写动物的作文精选【4篇】
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写动物的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写动物的作文 篇1
这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜欢它。
它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛,总是要眨一眨。
小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的绿色毛衣,最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极。
有时候它很活泼,喜欢小蹦小跳,时不时喳喳地叫唤几声;有时候它很文雅,举止活像贵妇人,也许是不想愧对它的虎皮大衣吧;有时候它又很精神,攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听,它一有空就不唱歌,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间,它已经会说你好和再见,真是应一句话:磨刀不误砍柴工。
再说一说它的'家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大复杂,一座橘色的椅子,饭桌上摆满它喜爱的小米和大米,茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的,美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起,成一首交响曲。
我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的!
写动物的作文 篇2
1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
2. 文章按事情发展的.顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
写动物的作文 篇3
今天,一位叔叔送给我三条小金鱼,有两条是金黄色的,另一条是黑色的。它们的眼睛鼓鼓的、嘴巴圆圆的、身体胖胖的,一条像枫叶一样的尾巴不停地摇啊摇,真可爱。可是,到了晚上,小金鱼死了 一条。妈妈说:“可能是因为瓶子太小的`原因吧。”于是,我找来一个大盆子,盛满水,把小鱼放了进去。这时,小金鱼欢快地游了起来。
看来,养金鱼也要讲科学,瓶子太小,鱼会因缺氧而死。我们跳舞也一样,给我一个大的舞台,我才能尽情地展示自己最优美的舞姿。
写动物的作文 篇4
今天,天气晴朗万里无云,我和妈妈还有弟弟去动物园玩。
一到动物园,我看见了可爱的熊猫,熊猫身体圆滚滚的,两只黑眼晴好像戴上副墨镜好有趣啊!一只熊猫正在玩皮球,另一只熊猫正津津有味地吃着美味的竹子呢!
那边的猴山上传来一阵阵欢声笑语,我们被此起彼浮的欢笑声吸引了过去。只见一只猴妈妈背着一只小猴在快活的荡秋千。小猴紧紧地抱着猴妈妈,眼睛一直闭着好像很害怕,这时猴妈妈停了下来,抱着小猴子好像在说:“孩子别怕,要勇敢一点。这是你要学的本领。”这时候小猴慢慢的张开了眼睛。
就在我们看着小猴子们快活的玩耍时,那边又传来悦耳的铃声,我们顺着铃铛声走过去看见一只大象用长长的`鼻子卷着铃铛摇来摇去,脚步还跟着铃铛声有节奏的迈来迈去像是在跳舞。玩累了后只见它一会儿用鼻子找东西吃,一会儿用鼻子吸水桶里的水去喷洒给自已冲凉。大象的鼻子多厉害,多有用啊!
动物园里真是热闹啊!我在这里还认识了很多稀有的小动物,我下次有空还会来动物园的。
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