[合集]六一作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六一作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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六一作文 篇1
今天就是一年一度的“六一”国际儿童节,今天,我度过了快乐的一天。
清晨,走在上学的路上,脚步格外的轻快。晨风习习,迎面而来,我的心暖暖的,十分兴奋。
来到校园,只见校园里红旗招展彩旗飘飘,两个大气球悬挂在空中,为节日增添了一份色彩。我来到化妆间,化妆完毕后,便来到操场上就位了。
令人期待的“六一”文艺汇演开始了。校长发言后,就是各班表演的节目了。
当看到前面几个班的同学的表演那样的.令人动容,他们舒展四肢,扭动腰肢,使台下的观众看得如痴如醉。可别个班越跳得好,我就越为咱班担心,心里就像揣一个小兔似的,左蹦右跳。
终于,轮到我班表演了。我们拿起舞台伞整齐地走到台上,找好位置后,便摆好动作。灿烂的阳光洒在我们的笑脸上,你别看当时我在笑,可心里却十分紧张呢!:)音乐开始了,我们踩着优美的旋律,迈着轻盈的舞步,台下的观众也仿佛陶醉了。也许是因为我们的笑容、动人的舞姿,翩翩起舞的轻盈打动了评委。评委给出了9.968的好成绩,使我们班蝉联年级第一,全班一片欢呼,老师也笑得合不拢嘴,我心里大石头也落下了……
“六一”的天格外的蓝,“六一”的歌儿格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”国际儿童节,而“六一”节的儿童更是幸福?快乐的!
六一作文 篇2
盼着盼着,终于迎来我们的节日——快乐“六一”。六一的前一天,全班总动员,我们和老师、美妈们一起给教室装扮一新。瞧,美美的黑板报、热闹的气球,把我们的教室打扮得五彩缤纷。
六一的中午,同学们纷纷来到了教室,而我却来晚了,找不着队友,只能一个人孤孤单单地去参加游园活动。真好,我遇见蒋悠琪一队,她们收留了我。我和她们来到了三(3)班的教室,这儿正在吹乒乓球。门外的小朋友不断涌来,人越来越多,但是,我们还是等到了。蒋悠琪是队长,她第一个玩,杯子里装满水,杯子上圆溜溜的乒乓球一点也不听话,怎么也不跑到第二个杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后边的我实在看不下去了,对蒋悠琪说:“要不我先来?”我来到桌子前边,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口气,轻轻一吹,杯子里的乒乓球连续向第二、第三个杯子滚动,哈哈,我一次性就吹到了第三个杯子,我又轻轻松松地把乒乓球吹到第四个杯中,我真得意啊!
紧接着,我们来到三(4)班的“最佳拍档”活动点,我和蒋悠琪一组,我们自信满满,我们背靠着背,手挽着手,将气球夹在中间,我们好像一只小螃蟹,横着向前行。瞧,我们侧着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!
之后,我们还玩了熟悉的“易拉罐积木”,我轻而易举地把这些易拉罐叠得高高的,就像一幢拔地而起的高楼。我们还玩了“我心飞翔”,我们这几个小伙伴都将纸飞机飞得远远的,超过了给我们做示范的朱老师呢!游园活动的.项目可真丰富,我们都沉浸在这快乐而又紧张的气氛中。
今年的“六一”是快乐的,快乐的不仅仅是因为游园活动好玩儿,更重要的是妈妈和妈妈肚子里的小羊羊,陪着我一起玩,我们三人共度快乐“六一”节!
六一作文 篇3
我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了,今天我们班级里组织安排了一场台谁是游戏王的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水,规则是:每位同学站在线外,将手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里,若是弹进去的乒乓球个数越多,那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的`有点不耐烦了;等啊等啊,终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了,“砰”的一声,接着我又“砰”的一声,竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高,只听到旁边的刘理爽说:“哈,这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的,第三个、第四个、第五个我却再没有投中,好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,没能破纪录了。
活动结束了,刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是xx年的六一儿童节里,我过的非常愉快而又充实。
但是过了节日我们也要收心了,要迎接考试了。
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