六一的作文8篇[优选]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六一的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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六一的作文 篇1
六一是我们儿童的节日,大人们都要送给孩子们礼物,这次我们班主任唐老师送给我们的礼物是让我们每个同学都能上台表演节目。我们合唱的歌曲是《爱我班级》,为了这个节目,唐老师和实习老师被弄得疲惫不堪,我带你们去欣赏这个节目吧!
刚一上台,领诵的人开始朗诵,朗诵结束后,爱我中华的乐曲声响起,然后,洪亮的.歌声响彻云霄,同学们越唱越有激情,指挥的同学也精神饱满,大部分同学都非常认真,做到了唐老师的要求,动听的歌声和有创意的歌词让评委老师赞不绝口,唐老师站在下面,脸上也露出笑容,不停地为我们拍照,我们都非常兴奋,希望我们的努力没有白费能获奖。歌唱完了,我们觉得时间过得飞快,十分钟的时间就像十秒,真想再展示一次,功夫不负有心人,我们班果然在学校举行的文明礼仪展示比赛中获一等奖,同学们个个兴奋得手舞足蹈。
这个特殊的礼物对我们全班来说都是一个惊喜,优美的歌声像把我们沐浴在阳光下,又像春雨滋润祖国的大地;又像春风吹醒万物,又像号角让我们做祖国的接班人。
六一的作文 篇2
听妈妈说“六一”儿童节快到了,我想去动物园看动物。我要带一些零食,主要有:面包、火腿肠、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鹦鹉。它的嘴巴像一把小小的弯钩,和闪闪发亮的小眼睛配在一起,显得多么聪明呀!头上的绿毛和背上翘起,天蓝色的羽毛混杂在一起,从脖子到脚都是黄色的羽毛,我觉得非常漂亮。
然后,我还想看小白兔。眼睛是红红的、耳朵竖起来的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的'、四只脚一蹦一跳地真可爱。
我希望“六一”儿童节能看见那些动物,满足我的好奇心,让我进一步了解动物的生活。
六一的作文 篇3
我可忘不了自己的节日——“六一”。
这一天,同学们个个穿着崭新的衣服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,精神抖手地等着、盼着上课时间的到来。随着嘹亮的歌声“我们是共产主义接班人------”雄壮有力歌声掌声回荡在操场的上空,操场顿时热闹起来了。上午集体项目的比赛:广播操、歌咏、接力赛------特别是接力赛惊心动魄、扣人心弦。下午个人项目的比赛,还有学校为我们发放节日的礼物——糖果、饼干、果冻等等食品。这一天的时间过得特别快。乐趣未尽,夕阳已落山,每年都这样开开心心,单一的'“六一”生活我有些过腻了,而我心目中的“六一”不仅有项目比赛,个人项目比赛,还有独唱,有舞蹈、有相声------晚上进行联欢使我们的节日——“六一”更加丰富多彩,整天沉浸在欢乐之中。
六一的作文 篇4
这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。六一儿童节,属于我们儿童的节日来了!为了庆祝六一,学校开展了一次“欢度六一”的活动。
走进礼堂,人山人海,前方挂着五个大字“快乐庆六一”。
表演开始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在台上展现自我。陈千芋穿着一身纯白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高贵。只见陈千芋时而狂野,时而典雅,她旋转着轻盈的身子,白色的裙子随风舞动,美极了!那位小男孩也不错,虽然他年龄小,但也热爱舞蹈。穿着一身黑衣,跳起舞来很有劲。他用力地甩着头,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”响,摇晃着身子,随着音乐嗨起来…………
结束了上午的.表演活动,最激动人心的班级联欢会来了,让我迫不及待。
赵嘉乐的表演让我大开眼界,真觉得她应该去当演员了。赵嘉乐表演的是双手捏塑料罐。刚开始她很狂野,轻松地就把一个原本完好无损的罐子立刻变得扁扁的。邵老师,兴趣大发,决定给赵嘉乐增加一点难度,配上表情和动作!“怜悯!”嘉乐迅速把罐子抱在手中,嘟着嘴,叹了一口气:“哎!罐子你好可怜呀!”“狂野!”“没问题!”只见嘉乐把罐子用力往地上一砸,眉头拧成疙瘩,咬紧嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一脚。“再来,欣喜若狂!”嘉乐听了,瞬间变脸,她笑得露出两排洁白的牙齿,双手高举头顶,把罐子往旁边一扔,欢快地跳了起来,发出“咚咚”的响声。邵老师赞不绝口:“不错,演技不赖嘛!”
“接下有请郦欧源为我们带来一首《海阔天空》大家掌声欢迎!“郦欧源大步地走上台,开始演唱了。他的歌声洪亮,大方。就在最后几分钟,所有男生都不禁走上台来,他们互相搭着肩,一起唱。我看到了友谊,这让我十分感动。男同学们面对即将转学的郦欧源有说不完的话。”兄弟,加油,我们会想你的!“”欧源,别忘记我!“………
今天,我很快乐,真正的快乐,我看到了什么是友谊,儿童节快乐!
六一的作文 篇5
今天是“六一”儿童节,是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感,为什么呢?
5月12日14:28:04,汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间,一个个鲜活的生命从世界逝去,一个个美满的家庭变得支离破碎,一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子,连小学的最后一个“六一”也过不好,老是愁眉苦脸的。妈妈看见了,走过来,说:“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答:“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’,可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。再看看你,不是重灾区的'孩子,却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那麽乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对,要快乐些!”
我和妈妈走出家门,阳光温柔地洒在我身上,这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难,我相信,我们十三亿人民会手拉着手、心连着心,一起迎接这困难……
六一的作文 篇6
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演,令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话,报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时,我心里又激动又兴奋,心里总是砰、砰地跳个不停,那是我第一次上台表演啊。正在这时候,音乐响起来了,我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张,沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时,我的歌声更加嘹亮了。当表演完时,台下又掀起了一片掌声,我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊!
接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳,就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊,我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来,为了给同学们带来欢乐,他们付出了多么辛苦的代价啊!他们刚刚表演完,全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半,看,那个小个子同学,别看他貌不惊人,可他的一口地道的.乡村口音却惹得同学们捧腹大笑,给我们留下了深刻的印象。
精彩的节目一个又一个,欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊!
六一的作文 篇7
今天是“六一”儿童节,我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。
早上八点不到,我怀着急切的心情,一路狂奔,直扑学校预定的集合地点,放眼一望,紧张得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的几个人,人呢?难道是自己记错了地点?还是来迟了,活动要泡汤了?还是……我不由的揣测着各种的可能来,也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听,原来是我们来得太早了,我悬着的心终于放了下来。弄清楚后,我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸,妈妈会意地微微一笑,好像在说:“孩子,没事的,凡事以后别太急了,会弄错的。”
好事真是多磨,到达上的地后,因为对地方的的不熟,大巴车兜来兜去,就是找不着预定活动的会所。几经周折之后,才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望,讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字:相亲相爱一家人。
签到后,活动就开始了。首先,邓老师拿着话筒对我们说:“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在,我有一个史上最难的问题想来考考大家,答错了可是要罚做十个俯卧撑的,请问谁愿意来试一试的请举手!”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来,过了一会儿,一个小男孩举起了手,我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍,然后,他就宣布了史上“最难”的问题:“今天是什么节日?”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答,我们全场立刻惊呆了,史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的`神情中,开始了今天的游戏活动:第一个游戏是找朋友,规则是:每人抽一张小纸片,上面写着1、2、3、4这些数字,在不说话和不准打手式的前提下,找到抽到和自己小纸片上一样数字的人;第二个是报数游戏:每组的组员排成一横队,从右到左,不错一个的情况下比谁的速度快;第三个游戏是相亲相爱一家人,规则是:全组人围成一个圆圈,先是拍左边的人的肩膀,大声喊出“一”字,然后转过身拍右边的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圆圈中心,边拍手边喊“相”,依次类推,一直到喊完“相亲相爱一家人”为止;第四个游戏是我感触最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我们小朋友牵着大人的手,在不能说话的情况下,带着大人走完一段约50米的路程,路的中间还设置了两道障碍物,小朋友要带着大人顺利通过,并回到座位上。
通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”,我知道了做任何事情都要齐心协力,相互信任,相亲相爱才能做得到最好,我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易,明白了要学会感恩父母,长大后要报答他们。
在今天,我度过了一个欢乐的六一儿童节!
六一的作文 篇8
1949年11月,国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利,反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害,在莫斯科举行的会议上,决定把每年的六月一日定为国际儿童节。
今年六一节的前一天,爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不会是教我打仗吧。很快来到了目的地,迎接我们是两位教官,他们对我们说:今天我们搞模拟军事打仗,要想取得胜利靠的.是团队精神。听完教官的讲解,我们穿上军装,分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战,在战前由队长布署好战略方案,只听教官一声令下,激战开始了,我们一家分在留守兵营组,同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契,取得了胜利,接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗,我们队取得了七胜一负的好成绩,这都归功于我们团队的齐心协力。
这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力,同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难,作为和平年代的儿童,我们希望和平永驻,反对战争。
今天,我过了一个。
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