六一的作文

时间：2024-09-01 17:54:59 节日作文我要投稿

六一的作文【汇编9篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六一的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一的作文【汇编9篇】

六一的作文篇1

　　今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。

　　刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。

　　同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。

　　这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"。铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!。共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。

　　舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的.舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。

　　最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。

六一的作文篇2

　　今天是一年一度的儿童节，在老师的组织下，我们前往牛泉公园“过节”。我们从学校出发，四个人一排向公园出发。

　　我们就像一支雄赳赳、气昂昂的大军，浩浩荡荡的前进。一路上我们一边唱着歌，一边快乐的向公园走。其实我家就在公园边上，从公园到学校的路我不知多少遍了，可现在要和大家一起走，我的心情还是和第一次去公园一样无比的兴奋。我们就这样一路走一路玩，来到了公园。啊！公园真美！到处都是绿油油的！我不禁变得神清气爽，为了欣赏这美丽的景色，我们先围着公园转了一圈，然后到了中心广场。我们排好位子，让一个路人给我们照了几张照片，把我们的.美好瞬间定格在照片上。照片上的我们都举着剪刀手，灿烂地笑着，心里比抹了蜜还甜。我们从正门到了小树林里，这里有很多健身器材，我们开始自由活动。同学们有的打乒乓球，有的玩跷跷板，有的坐秋千，还有的玩双杠……树林里到处都充满了我们快乐的笑声。我们还意犹未尽时，放学时间到了，我们只好恋恋不舍的离开了。欢乐的六一很短暂，但它却是我最美好的回忆！

　　啊！这快乐的儿童节！

六一的作文篇3

　　六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。

　　六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

　　小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的花环，小朋友们戴上花环，有的.像仙子，有的像勇士

　　怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。

六一的作文篇4

　　六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。

　　活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

　　这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但是指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。

　　一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的`再三请求下，小陈答应了，但她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。

　　我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是总以为自己做的是对的，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。

　　快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！

六一的作文篇5

　　六月一日是儿童节，是我们小朋友的节日，在六一儿童节，我太开心了。我们学校表演的小品，全部的同学哈哈大笑，把我们笑的前俯后仰。在这个节日里，我最开心的是，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我感谢妈妈，我喜欢六一，六一是快乐的'，六一是美好的。祝全国的小朋友六一节快乐！

六一的作文篇6

　　“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。

　　早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的'文明都穿到我们学校来了呢。

　　这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的群英荟萃。

　　除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。

　　哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。

　　一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！

六一的作文篇7

　　精彩的“六一”汇演星期三下午，我和同学们一走进学校，立刻操场上悬挂的“庆六一文艺汇演”几个鲜红的大字吸引住了。我们高兴得连蹦带跳地跑进了教室。铃声一响，全校师生兴高彩烈地欢聚在操场上聆听校长的讲话。当校长宣布文艺汇演开始时，全场立刻爆发出雷鸣般掌声。看，几个英姿飒爽的同学娇健地登上了舞台。

　　她们踏着音乐的节拍，跳起了健美操。她们神情那么投入，动作那么优美，真令我们赞叹不己。接着，又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞，有的`诗歌朗诵，还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动，调皮的同学，也看得津津有味。

　　最感人的要数老师和同学们表演的“让世界充满爱”。表演中，老师的歌声，句句打动了我们的心，并使我们联想到四川汶川大地震。虽然它给人们带来了极大的灾难，但灾难无情人有情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。最精彩的是休育老师演唱的“夕阳醉了”。他的声音高亢有力，唱得如痴如醉。

　　同学们都情不自禁跑上去献上一束束鲜花。精彩的文艺汇演在同学们的掌声中落下了帷幕。汇演也给我们带来了“六一”节的无限快乐。

六一的作文篇8

　　对于每个低于12岁的人来说，都是个好日子，因为那天是儿童节。可是对于我们这些马上就要上初中的五年级学生来说，恨不得让儿童节一秒钟就过去。

　　原来，六一儿童节那天，我们要进行一次秋实中学的入学考试，为了准备这次择校考试，我把一整天玩的时间，变成了一整天学的时间。上午去上奥数课，中午到下午这段时间，要做妈妈给我出的重点复习题，还说这是她给我押的题，考试的时候肯定要考。这时我脸上笑呵呵地表示赞同，可心里却想到：押（压）吧，押（压）吧，你把题压到我身上，你看起来挺轻松的，但你不知道这题比五指山都重十倍！也不怕把你这可爱的儿子给压成压缩饼干啊！

　　更可怕的还在后面，到了晚上进考场前，一场大雨给我浇成了"落汤鸡"，等第一张试卷答完以后，还给我们放了一部片子，说下一张卷子里部分试题的答案就在这部片子里，结果害得我记了满胳膊，考的时候就出了一道关于这部片子的.题。

　　我真不明白，六一儿童节就是让孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多难得呀！还有，这秋实中学也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的时候考！还有我妈妈也是，用"精神逼迫法"在排队报名的时候尽可能地拖延时间，回来我想要耍赖不去，她就说："你看我都排了一天一夜的队了，你再不去，对得起我吗？"好给我逼上考场，我还能说什么呢？

　　这个六一我过得可真"快乐"呀！

六一的作文篇9

　　一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。

　　早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。

　　紧接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的`就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像小鸟，可好看了。

　　终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。

　　最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！

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