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在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的动物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物的作文 篇1
下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的'蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
动物的作文 篇2
我有一个小宠物--多多，他是一条刚满一岁的大狗，它有两只如黑珍珠般亮的眼睛，黑黑的鼻子下面的嘴巴长满了尖牙，一双毛茸茸的大耳朵时不时的扇一下，毛茸茸的身子抱上去既舒服又暖和，我想冬天抱着它睡觉一定非常舒服。
多多有一个特点，就是谁要一带它出去玩儿，它就兴奋得开始“兔子跳”了，所谓的“兔子跳”，就是前腿和后腿一起跳。带着多多出去玩儿，那真是相当有面子的一件事了！它的嘴一点儿也不馋，从不会见到别人手里拿着吃的'就被哄骗过去，而是闻也不闻地就走过去了，人多多心想：哼，想骗我，没想到我视而不见吧！真是太有性格了，多多，我真喜欢你！
多多还非常聪明。有一次我和多多玩，故意把狗粮放在多多嘴吃不到的地方，它用爪子把狗粮拿到嘴边吃了。于是我又把狗粮撒到地缝里，它居然也能用爪子把它挖出来吃了。还有一次，多多生病了，要吃药，可它不爱吃药，我就想浑水摸鱼，把药掺在狗粮里，结果它把药叼出来，扔到一边，把狗粮全吃了！
多多非常通人性。暑假结束了，我要回家了，多多好像知道我要离开似的，把一双爪子放到我肩上，舔舔我，然后又站在门口挡着，不让我走，后来还是一个哥哥把它牵走的，我才走掉，它是多么愿意和喜欢它的人亲近的呀！
多多你真可爱，我喜欢你！
动物的作文 篇3
经过了上一次的接二连三的灾难，朵拉和安迪又要通过第五十难了。你们肯定没有看过朵拉的古诗奇幻之旅吧，下来就由我来给大家讲一讲第五十难吧。
在一个乌云密布的晚上，朵拉紧闭双眼，皱着眉毛，感觉自己在做一个奇怪的梦，梦里朵拉和安迪来到了满天繁星的世界里，她尽情的享受着这的美景，首先映入眼帘的是各种各样的'草药，接着是小兔、小猴、狮子·····。突然凶猛的老虎扑在安迪的身上，当那只狮子要吃安迪的时候，朵拉突然惊醒了，看到这种景象真是太不可思议。就在老虎即将吃掉安迪的紧急情况下，朵拉还一动不动地在旁边发呆，安迪大声呼救着：“朵拉，你不能这样不管我，你快拿出西施姐姐给我们的那本书，翻到第50页，就能找到一首诗，你快点把它背会。”话音刚落，朵拉如梦初醒，开始按照安迪的做，翻到了第50页，上面写的那首诗是：
山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
朵拉说：“这首古诗写的真好。”可是来不及感叹了，安迪马上就要被老虎给吃掉了，朵拉赶紧把古诗背了下来，朵拉背了一遍刚才背的古诗，令人神奇的是老虎听到古诗吓跑了，其他的动物也都吓跑了，安迪也得救了，现在朵拉和安迪又开始进行了下一个旅程。
动物的作文 篇4
动物园养了一群猴子。这是一种活泼机灵的小动物。猴子全身长着棕褐色的短毛，它们的额头上光秃秃的，没有一根毛发，却长满了一道道皱纹，活像一个小老头。它们那淡黑色的爪子上长着长长的指甲。它们的尾巴又粗又短，怎么也遮掩不住那没有长毛而常被游客取笑的红屁股。
看猴子吃食是一件有趣的事。当饲养员拎着食物走来时，它们尖叫着窜上笼顶，眼睛紧盯着饲养员手中的食物，滴溜溜的乱转，像是在挑好吃的食物。可是他们为什么不下来呢？也许是怕饲养员手中的鞭子吧？饲养员把食物倒出来，除了几只大胆的猴子干偷偷摸摸去那几只苹果，别的猴子谁也不敢下来吃食。直到饲养员走的没影了，它们才敢下来吃食。它们只是看哪个好就抢哪个，但是抢的'不激烈。有的手里拿着一个苹果，嘴里还塞着一个，嚼了两口，觉得不好吃，就吐出来。有的小猴抢到食物，就找一个角落坐着吃起来，一边吃，一边叫，好像在：“不许你们抢我的！”
猴子真是一种活泼的动物。
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