六一的作文

时间：2024-10-01 12:02:03 节日作文我要投稿

六一的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六一的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一的作文

六一的作文篇1

　　刚过完十年校庆，又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。

　　乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的'。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。

　　接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲，还没上坐，就迎来阵阵掌声。我十分高兴。

　　过一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。

　　是集体力量，两首曲子，迎来两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。

　　这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去，校园再次还原，恢复原来的平静。

六一的作文篇2

　　六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。

　　活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

　　这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。

　　一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但是她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。

　　我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但总以为自己做的是对的`，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。

　　快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！

六一的作文篇3

　　六一儿童节当天，我们五爱小学开展了“童心嘉年华六一嗨翻天”主题活动。

　　下午，“寻宝”活动开始了。规则是集齐散落在校园各个角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏宝卡就能得到“宝藏”。同学们争先恐后地跑出教室，眼睛像探照灯一样到处搜索“目标”，树枝上、图书角、操场、教学楼里……“我找到字母H喽”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校园的四周不时传出同学们激动地欢呼声。卡片藏得可真隐秘啊，我寻觅了好久还是一无所获，正当我灰心丧气地坐到小花园的椅子上休息时，嘿，一张卡片“Y”就静静地躺在椅子上，真是得来全不费工夫，我高兴地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉拢了几个同学组队寻找，没多久就搜集了一堆卡片，可惜拼来凑去就是差个藏宝卡“A”。虽然很遗憾没法换取“宝藏”，但是和同学们团结协作寻卡的过程真是其乐无穷。

　　傍晚，学校操场上帐篷点点，同学们在帐篷内阅读、游戏、聊悄悄话。夜幕降临，传说中的萤火在校园里幽幽燃起……同学们戴着五彩斑斓、造型奇特的面具，手持荧光棒，胸口佩戴着夜光胸章参加活动。兔子舞开场让现场立即沸腾起来，猜歌游戏引发全场大合唱，击鼓传花、萝卜蹲等集体游戏让活动乐趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》轻快的旋律中，同学们挥舞着手中五光十色的'荧光棒，唱着、跳着、笑着、欢呼着，声音此起彼伏，像波浪似的在校园里荡漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的营火和闪烁的荧光，流光溢彩，相互辉映。整个学校成了一片欢乐的海洋。

　　这场别具一格的六一活动真是让人难忘啊！

六一的作文篇4

　　六一是我们的节日，它带给了我们快乐。每年这个时侯，学校里总是张灯结彩，一片喜气洋洋的景象。伴随着夏日的到来，今年的儿童节到了。对于别人来说这是和往常一样快乐的儿童节，可对于我来说却还带有一份伤感，毕竟这是我最后一次过儿童节，但是我却没能赶上，留下的只有遐想：

　　那天，阳光明媚，万里无云。学校里彩旗飘扬，热闹非凡。同学们都穿着漂亮的衣服排着整齐的队伍，来到操场上坐好。大家异常兴奋，一个个像小鸟一样叽叽喳喳的讨论不停。

　　这时，台上走来了两位主持人，说：下面，请校长讲话。台下顿时鸦雀无声。大家都认真地听着校长讲话，谁也没有吵闹，这时的校园就像一个安静的小孩子。校长讲话过后就是颁奖仪式，一些获奖的同学高兴地站在台上接过自己的奖品，还向台下挥了挥手。接着是新少先队员入队仪式。看着他们胸前的红领巾随风飘荡，听着他们庄严的宣誓，我从心里为他们感到自豪。

　　最后是我们最爱的文艺节目。其中有相声，有小品，有快板，有舞蹈，还有合唱在那么多节目中，我最喜欢的是《明月几时有》大合唱。因为在这次大合唱中还有我们班的同学呢。瞧，刚说到他们呢，他们就穿着整齐的.衣服走上台。哈，我看见他们了，他们正夹杂在别班同学的中间，看起来挺开心的。随着音乐响起，他们也放开嗓子唱了起来，渐渐地，我被他们宛转的歌声陶醉了，似乎来到了另一个美妙的世界。直到音乐久久停息，我还未从中醒来。这时，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。我也为他们精彩的表演感到骄傲，感到自豪。

　　表演都结束了，音乐再次响起，全场师生都随着音乐唱了起来，整个学校都沉浸在音乐当中

　　这就是我想像中的儿童节，但它只能是一个梦，我会把这个梦永远的收藏起来。

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