【优选】快乐的六一的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一的作文 篇1
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”
这个“六一”是我的第十二个儿童节,虽然每个儿童节都很快乐,但是这个儿童节确实特别的。
今天,我的第十二个“六一”儿童节,我没有和其他人一样出去玩,而是和爸爸妈妈在家里玩起来。
游戏规则很简单,打开电脑唱歌,比比谁会唱的歌最多和唱得最好听,赢了的人就可以要求输了的人一个要求。
首先是爸爸,爸爸最喜欢唱凤凰传奇的歌,于是他唱了一首《自由飞翔》,“是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊……”等到爸爸唱完,我们都惊呆了,我和妈妈对视,妈妈评价道:“鬼哭狼嚎!”我评价道:“五音不全!”所以爸爸的分数是:五分。
然后是妈妈,妈妈最爱唱粤语的歌,就唱了一首陈奕迅的《最佳损友》,“朋友,我当你一秒朋友,朋友,我当你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌声里,爸爸说道:“唱高了点!”我说道:“比爸爸的好一点!”最后妈妈的得分是:七分。
最后是我了:“我就唱一首《我要快乐》吧!”“我要快乐,哪怕笑得在大声,心不是热的,全都是假的`,只有眼泪是真的……”唱完后,爸爸妈妈都鼓起了掌声,“不错不错,不愧是我的女儿。”爸爸说道。“确实比我可以!”妈妈笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。
最后是我赢了,我的要求是:“我要我们都很快乐!”“好!没问题!”爸爸妈妈齐声说。我们的脸上都有着一条优美的弧度。
朋友谢谢你和我分享我的快乐,你有什么快乐呢?和你身边的人分享一下吧,正所谓独乐乐,与人乐乐,孰乐?
快乐的六一的作文 篇2
快乐的六一今天是六一儿童节,我们大家都很开心,因为这是我们的节日。上午,老师批了两厢冰淇淋,一箱火腿和三箱牛奶。老师第一次发的是冰淇淋,当同学们拿到冰淇淋得时侯,都迫不及待地吃起来。吃完后,老师怕我们拉肚子,就说先让我们做个游戏,一会儿再发其他的东西。老师让我们把桌子拉开,中间空出一小片地方,让我们玩抢椅子的游戏。老师先把六个椅子在中间围成圆形,找七个人围着椅子转,当老师敲教杆时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。
第一次是由林波,王辰辰等七个同学玩,最后王辰辰被淘汰。第二次老师喊上我,李长兴,陈聪慧,孟琪瑶等几个同学。老师一声令下,我们飞快地跑起来,当听到教杆响时,我迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。该第二次得时候,因为上一次抢到了,我就以为这次一定能抢到,所以没有在意这次比赛,结果被淘汰了。玩完了这个游戏,老师又想出了做反动做的游戏,十个同学站成一排,下面的同学发命令。当老师和我们一口同声地说向左走一步时,结果有的'同学向左走,有的向右走,我们说笑,他们有的笑,有的哭,让我们这些看地苦笑不得。我们玩完游戏,还出去看了一场精彩的节目。这个六一我们过得真快乐。
快乐的六一的作文 篇3
我们盼望已久的六一儿童节终于来到了。为了让我们的节日过的更加快乐,学校特别安排了文艺汇演。我们全镇的师生都相聚在广场上,参加表演选手们,一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次表演中大显身手。
上午九时正,表演正式开始了,首先登台演出的是我们学校的大合唱队,他们演唱了《展翅飞翔》和《团结就是力量》这两首歌,欢乐的歌声回荡在广场的.上空,赢得了大家雷鸣般的掌声。
接下来就是别的学校的表演了。他们有的歌唱《伟大的祖国》,有的歌唱《快乐的节日》,有的歌唱《幸福的生活》……别看他们年龄小,但是人小志气高,在台上演出一点儿也不含糊。听吧,他们的歌声不但旋律优美、自然流畅,一曲比一曲动听。
压轴节目终于上场了,是我们级组的扇舞表演《童年》。她们像小精灵一样,以优美的舞姿,整齐的动作,深深地吸引住观众的视线。广场上掌声如雷,一片欢腾。
这次六一儿童节同学们过得十分快乐,这真令我难忘啊!
快乐的六一的作文 篇4
今天,又是我们自己的节日了,“六一”儿童节,毕竟一年就一次,我们别提有多高兴了。今年的六一节,我们学校举行才艺展示。上午,我们拿着板凳排队在操场上集合,坐下来观看同学们各自的才艺表演。
首先出场的是演唱和舞蹈配合的表演,好看的'舞蹈和优美的歌声让我们陶醉。接下来有肚皮舞、唱歌、中华武术、爆笑课堂等。我最喜欢的是中华武术了,出场的是一个三年级的大哥哥,他穿着一套白色的武术服装,像黄飞鸿一样挥舞着拳脚,神拳劈腿,表演着各种武术动作,到接近尾声时,他从地上拾起一把扇子舞起来,又像电影中的霍元甲,精彩极了!
已经九点半了,小主持人宣布这次的六一才艺演出结束,叫同学们有序地返回教室。从这次的演出中,让我们得到了锻炼,感受到了成长的快乐。六一节真好!
快乐的六一的作文 篇5
这次六一,爸爸妈妈带我去了苏州乐园。由于节假日所以来玩的人特别多,我们排了好长的队才进去。
入园后,每个游玩项目前都人山人海,我们先选了个排队人数稍微少点的冲浪旋艇,而当我玩的时候妈妈则帮我去碰碰车那边排队,这样可以节约一点时间。接着我们还玩了桑巴气球、小旋风滑车、谷木飞艇、飞行岛其中我最喜欢玩碰碰车和谷木飞艇,因为碰碰车可以让你体会到开车的感觉。然而谷木飞艇是非常刺激的,玩的整个过程我都是闭着小眼睛的,特别是从高处冲下的那一瞬间,我的`小心脏都快承受不了了,我好害怕呀!只能两手紧紧地抓着扶手,不敢有丝毫松懈。
这次我玩的意犹未尽,妈妈答应我放假后再来玩。这个六一我过的真开心!
快乐的六一的作文 篇6
阳光是那么温暖,充满欢声笑语的学校里,欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午,内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响,就忍不住内心无比的欢愉,从睡室里跑出来。兴奋的背后,是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室,辉映在课室顶上的图案栩栩如生,仿佛一条条活动的金鱼。讲台上,忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始,打开的空调风力好像变大了,像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了!两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始,班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他,那动人的声音,宛若天边的一缕清风,从我耳边缓缓飘过,回荡的音符,如湖水般荡漾在课室中,一次次的吉他声从耳边滑过,回味无穷,赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们,我们面对水果,各出奇招,绞尽脑汁,终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿,更是活跃,用苹果等水果,拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计,使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心,合作的最好体现。
最令我印象深刻的,是范老师写给我们每位同学的贺卡,精致的`外表,里面的一道道笔画,都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡,在被老师写上了对每位同学的深切期盼时,那张平凡的贺卡变得意义非凡,因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节,激动与感动都在这一天爆发了,激动是因为与同学一起做水果拼盘;感动在老师送给我们的那一张贺卡。
快乐的六一的作文 篇7
昨天,是我们的节日,是我们最快乐的一天!六一儿童节,上午的.时候,学校为我们办了六一游园活动,我们开心极了!
一共有13个班级,我们年级共有13个小游戏,不单单只有我们年级,还有很多年级很多游戏,13个游戏,每赢一个游戏,就会有一张奖券,奖券可以换一些零食吃,不过饮料有一点贵,本来是3个票可以换一瓶汽水,但是,汽水发现快没有了,就变成了5张票换一瓶汽水。
我先玩我们班级的,我们班的游戏是凌波微步,规则是:游戏者按指定步法完成指定步法。其实就是画几个脚印,只要不出格,而且还有一个沙包,沙包扔到一个地方,不弯腿捡到沙包,就算是过关了,玩这个时候,我的脚小,所以很容易就过去了,我玩一局,就挣一个奖券,得了三张奖券后,我去换了一瓶汽水,接着再玩。
我还玩了一个游戏,是“抢凳子”这个游戏很简单,但是做起来有点难,五个凳子六个人,一不小心,就会被体重大的人挤出去,所以老师就有立了一条规矩,如果跟男生抢,男让女,所以我故意跟男生抢一个凳子,最后,我就会赢了。
这个六一,是最快乐的一天!
快乐的六一的作文 篇8
今天是“六一”儿童节,不过我们在六一前夕表演了精彩的节目,那时,教学楼后彩旗飘扬,小花开的格外美丽,草儿长的格外茂盛。真是美丽啊!
我表演了健美操,我和一些小伙伴们排练了很长时间,终于可以大显身手了!我激动的像刚出笼的鸟儿一样,台下一片沸腾,我们做好了上场的准备。
上台了,我的心砰砰直跳,音乐响起,我们开始表演。每一个细节我都熟记在心,生怕忘了,所以我跳得格外认真。跳完了,场下欢呼雀跃,一片沸腾。我真开心啊!
表演完成了,我们依依不舍地离开了,可是,我们的`欢声笑语依然留在教学楼后的小广场上。
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