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喜欢动物的作文

时间:2024-10-21 04:22:09 动物作文 我要投稿

喜欢动物的作文汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的喜欢动物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

喜欢动物的作文汇编5篇

喜欢动物的作文 篇1

  [设计理念]

  让学生观察动物,积累素材;以“我”口说“我”心,盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的习作思路,旨在体现生活的个性,培养学生的自主,自能作文的能力。

  [教学过程]

  一、分组观察,积累素材

  课前,教师布置学生在家里或去动物园,进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求:你们要认真观察,我们上课时举行一次擂台赛,看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚,而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

  二、摆设擂台,分组交流

  1、观察同一种动物的学生分成一组,让他们自由交流,推选代表发言。

  2、抓住特征、指导描述。

  每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。

  (1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

  (2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

  (3)还可以写你和它之间发生的事情。

  (4)指导口述:

  要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况,可以根据小动物特点,选者一个或几个方面,把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠,小白兔怎样吃草,小狗怎样啃骨头等)。

  3、民主评议,选出“冠军”。

  三、明确要求,自主习作。

  1、引导学生审题,读懂习作提示:按一定的顺序写,写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

  2、学生回忆自己观察的小动物,从外形、活动情况等方面去写,鼓励他们自主地进行片断练习,分块习作,用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后,因材施教,适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

  四、修改习作,交流评价。

  1、小组修改,让学生从小组为单位,互相朗读自己的习作,组员之间互相评一评,看看哪个地方是大家欣赏的地方,哪个地方大家认为还要进一步修改,对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

  2、集体修改:在小组互评的基础上,每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从:是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改,补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍,读出感情来,各自把修好的习作工整抄在习作本上。

  3、评出优秀习作三至五篇,推荐到有关报社去投稿,以给学生充分鼓励。

  [习作1]

  我的小宠物——宝宝

  我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。

  兔子刚买回来以时,我一看,长长的.大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的家。

  小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?

  这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。

  教师简评:本文开篇简洁明快,中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

  [习作2]

  小乌龟

  我有两只可爱的小乌龟,是二年级的时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它们俩就像是从一个模子里打出来的一样,像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋,脑袋后面长着一段长长的脖子,小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹,褐色的甲壳在池水的长期浸泡下,已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看,还以为是石头呢!

  我天天都要给这两只小乌龟喂食,而且还是一日三餐。早上天还没亮,我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学,我便赶回家里,为它们准备午饭,而晚上,我吃完晚饭的第一件事,就是看看它们吃饱了没有。

  教师简评:本文对龟的外形描写具体、细致,也写出了“我”的喜爱之情。

  [习作3]

  猫情

  我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃,天真可爱,我一直想拥有一只属于自己的猫,但妈妈却不允许我养猫。

  一天,在上学路上,我看见几位老人都抱着一只猫,很是羡慕,一打听,才知道农贸市场有猫卖,我决定要瞒着妈妈买一只。

  中午,我吃完饭,就来到农贸市场,在一个角落里,有许多猫,我买了一只。它小小的身子,玲珑可爱。全身的毛滑油亮,浑身雪白,中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上,乌黑发亮,炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬,一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴,毛茸茸,软绵绵,甭提有多漂亮了。

  我满怀喜悦地抱着它往学校走,突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

  到了中午,我像抱小孩子似地抱着猫回家,心里已有些反悔了——这样回去,怎么向妈妈交待?对了,先藏在楼下阿婆家吧。

  午饭后,妈妈上班了,我就把小猫抱上来,摸它,逗它,和它玩得好开心。可是想到晚上,又不开心起来,总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着,整整一下午,我心里总像压着一块石头,沉甸甸的。

  到了傍晚,妈妈下班回来了,我急忙把猫藏在衣橱里,还用衣服把它盖住,好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的,大概已经感觉到有点异常了。这里,小猫突然“喵唔——”地叫了一声,妈妈问:“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊,马上又镇定下来:“楼下白弟弟家有只猫,是它在叫。”妈妈将信将疑地说:“哦,原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

  晚上,我和妈妈睡在一起,心里好紧张,生怕小猫叫起来,或者竟跳出来,可我又不能过去看看它,翻来覆去地,就是睡不着。过了许久,我看妈妈已经睡得很熟了,就轻轻地从床上下来,蹑手蹑脚地来到小房间,打开衣橱,把小猫抱出来,轻轻地抚摸它的头,然后悄悄地把它抱下楼,放在车篮里再盖上几张纸,又轻轻地拍了拍它的头,上楼去了。我睡在床上,心中踏实得多了。

  第二天,我一早醒来,就听见一阵阵“喵喵”的叫声,就跑下楼去找,找了好半天,才发现那只猫跑进了白弟弟的家,我把小猫要了回来,回到家,幸好妈妈依然在睡觉,我还是把它放进衣橱,然后就像往常一样,刷牙洗脸,上学去了。

  中午,我吃完饭,妈妈问我:“慧慧,你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是,我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了,想了想,心平气和地说:“灵玲,你喜欢动物,我不反对,但是喜欢动物不一定要养,可以用别的方式。我们家房子本来就小,不适宜养猫。这样吧,我们把猫养在大姨家,每个星期天,你都去看看它,好吗?我心里并不答应,但还是无可奈何地点了点头。

喜欢动物的作文 篇2

  我家曾经养着两只可爱的小乌龟。它们背着一个椭圆形的壳,壳既坚硬又沉重,龟壳上有五边形的花纹,非常有趣!龟壳两侧长着短短的、灵活的四肢和头,遇见敌人随时把四肢和头缩进壳里,像一个胆小鬼,非常可爱!

  我经常给它们喂食。有一次,我扔了一块很大的肉给它们吃。它们警惕地左右瞧了瞧,发现没有“敌人”,这时,它们几乎在同一时间迅速伸长脖子咬到了这块肉,于是展开了一场激烈的拉锯赛。这场比赛可真热闹啊!双方用自己的前脚踢对方,它们争得互不相让,杀得难分难解。这时,较大的`乌龟前脚用力扒开另一只乌龟,嘴并不放松,拼命把肉扯过来。它终于成功了,津津有味地吃起来,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,乌龟正在我给它们安装的“房子”里冬眠。可是我太大意了,把乌龟的事忘得一干二净,等我想起去看它们时,有一只乌龟已经双眼紧闭,奄奄一息了。我伤心极了,于是下定决心,一定要好好保护另一只乌龟。我喜欢我家的小乌龟!

喜欢动物的作文 篇3

  姐姐家新添了一位家庭成员一小狗拉布。它可漂亮了!

  拉布有一身黑夹白的皮毛,尾巴的毛又长又光滑,随着它的运动,就像是一把来回摆动的小羽毛扇。一双圆溜溜的眼睛不停地转来转去,一个巧克力豆似的`黑鼻子能分辨方圆几里的气味;一张大大的嘴巴里长有锋利的牙齿,咬破了好几双鞋;一对耷拉的耳朵怎么也竖不起来,看起来耳朵不怎么灵敏似的, 它不仅长得漂亮,而且可爱。要说它老实,它还真老实,喜欢乖乖睡大觉。如果说它机灵,那更是呀!只要一听到异常的响动,它就一骨碌爬起来直奔声源的发源地。如果说它贪玩,也合理。每天除了睡觉就是想着出去玩玩,一会儿在地上打几个滚;一会儿在乡村的草地上追着自己喜欢的小狗一一拉多,跑上两圈,比试比试运动能力;一会儿叼上自己喜吹的玩具球玩起滚球游戏,还时不时地用那双圆溜溜的黑眼睛瞅瞅自己的主人,得意极啦!

  拉布的吃相更搞笑。姐姐把拉布带到我家来做客,我们给它准备了可口的炒饭。它先围着饭盆转一圈一一观察观察,然后用它那巧克力豆似的鼻子嗅一嗅一一食物有没有问题,最后坐在饭盆旁安安心心地吃起来。它会先沿着边线吃一圈,留下中间的部分像一座小山头似的,最后它一举攻下,整个嘴上、胡须上沾满了米饭,真是又好气又好笑。拉布住的地方可服舒了,它的窝像一个大皮鞋似的。冷天,它就把窝拖到烤火器旁取暖;热天,它就把窝拖到姐姐的房间里吹空调。姐姐既不打它,也不骂它。你瞧,它那样,太享受了! 它还喜欢撒骄。只要有人去挠它痒痒,它就会把白白的肚皮翻过来让你给它挠,还不时伸伸手,踢踢脚,做个广播体操,活动活动筋骨。你若不理它,它就会一直跟着你,直到你抱抱它,挠挠它。

  这就是小狗一一拉布,我可喜欢它啦!你们呢?

喜欢动物的作文 篇4

  植物有许多种,有花、有草、有树,其中我最喜欢花,而花里面呢?我最喜欢梅花。 梅花很好看。如果从远处看,梅花就像一颗颗美丽的粉水晶,从近处看,它像一张张甜甜的笑脸。 梅花很好闻。如果你去闻它,会闻到阵阵清香扑鼻而来,如果再仔细闻闻它,它的芳香一定会让你陶醉。 我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看,而是因为它那种坚强的意志值得我学习。俗话说:梅花香自苦寒来。梅花可是冬天开的'花,它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站着,向寒冬挑战,这不正是我们人应该具备的品格吗? 我真喜欢梅花。中关村四小指导教师:田英杰

喜欢动物的作文 篇5

  你们一听到小毛团这个名字一定会瞪大眼睛地问到小毛团是什么?告诉你小毛团就是我养的小鸟。

  小毛团长着一身金黄色的毛,在灯光下显得格外引人注目。

  我刚一买了小毛团,它就用恐惧的目光看着我,好象很害怕我似的,这也难免的,小毛团才刚出生嘛。

  可一到我家,就开始“大闹我家”,一会跳上凳子,一会藏在我爸的鞋子里,后来我趁他不注意,一把抓住了它,把它放在鸟笼里。

  以后的日子,我天天喂它食物和水,我们两的感情越来越好了。一眨眼,小毛团长大了,成了大毛团,爸爸叫我让小毛团去寻找自己的父母吧,我拼命的摇头,爸爸说:“每个人都有自己的母亲,你知道离开亲生母亲是多么的痛苦?,假如你和小毛团交换一下,就会明白它的.感受。”“可是……”我的话还没说完,爸爸说:“我知道你和小毛团的感情很好,可小毛团更想它的母亲,放它走吧。”终于我被爸爸说服了,便打开了笼子,小毛团立刻飞了出来,在我的面前转了一圈就飞走了。

  我相信,小毛团一定会找到自己的母亲的。

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