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【精选】动物的作文600字集锦9篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的动物的作文600字10篇,欢迎大家分享。

动物的作文600字 篇1
小时候,我画蜗牛赛跑这幅画时,不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。
现在我长大了, 一次偶然的机会,我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩,在路边的草丛里,有几只蜗牛。我非常高兴,这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。
我鼓起勇气,小心翼翼的捉了几只蜗牛,放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说:“你们玩吧,我回家去了。”小伙伴们奇怪地问:“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说:“我回家做实验,看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”
我一回到家,马上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯着看,小蜗牛们互相触碰着,好像在说,伙伴们,不要灰心,我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。
我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶,并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶,然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样,眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面,仔细地寻找起来,可是头上并没无特别之处,看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉,第一个猜想是错误的',可我一点也不灰心,那就看看第二个猜想是不是正确的吧。
我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角,触角长长的,十分灵活的在头上绕来绕去,好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点,那是什么,会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估计有八成的可能。不过我有办法,听妈妈说过,有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查,果然证实了我的猜想是正确的,真高兴呀!
通过这次实验,我明白了一个道理,大自然有许多秘密,只有不探索,才会有收获。
动物的作文600字 篇2
假如我是一只雄鹰,我要在蓝天下翱翔,在高山深涧中穿梭旋转。我是一只小雄鹰,我在大自然中和动物们一起生存。
在阳光明媚的日子里,我在森林中觅食。鸟儿歌颂着早晨的第一缕阳光,我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看,麻雀爸爸又开始发牢骚了。他高兴的同我们分享他在飞行途中遇到的好风景。麻雀一家是从很远的地方,移居过来的,听说他们的家被人们砍伐了,我一直不明白人不是很爱护我们的吗?为什么要砍伐我们的`家园呢,麻雀爸爸见多识广他一本正经的说"他们人类砍伐我们的家园是为了造房子。”可是他们已经有很多房子了啊。我还是很不明白,我决定去找鹦鹉帮帮忙。
鹦鹉哥哥和人类最友好了,他也许会知道的。我飞到了,森林百事通鹦鹉哥哥那儿。“鹦鹉哥哥,为什么人类已经有那么多房子了,还要砍伐我们的家园呢”我很气愤。“因为他们不喜欢旧房子了,他们喜欢新的事物啊。”“可是这样一来我们的家园迟早也会被毁坏的啊。”我刨根问底道。鹦鹉哥哥却沉思了,他默默的望着远方。我不再问了,因为我知道他又想念父母了。他的父母被人类捉去后,一直不吃不喝最终弃养了。这是父亲告诉我的,我一直很庆幸自己没被人类捉住。听同族的兄弟姐妹们说他们看到有许多的鸟儿被人类杀死、吞食。
自然界的动物越来越少,世界上的森林越来越少。亲爱的人们,请你们不要再砍伐森林了,不要在屠杀动物了。因为没有了动物们没有了森林,世界讲不完整,地球将不美丽。我们的家园,和你们人类的家园一样重要。我们的生命也和你们的生命同等啊。为什么你们可以不在乎我们的生命,我们也是大自然中的一员啊。在这里我代表所有的动物没和向我们的人类朋友们提一个建议:请你们爱护我们的世界,请你们为了地球母亲可以存活的更久多植树美化我们的地球母亲。
动物的作文600字 篇3
姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。
点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四条腿也就是黑的,爪子却就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的'毛色就是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。
每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点!你呢?
动物的作文600字 篇4
生活中,有许许多多的乐趣,只要你留心观察,就能发现。就拿我来说吧!我有个乐趣,不知道算不算得上是件好笑的事。我为了养一只兔子,全心全意的去养,几乎废寝忘食。仔细观察,但没到一个月,兔子竟然被我养死了……
这个故事发生在一个寒冷的冬天。我依然和以前一样,早出晚归,天天上学。直到有一天,我放学回到家,爸爸立刻迎上来说:“你猜,我今天买了什么东西给你?”顿时我一头雾水,连忙问道:“为什么这样问?”爸爸看到我不解的'样子说:“我给你买了个好东西呀,你猜猜是什么?”哦,这回我才听明白。但是,我最不喜欢猜东西,正确率几乎是百分之零。最后爸爸说道:“我帮你买了个小兔子!”我不会听错吧!有这么好的事……
从那是起,我便踏上了养兔的路程。每天放学回家,第一件事就是去看看兔子。再来就给它换水。偶尔放些小食物给它吃。但不能放太多,又怕它被撑死。几十天过去了,兔子依然好好的。身体很强壮。但却让我不解的是,为什么都没有长大?
天气越来越冷了,不得不使我对兔子慢慢疏远了。没空管太多关于兔子的事了,它在阳台,静静地活着,阳台太冷,我去了受不了。我们之间像隔着一堵墙。谁知道,这竟然是我和它永远的分别。第二天一早,我来到阳台看看兔子,这一幕让我惊呆了。兔子竟然两腿打直!身体一动不动。我起初以为它是睡觉了,但叫爸爸来后,爸爸摸了摸它身上,说:“它已经死了!”“啊!怎么会呢,它是在睡觉呀!”后来我不得不接受这个事实。
从那以后,我知道如何养小动物了。我知道这一次是我的错,这么冷的天,不应该放它在那么寒冷的地方。不过,这也让我尝到了养小动物的乐趣。
动物的作文600字 篇5
有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?
一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。
二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。
三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的'粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。
四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。
动物的作文600字 篇6
我养了一只小乌龟,它是妈妈出差时带回来的,我十分喜欢她。
我的小乌龟有着四只又小又可爱的爪子。细细小小的尾巴总喜欢在水里动来动去。它背着一个厚厚的硬壳,显得整个小乌龟就像是从水里滚出来,又沾满水草的绿石头。我的小乌龟还很小,只有婴儿一个拳头大。好玩的是每天早晨我去看小乌龟时,总看见它正趴在石头上做瑜伽,有时伸出两只腿,有时只伸出一只腿,就像个勤快的运动小达人。看来身上的那壳,对于它来说,也不是沉重的负担。
小龟很爱吃肉。每次我去喂食时,只要叫到它的名字小龟,它都会伸出头来,快速地爬向那块肉,跟饿了三年似的。他吃肉时会先用又扁又小的爪子去把肉撕开,再一片一片地去慢慢的享受这美味的'大餐。如果人多了,他还把肉叼到暗处去吃,感觉这样才安全。小龟比较喜欢在夜间活动,真是个警惕的小卫兵。
我的小乌龟特别神奇,可以称他神龟,这使我更加的喜欢它了。但有一天早晨,我去看我的小龟时,却发现它的眼睛上长了一层白膜。我急坏了,赶紧告诉了妈妈。妈妈见了说:这是因为换水不勤,导致肉里的油脂糊到了小乌龟的眼睛上。我很想让我神奇的小乌龟好起来,于是买来了治眼睛的药,每天给它涂一点。然而,事与愿违,它并没有好起来,这使它失去了从前的活力,更多的时候就静静地一动不动地呆在那儿。我难过极了。我决定把它放入河里,让它自由。
到了河边,我蹲下身子,放开双手,把小乌龟放入了河里。小乌龟慢慢地向水中爬去,我跟小乌龟挥挥手,依依不舍地告别了。我伤心的回到家并决定再也不养小乌龟了,再也不伤害一条小生命了!
动物的作文600字 篇7
小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的`话,我一定养小动物.不管脏或者残!
在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把从公园里捡回来,继续养在家里,可是一个月都没到,我上学回来,那只已经丢了,我当时就哭了,这么爱惜,为什么它还要跑?
又过了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫HELLO,它是一只京巴狗,深色的,本来的主人对它很好,因为要出国了,没发养了,所以就送给了我,我很想认真的养,我把本来主人给我的那些盖片,洗澡巾,尿盘,毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了,说她的朋友更爱狗,说我没时间养,还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了,因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法,要我好好学习,不要把心思全放在狗狗,这个样子会耽误学习,可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味,我现在长大了,不会把狗养死的,可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫,看起来是波丝猫,我养了很久,我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了,时时抱着走来走去,还有时跟玩耍,可是最后还是不知道跑到哪里去了,跟别的猫去玩了吧,我再也没看见我的.如果有次机会让我养狗,我一定会好好照顾它的!
动物的作文600字 篇8
那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝.功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了.您不知道,破壳而出的'那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多.我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话.久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”.
就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友.每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来.早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了.”
有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了.我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关.
动物的作文600字 篇9
如果你想问我喜欢什么样的动物,我会让你先猜一个谜语:说奶牛不是奶牛,然后走到房子后面。什么?蜗牛?哈哈,对,我最喜欢的动物是蜗牛。
我记得一天晚上,下雨后,在我放学回家的路上,我碰巧在黑暗潮湿的墙上发现了一些可爱的小蜗牛。出于好奇,我把它们从墙上拿下来,带回家。我一到家,就仔细观察了它。蜗牛身体柔软,背上有硬壳。蜗牛的壳上有螺旋,但是每个蜗牛壳上的`螺旋是不同的,有些是左撇子,有些是右撇子,就像我们每个人都有不同的家一样。蜗牛的身体分为三部分:乳房和腹部。头上有两对触角,一对短,另一对长。长触须上有一双小眼睛。虽然眼睛很小,但蜗牛用它看着周围的一切。在短触须下面是一张小得肉眼几乎看不见的嘴。尽管它很小,科学老师说它有一条非常强壮的锯齿蛇。为什么它叫牙蛇?因为舌头上有许多小牙齿,据说最大数量超过36000颗。蜗牛在肚子上爬行。它们缓慢爬行,不断分泌粘液。蜗牛爬行的地方会留下一条银色的线,在阳光下闪闪发光。
我曾经听过一首歌,名字是《蜗牛与黄鹂鸟》。这首歌讲述了一只坚持不懈的小蜗牛。虽然它爬得很慢,被黄鹂鸟嘲笑,但它仍然坚持不懈,朝着它的目标爬去。你说,这么小的蜗牛怎么会不讨人喜欢呢?
另一天,科学老师让我们去抓蜗牛,带它们去上课观察。在课堂上,我把它放在桌子上,它向我爬来,好像它知道我是它的小主人。后来,我的同学向我借了它。我想轻轻地把它从盒子里拿下来,但它被牢牢地吸在盒子上,似乎在对我说:"小主人,请不要把我给别人,好吗?"我轻轻地对小蜗牛说:“小蜗牛,听着,我只是把它借给别人玩一会儿,然后悄悄地下来。”小蜗牛似乎真的听到了。
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