六一的作文3篇(精品)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六一的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文 篇1
这是有瑕疵的一次六一。早上来到学校,我们五年级便举行“纸载硬币”比赛。水上放纸,纸上硬币,沉了就输。我本想放多点,可是出了点小差错:硬币掉水里了。结果只放了二十七个。气人哪!
这是有瑕疵的一次六一。看着书,说着话,突然被通知:“星期天不来你家了!我爸妈……”“芸,我没时间来,我要去……”“突然不行了,下次吧……”我听了,当然很着急:“星期六怎么样?”“不,也不行。”“没时间”“可以!”我心中马上涌起一股惊喜的泉。
几分钟的时间,我便来到电话旁,拨打了家里的电话,爸爸的声音传了出来:“紫芸?”“爸爸,同学星期六来好吗?”电话的那头犹豫了一下,说:“我和你妈那天不在家,怎么放心得下你。”挂了电话,眼前一片迷蒙……
这是有瑕疵的`一次六一。下午去看武术操表演,也有我们学校的。看看,我们学校的还算可以吧;可是呢,再看看别人学校的,那一个个表演,都是创意,我们的怎么比?我觉得我们学校该名落孙山,拿不到好名次了。结果,我们拿了倒数第一。
坐我旁边的同班同学唉声叹气的,但我可不服气,想:只要换个评委,就会拿个好名次了,真坑人!可我已经感到抬不起头来了。
这是有瑕疵的一次六一。到放学时候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一个也没给我留下。我只能一个人在校园里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是够不幸的了。
虽然有些小插曲,但我的这次六一依然美丽,依然可爱。当然,也难忘。
六一的作文 篇2
今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的`大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”
一(1) 怡莹
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!
一(2) 林杰
今天,是六一儿童节,这可是我第一次在学校过六一儿童节,一整天都不上课我太开心了!
下午,我们四人小组参加了“魔术妙妙妙”、“下棋”、“看电影”,最好玩的是套圈圈游戏,好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西——小哨。我一吹那个带子就变长了,像一条小花蛇,小朋友看了都吓得连连往后退。
游戏结束后我手上提着一大袋奖品回教室,哇!同学们和我一样也是满载而归呢!
六一的作文 篇3
今天是六一儿童节,是我最快乐的时光。
六一儿童节是悼念捷克利迪策惨案和因战争死难的儿童。
到了下午,我们班教室里张灯结彩,热闹非凡,随着主持人的开场,六一儿童节的班级活动开始了,首先开场的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有节奏感的舞蹈,现场洋溢着欢乐的氛围,我印象最深刻的是我同桌唱的《大鱼》,她的歌声美妙动听。紧接着是优美的舞蹈,悠扬的琴声节目丰富多彩,场下掌声不断,一片欢腾,真是美不可言啊!
大家期待已久的就是精彩纷呈的`游戏活动,走路搬砖、抱肩单脚跳、做反动作令同学们欢呼雀跃。我体验的有走路搬砖和做反动作,规则是:他说向前走三格,你要做出相反的动作,反应慢三秒的人则出局,最后留在场上的人获胜,前三名会获得美味的零食。
我们听从裁判的指挥,他说向下蹲,然后我们就跳了起来,一个人也没出局;第二轮,他说:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,场上还有五个人;第三轮,他又说:向右走十下,有些人还是忘了规则,场上只剩下我和同桌,老师却说:两位同桌,并列第一。我和同桌高兴得一蹦三丈高。我们尽情享受着节日的快乐气氛,尽情的玩着。
欢庆六一,不仅能欣赏精彩纷呈的节目,还能体验有趣的游戏活动,拓展了自己的兴趣,我无比快乐,已经在期待着明年儿童节的到来。
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