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我喜爱的动物作文

时间:2024-10-26 17:28:17 动物作文 我要投稿

【精选】我喜爱的动物作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我喜爱的动物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我喜爱的动物作文汇编10篇

我喜爱的动物作文 篇1

  我家有只小兔子,我给它起名叫:小白。

  小白可真美丽!可以用儿歌里的话来赞美:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”。它穿着一件毛茸茸的白大衣,两个长耳朵立在头上,真可爱!嘴巴是“丫”字形的,这就是三瓣嘴;一双眼睛红得就像两颗红宝石,镶嵌在一片雪白中,一闪一闪的;一条短尾巴一翘一翘的。我家的`小白兔可真可爱!

  小白最喜欢吃青菜,妈妈总是从菜场带回来一些新鲜青菜喂给小白,它的嘴巴向三面翘开,吃得津津有味,上下唇一张一合的,好像在说:“好吃极了!我还想吃。”

  日子一天天过去了,小白也一天天长大,变成了老白。这一天,他没精打采地吃着青菜,看上去不太舒服,吃吃停停,好像是没什么胃口。接下来的几天,小白仍是怪怪的,很不对经的样子,它的大眼睛变成了小眼睛。又过了几天,它什么也不吃,只是安静的趴在那里一动不动,似乎在等待什么。我见小白总是这样没精打采非常着急,每天回家第一件事就是去看看它,给它喂食,可它对什么事物都毫无兴趣,什么都不吃。终于,有一天早上,小白死了。我知道,我再也不会见到这位最好的朋友了。妈妈告诉我,它犹如秋天飘落的树叶,任何人和事物都有自己的季节。

  小白给我的童年带来了快乐。我希望,无论小白现在在什么地方,都会过得愉快,并且记得我,因为我永远也不会忘记它。

  再见了小白!

我喜爱的动物作文 篇2

  我最喜欢的小动物是小猫咪。

  有一天,妈妈带我去宠物店,我们买了一只很可爱的小猫咪。那只猫咪全身雪白,它的毛是茸乎乎的,因为我买它时它才半岁。我给小猫咪取了一个名字叫小白。

  小白有一双在夜晚会发光的大眼睛,很像两个玻璃球,炯炯有神。小白的鼻子是粉色的,摸上去湿湿的`、凉凉的。它还有一个好玩的特点为是它的舌头很长,老是喜欢用舌头舔自己的小鼻子。

  我一回家,要写作业的时候,小白就在我学习的桌上又蹦又跳,想让我陪它玩。我看电视的时候,小白就走过来趴在我的腿上睡觉。我有时间的时候,就拿毛线球和小白玩,我把毛线球拿高,小白就跳起来够,我把毛线球放在地上,小白就猛的扑过来抓住,像只凶猛的小猎豹。

  小白是只很可爱的小猫咪,它陪我一起成长,我非常喜欢我的小猫咪。

我喜爱的动物作文 篇3

  我最喜欢的动物是长颈鹿。它是生活在草原上的,以植物为食。

  它的脖子很长,长度占了身高的一半还要多,这是因为它尤其爱吃树叶,但由于自然条件的变化,摹上的树林越来越少。长颈鹿为了吃到长在高树枝上的树叶,就尽量地伸长脖子,肚子长的'要比肚子短的吃的饱一些。经过千百万年一代代的进化,脖子短的逐渐被淘汰,百幸存焉的鹿的脖子就越来越长了。

  长颈鹿的尾巴很短,四肢很发达,当凶猛的野兽抓捕它的时候,它可以跑得很快。它奔跑的速度可以达到每小时五十千米,比普通汽车还快,一般的动物很多容易追上它。但由于长颈鹿身躯庞大,耐力有限,不能长途奔驰,而且鹿群中还有年老体弱者,因此在一些天敌的穷追之下,还是有不幸葬身于狮子之口的。

  长颈鹿是我最喜欢的动物,我每次去动物园都要去看一看长颈鹿。

我喜爱的动物作文 篇4

  我家里有一个水族箱,里面养着我最喜爱的小动物—红绿灯。

  红绿灯有一双圆溜溜的大眼睛,不管白天还是黑夜,从来都不会闭上。它还有一张圆圆的小嘴巴,整天一张一合的从不停歇。从眼睛开始,一条莹绿色霓虹彩的带子贯穿了整个背部,鲜艳夺目。身体的中后部一直到尾部都是鲜红的,看上去,就像把交通信号灯—红绿灯披在了身上,英姿飒爽。因为它们身体的颜色红绿相间,所以得名为“红绿灯”。成群结队的红绿灯游在一起,就像夜空里闪烁的`霓虹灯一样绚烂。

  每隔两天我就会喂它们一次食。鱼食扔到水面之后,红绿灯们不会一下子冲过去吃食,而是傻乎乎地待在原地摆尾巴。直到几分钟后,鱼食的香味在水中完全散开,它们才会发现有吃食,然后就争先恐后地游到水面抢食吃。

  红绿灯们生活在一起,它们很友爱,很团结,从来都不打架。我很喜欢红绿灯。

我喜爱的动物作文 篇5

  课堂设计:

  这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,题目是《我喜爱的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文,然后让学生评范文,目的是得出自己的`写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作, 同学们相互评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的作文在原有的基础上得到了升华,同学们在七嘴八舌的议论中,提高了修改文章的能力。

  另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识。

  一、课前准备

  观察小动物:

  1、要抓住小动物在外形上的特点。

  2、要抓住小动物生活习性和活动时特点,如:小动物吃什么食物,怎样吃食或捕食?玩耍时是什么样子?睡眠时是什么形态?

  二、课堂指导(共分4个环节)

  1、导入新课

  同学们:今天我们共同上一节习作课,由王老师——我担任你们的指导老师,其实我们见过两次面,我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好,同学之间互评的很准确,说话流畅,回答问题声音响亮。我在家常夸你们,就因为这事,我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不,今天早上临上车时,特地叮嘱我:“问问你们多大了?属什么的”?而且还让我捎来一篇习作,请你们给评一评,指点指点。其实啊!我看明白了,她就是想跟你们比一比,比一比年龄大小,比一比谁的文章写得好。

  2、选材

  师:多大了?属什么的?

  生:11岁,属狗的;12岁,属鸡的;13岁属猴的。

  师:我女儿10岁,属猪的。

  师:(把猪、狗、鸡、猴的图片挂上)多么招人喜欢的小动物啊!王老师今天还特地带来另外一些小动物呢,看!它们打扮的多漂亮,好像知道我们要写它们,(把其它十多幅图片挂上)。

  师:这就是我们今天要谈论的话题:板书 《我喜爱的小动物》

  3、解题 构思

  (1)齐读课题,解题 。

  师:你读出了什么?

  生:应该用第一人称写,只限制写小动物,并写出对小动物的喜爱。

  (2)范文评说,得出写作思路及要求

  师:我们别忘了刚才那茬儿,我得把我女儿的习作给大家读一读,请你们拿好纸、笔,准备评文。

  a、师读:

  b、生评:

  得出写作思路及要求:同时板书

  (简) 外 形 特 点

  生活习性 特 征

  (详)

  一 件 事 喜爱之情

  4、起草修改

  师:余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

  (1)动笔起草,快速成文。

  (2)读文。

  (3)评文。

  三、教师总结

  这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点,字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好!可见你们平时能够细心观察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表现生活,那样的文章才感人。最后想送给大家八个字:

  板书: 真情实感 合理想象 。

  这是习作的基本要求。

  不过,我回家必须转告我女儿,你们对她的习作给予了很高的评价。依我看,你们各有千秋。 我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她,希望你们互相借鉴。

  附:板书设计

  (简) 外 形 特 点

  生活习性 特 征

  一 件 事 喜爱之情

我喜爱的动物作文 篇6

  我最喜爱的小动物是小猫。

  我楼下面有很多只猫,它们一只只都非常可爱,有黄的、有白的、有黑的、还有黄白相间的,各种各样,好看极了。这些猫呀,都毛茸茸的,摸上去非常舒服。

  这个小区里有些猫一点也不怕人。有些猫一看到我,就蹦蹦跳跳的跑过来,感觉非常开心。而且,它还会在我身边转来转去,我觉得好像是肚子饿了,要食物吃呢!我喂食物的时候,猫就会飞快地朝食物奔去,它们边跑还边叫着:“喵、喵、喵!”它好像在说:“有食物了,有食物了!我最爱主人的食物了。”然后,它就会狼吞虎咽的吃起美味的食物来。猫最喜欢别人帮它按摩了,我每次帮猫按摩时,猫的尾巴就会竖立起来,这表示猫非常舒服。

  你们知道吗?猫在光线暗的时候会变成“O”形,强的.时候会变成“1”形,因为猫的眼睛怕阳光,眼睛对着阳光的话,视力会大幅度下降的,所以,猫早上只能眯着眼睛走。

我喜爱的动物作文 篇7

  春节快到了,爸妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟粮当礼物,培养我的爱心。

  小乌龟的绿色龟壳,带红褐色斑点,很好看,我很喜欢。小乌龟有六七厘米长。他们都有26件侧甲和13件主甲。它们四只脚上都有爪子,尾巴大约一厘米长。

  我的`两只可爱的小乌龟,一只是女的叫乐乐,一只是男的,我叫它欢欢,希望它们在我家过得开心。

  我每天喂它们喝水,看着它们争抢食物。我很开心。

  我爱我的小乌龟,因为它们给我带来无限的快乐。

我喜爱的动物作文 篇8

  世界上有很多种小动物,可我最喜欢的还是我家的小猫咪。

  它全身大部分都是黑色的,只有肚子是白色的,所以我给它取了一个名字——黑斑。它有一双尖尖的大耳朵,立在脑袋上,只要听见一点声音,就会转动小耳朵,看看是什么发出的'声音。黑斑的眼睛圆溜溜的,就像黑宝石一样。它还有长长的胡子,在两边一动一动的,听说猫咪就是用胡子量老鼠洞的。

  黑斑可贪吃了,只要是它饿了,就会在我身边转来转去,好像再说:“小主人,我饿了,你就给我一点吃的吧!”我一见,就拿来了一条小鱼,它急忙扑上来就大吃起来,吃完了,它又围着我转,还想再吃一条。我只好再给它一条鱼,它又开始大吃起来,吃饱了,才会心满意足的在它窝里睡大觉。

  别以为它是一只温顺的小猫咪,它可调皮了,它总是偷偷的溜出去玩,玩够了就自己跑回来。在干净的地上留下了好多脏爪印,害得我又拖一次地。

  虽然黑班挺调皮的,但我也很喜欢它。每次放学,它都会在门口等着我回家,当它看见我就高兴的扑上来,好像在说:“陪我玩会吧,非得让我陪它玩一会才让我写作业”。

  这就是我的小猫咪,一只活泼可爱的小猫咪!

我喜爱的动物作文 篇9

  我最喜欢的小动物是母鸡,因为它的羽毛的,很好玩。它吃东西的`时候很小心,都是在没有人的时候才吃的。我把它放进纸皮箱里。它每天吃一些米,它一想吃我就立刻给它吃。

  它有时候会发出一些叫声,它的叫声很小很小。我最喜欢的小动物是母鸡,我养的小动物真好玩!

我喜爱的动物作文 篇10

  我喜欢的小动物是小狗。它披着一身黑白相间的毛衣,四肢胖胖的,尾巴也不长,也不短,翘起来就像一朵大菊花。一双水汪汪的大眼睛骨碌骨碌直转。耳朵圆圆的,经常竖起来一摇一摆的,可爱极了。

  小狗最喜欢吃肉骨头了。有一次,我故意在它跟前吃排骨,它便使出了它的“讨食大发”——一个劲地边摇尾巴边啃我的脚。我看着它那可爱的样子,便给了它一块,它毫不犹豫的跑过来吊起就跑得无影无踪,恐怕别人跟它争。原来它跑到了一个十分隐蔽的地方,津津有味的吃着。吃完了还不罢休,就赶快跑到水盆边“咕噜咕噜”的喝起水来。喝完后,它就懒洋洋的'躺在温暖的阳光下睡大觉去了。

  它虽然贪吃,但是非常负责任。

  没事时,它就睡觉。当我们回来时,它就睁开朦胧的眼睛,看了我们一眼又睡去了,我们看了也不忍心去打搅它。但当它听到陌生的脚步时,便猛然直起身子,拿出了它的看家本领向陌生人汪汪大叫,一直到家人出来制止它,它才走开。我想:它一定是和好朋友玩去了,或是又去睡觉了。

  我喜欢我家的小狗。

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