当前位置：儿童六一作文精品（4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的儿童六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童六一作文 篇1
今天，咱们檀枫的小朋友来到昌东校区，和昌东的'小朋友一起过快乐的六一节。
一到校门口，就有许多大哥哥大姐姐在欢迎咱们，鼓号声、音乐声响成一片，真热闹呀！
节目表演开始啦！大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀各个节目都非常精彩，咱们檀枫一年级的小朋友也不甘落后，表演的歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的掌声！
我希望每年的六一节都这么快乐！
儿童六一作文 篇2
今天是我们期待已久的六一儿童节。学校要举行歌咏比赛，早上我早早的起了床，发现今天阳光明媚，我就很高兴的赶紧刷完牙洗完脸，就去上学了。
为了庆祝我们的节日，学校专门举办了歌咏比赛。歌咏比赛马上开始了，我们班的人都精神饱满，每个班级都做好了充分的准备。这时候，第一个上台的班级忙着抓紧排练，有的.班级激动的欢呼起来，有的班级信心十足等候着上场……在吵闹中过了一会听见了主持人老师说：“现在歌咏比赛正式开始。”紧接着评委老师就来了，在音乐声中，各个班级有序的进行进行着比赛。终于轮到我们班上场了，我们班排着整齐的队伍走上了舞台，同学们先唱了《生长吧》，然后又唱了《波浪鼓》，在大家整齐而又洪亮的歌声中，我也渐渐的放松下来变得不紧张了。唱完以后我们就回到了座位上，观看其他班的精彩表演，观看完了以后就耐心的等待评委为我们打的评分了。
最后，最激动人心的时刻到了，评委宣布了排名，我们班是第三名，同学们听到这个排名，脸上都露出了满意的笑容。虽然这次我们班并没有得第一名，但是同学们依然很高兴，因为我们大家都付出了努力，也得到了相应的收获，所以我也很高兴。
儿童六一作文 篇3
六月一日是儿童节，是专属于我们的节日，同时也是我们这个毕业班的最后一个儿童节。
这次六一，学校举行了剪纸比赛和游园活动。
今年的六一是星期五，上午我们还是照常上课，活动在下午开始。剪纸比赛开始了，我剪的是“四角团花”。四个角都有“六一”的图案（为了庆祝六一）。不知道我的`团花会不会被选上（至少我认为是还好的）。
接下来的就是游园活动了，每个班都有一个或者两个游戏，只要“通关”了，哪里的服务生或者老师就会给你一张奖券，一张奖券可以到领奖处去兑换奖品。我先来到四年级，哪儿有三个游戏，我最爱玩的是“吹球”，就是把乒乓球从一个有水的脸盆中吹到另一个脸盆里。我把三个乒乓球都吹过去了，心里可高兴了。
诸如此类，其他班级还有很多游戏，玩也玩不过来。于是我从四年级走到三年级，又走到二年级，然后是一年级……
这次的六一儿童节真有趣，她会永远留在我的童年记忆中；永远留在这个欢乐、温馨的母校的每个角落。
儿童六一作文 篇4
六一儿童节是我的节日，是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节，我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片，但是今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。
我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后，掌声很热烈。此时此刻，作为一个演员来说，这是最高兴的事了。我们表演结束了以后，我觉得在台上只是短短的两分钟时间，可在没有上台之前，我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。
我们在练操的时候，时间不仅长，而且很累，身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究，尽力的把它做到位。老师更是辛苦，把原版的动作改了又改，难的全部删掉了。正是因为这样，我们才能够获得全场观众的称赞。
这个儿童节真是令我难忘。这个节日，这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目，更是观看了一场完整的文艺汇演。
这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的'同学……最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱，他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位，但是每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。
经过这次六一儿童节，让我体会到了台上一分钟，台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!
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