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在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的动物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物作文 篇1
昨天，我和妈妈去了秦岭野生动物园。那里非常好玩，我和妈妈先座小火车到了门口，然后坐大巴到了非洲区，那有狗熊、袋鼠、和火烈鸟。
然后我们就到非洲区的内部里去了。那里有草原区和猛兽区。我们先到草原区那里有鸵鸟、羚牛、火鸟、孔雀、藏羚羊、流马、牦牛、水玲、长颈鹿、梅花鹿、骆驼、斑马、犀牛、和灵猫。
之后我们到了猛兽区那里有东北虎、狐狸、华南虎、三色狼、雌狮子、白虎。我们下了大巴。又坐小火车我们到了鸟语林那里有很多的`鸟比如说：“孔雀、雌孔雀、火烈鸟、鸭子、天鹅、丹顶鹤、还有一个很怪的鸟嘴长长的，像的怪物，还有一个孔雀颜色很怪白色有很多绿色有一半，黑色也有一半。我们还找到了一个像包子的鸡。
我们去玩鸟语林就去了两爬馆那里是两栖动物的地方很好玩，那有鳄鱼，变色龙和蛇，我还把蛇抱到自己的身上虽然很恶心但是真的很好玩。之后我们就去了海洋表演场出场的是海狮、和海豹。看完了表演我们就到了马戏大世界那里非常好玩。看完了马戏大世界我们就回家了。
动物作文 篇2
在我们居住的这个星球上，每个人都有自己喜欢的动物，有人喜欢可爱的狗狗，有人喜欢捉老鼠的猫，有人喜欢小巧玲珑的小鸟我最喜欢的是我外婆家的那几只可爱的`兔宝。
那长长的耳朵长在一个球似的脑袋上，只要太阳一照，就会看到它耳朵里的血管。两只眼睛像晶莹透亮的红宝石镶嵌在头上，一旁的眼皮也是红彤彤的，小小的、三角形的鼻子，长在眼睛中间，如果它的毛很长的话就完全看不见鼻子了。嘴长得很下面，不仔细看是不知道在哪儿的，可能是因为兔子很贪吃，嘴才长在那儿的。如果把它放在一堆棉花里的话，完全分不清哪里是棉花哪里是兔子。那短得可怜的尾巴在后面，毛茸茸的，摸着可舒服了。
兔子不喜欢潮湿，喜欢干燥。在上个暑假里，我发现外婆把兔子养在了潮湿的地方，那个时候，我们没管。几天后，那几只兔子得了球虫病，花了一些钱才治好了，后来把他们养在干燥通风的地方，才一直没有生病。
兔子还胆小怕惊。上次过年时，我在外婆家正要放鞭炮时，一只兔子跑了过来，鞭炮点燃了就发出很大的声音，不一会儿，那只兔子就躺在了那儿，我过去一看，发现它已经奄奄一息了。
有一次，我拿着胡萝卜，用一根木棍穿起来走到兔子旁边，把胡萝卜生伸了过去，只见有只兔子把胡萝卜一点点的吃完了。吃完后，它就开始啃木棍，木棍断了它还在啃，这只兔子真可爱。
我每次只有放长假时才能去外婆家，所以我见到兔子的时间也不多。
动物作文 篇3
每个人都会有第一次，我的第一次养动物却是那样的伤心！
有一回，我和妈妈正准备去玩，一出门就看见邻居走过来，说：“依丽，你要不要小猫呀？”我说小猫？小猫是什么东西？他说带我去看一看，喜欢就要。我说好啊！我一进门就看见了它，我被它深深地吸引住了。它有乌黑而柔软的毛，一双小小的眼睛。他还长长地“喵”了一声，好像刚睡醒似的。它的可爱模样让我想冲过去把它抱回家。我回过神来说：“要！我要！”我立刻把它抱回家，我为它做了一间小房子，那是一间用纸皮做的房子；我给它铺上了小毛巾；我对他百分百的宠爱，真想时时刻刻都在它的身边。我问妈妈它要吃什么东西。妈妈说它太小了，要给它喝牛奶。我立刻去买了牛奶。可它，什么都不吃。我着急了：“猫咪，你快点吃嘛！”可它还是不吃。
过了一个中午，它还是什么都不吃，它会饿死的`。我跑去问奶奶：“奶奶，为什么猫咪不吃东西呢？”奶奶说它应该是想妈妈了。我看着猫咪，是那样的伤心：我是不是应该把它送回去呢？哎！还是把它送回它妈妈身边吧！
我抱起了小猫，把送回给邻居。我把小猫还给猫妈妈后，就走了。我并没有回头，我怕自己舍不得它。走到最后那几步，我脑子里全是我和它相处的这段时光，“呜呜——”我忍不住哭了。
动物作文 篇4
一个阳光明媚，万里无云的星期天下午，我正在书房看一本动物百科图书，突然间被一股不知名的神奇力量吸了进去。
“咦，这是什么地方？”等我回过神来时，我发现自己已经进入了动物世界，狮子王热情地招待我，席间它急促地对我说了些什么。我仔细一听，发现它在说；“就因为你们人类随意破坏环境，现在我们已经得知，地球灾难要在数十年之后降临，那时地球气温将急剧上升，你们人类也要遭秧。”
旁边的大熊嚷嚷道：“人类最可恶了，他们只会伤害我们。”长颈鹿、羚羊等好多动物都在接腔：“人类，又是人类，让大自然母亲伤痕累累……”我反驳道：“这些只是少数人干的。”狮子王点头赞成道：“这些人太可恶了，现在海平面上升，许多地方变成了汪洋大海，我们的.动物世界将被破坏殆尽。你们乱往我们的动物世界排放污水，还乱污染大气环境，让我们的动物世界不得安宁。”
听着这些言之凿凿的抱怨我的脸一阵红一阵白，十分尴尬。是啊，动物世界应该受到保护，因为地球母亲是我们共同的家园。唉，人们啊……
动物作文 篇5
我有一只非常惹人喜爱的小狗——美夜子。
这只小狗全身上下都披者白色的、长长的.毛，这些毛打着卷儿，漂亮极了。
在它那胖乎乎的头上有两之毛茸茸的耳朵，这两之耳朵竖着，像雷达似的注意着周围的一切动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗像红宝石一样的眼睛。它目不转睛地向前方注视着，好像在监视有没有陌生人来。
一天早上，我帮我的美夜子梳头，梳下一根毛，它就动来动去地，好像在生气地说：“主人，你弄疼我了！”我又生气又好笑地说：“我又不是故意的！对不起了。”它笑嘻嘻地，好像在说：“没关系，您毕竟还是我的主人嘛！”
动物作文 篇6
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的'半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
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