待地想开始玩,但是这个游戏怎么玩儿呢?
只见老师拿出一张纸,撕成三张纸条,在上面写了人物、地点、事件。老师给我们做了示范后,就让我们按照老师的示范去做,我想了想就写个搞笑的.吧!
全班同学写完以后交到了老师那里,然后一个一个同学去抽。我第一个抽,我抽的是一个很搞笑的句子,一看纸条上的内容,我都快笑趴了,“小明在舞台上打怪物。”同学们一听,全班顿时炸开了锅,有的同学乐开了花,有的笑抽了筋儿,还有的不停地抹着眼泪。
精彩的游戏在欢声笑语中结束了,教室又宁静了下来。
六一作文 篇8
盼望着,盼望着,“六一”国际儿童节终于到了。这是我们的节日,是全世界儿童的节日,所有孩子都怀着无比激动的心情面对这一天。对于小学生活还有一年的我来说这一天更显得弥足珍贵,我要让这一天过得更愉快更有意义。
儿童节的前一天晚上我兴奋过度久久不能入睡,但第二天早上还是早早的就起床了,等我来到学校同学们也来得差不多了,个个都穿着整齐划一的校服,面带桃花,等待着神圣时刻的到来。操场上工作人员早已密密麻麻的摆满了蓝色的小凳子,远远望去就像一块大大的蓝地毯,我们在教室里休息了一会儿老师就领着我们整齐有序的入场坐下,“六一”联欢会马上就要开始了。
首先校长致开幕词,接着就是升旗仪式和期中考试颁奖仪式,紧接着主持老师宣布的第一个节目就是二年级的小朋友们表演赛龙舟。瞧瞧,小朋友们个个穿得红遍全身,腰间挎着一大鼓,双手拿着木棒有节奏的敲过不停,嘴里还不停的吼着,双脚不停的跳着,他们的节奏整齐划一,等他们跳了一会儿,一位位身穿蓝色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木浆从舞台的两侧跑了过来,开始了精彩而激烈的'“赛龙舟”比赛。一个个大快人心的节目让我们在台下大饱眼福,其中我们年级组表演的节目“佤山姑娘”也让我情有独钟,只见一位位美丽的佤山姑娘从舞台一侧缓缓走来,她们披着长发,穿着短裙,让我不禁想起海底的美人鱼姑娘。刚开始音乐轻柔而又舒缓,她们的舞姿也随之翩翩起舞,紧接着音乐频率越来越快,她们个个把披着的长发用力一前一后的甩了起来,她们表演得是那样的认真,那样的热情奔放,每一个动作都让人叹为观止!不知不觉中文艺联欢会就在同学们的掌声中结束了,我和同学们依依不舍得离开了操场,但心里却美滋滋的。
难忘“六一”,这一天让我们在这里说出了我们的心愿,放飞了我们的梦想,我要永远地记住这一天。
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