【实用】保护动物的作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的保护动物的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

保护动物的作文 篇1
我知道对人类有益的动物有猫头鹰、蜻蜓、青蛙、燕子、啄木鸟。
猫头鹰会捉田鼠,是农民的.好帮。它的视力特别好,尤其夜晚的时候,它只要看见田鼠就飞快地从树枝上飞下来,叼着田鼠就往嘴里送。蜻蜓会在叶子上捉害虫,让叶子长得更加翠绿。青蛙在稻田里捉害虫,当它发现害虫时闪电般地吐出舌头,还带有粘液,能牢牢地粘住害虫。燕子在空中捉害虫的本领很高,到了快要下雨的时候是燕子捕害虫最好的机会。啄木鸟给大树治病,只要它把尖尖的嘴巴放进树洞里就能吃到虫子了。
其实益虫还有很多种,像蜘蛛、蚯蚓、螳螂……。所以,我们不要用段弓射它们,捕杀它们,而是要保护它们,如果它们受了伤,我们要精心照顾它们。
保护动物的作文 篇2
星期天,我拿到了两张看小动物的票,我兴高采烈地对妈妈说:“我们一起去看野生动物吧!”妈妈答应了。
一路上,我像一只小麻雀:“妈妈,泰国巨蟒会不会咬人啊?”“妈妈,水底大熊猫到底是怎么一回事呀?”“妈妈……”妈妈被我问得不耐烦了,便说:“你到了不就知道了吗?”
到了动物展览馆,我发现里面的灯光灰暗,有许多人挤在柜台前。我随便找了一个柜子。
我发现有一个牌子,上面写着:“金花鼠”三个大字。我低下头,透过玻璃往下看,看见一只金花鼠有气无力地趴在笼子里。
我又去看大蟒蛇。它已经被那些带竹签的.小朋友戳破了皮,肚皮向上躺着,我不忍心看。
我又走到懒兔的笼子边。只见那兔子双脚岔开睡在笼子里,兔子没反应。我的心里非常难受。
既然要保护动物,就把这些珍贵的小动物放回大自然吧!别让这些动物关在这里:饿的饿死,有的戳破了皮,血流出来了疼的疼死,被小朋友玩的玩死。
别让这些小动物在这里受罪!
只有保护它们,爱护它们,才是珍惜它们!
保护动物的作文 篇3
大自然里有许多对我们有益的小动物,比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害虫的能手,它生活在庄稼附近的池子旁边,每天捕捉田里的害虫,人们称它为“保护庄稼的好帮手”。
壁虎是吃蚊子的高手,每逢夏天,在老家的墙上总能看到它。
蚯蚓生活在土壤里,每天在土里钻来钻去,给土壤松土,它的粪便还是很好的肥料。
蜜蜂是最勤劳的'小动物,它每天不停地采蜜,传播花粉,使农作物增产。
所以我们要爱护这些对我们有益的小动物。
保护动物的作文 篇4
今天我在奶奶家的时候,突然电话响了,原来是妈妈要带我去姥姥家。
到了姥姥家,我姐姐也要来,下午五点左右,我和妈妈还有姥爷去车站接姐姐。
第二天,我和姥爷在外面打羽毛球,几乎是一打就把球打上了房顶。有一回,一只蜻蜓冲我飞了过来,当时我有些害怕,所以我就挥舞了一下球拍,没想到,蜻蜓卡在了球拍上,姥爷说:“把蜻蜓夹在书里吧!”妈妈说:“蜻蜓是益虫,把它放在地上,让它缓缓,说不定它还能飞走!”姥爷一想蜻蜓是益虫,就把它放在地上了。过了很长时间蜻蜓终于飞走了。
通过这件事让我明白了我们不应该伤害动物,世界上如果没有了动物,我们也不能生存下去。让我们保护动物吧!
保护动物的作文 篇5
动物是人们浪费了整个历史过程的自然资源。动物们,已为他们的皮毛和羽毛的食物,杀死,运动,或者只是因为他们的方式进行。对成千上万种动物已经从地球上永远消失。更是数以百计的濒危动物名单。约170个美国单独种被认为处于危险。
为什么要照顾?因为我们需要动物,因为它们一旦消失,就永远也不会有任何more.Animals不仅仅是漂亮或有趣。他们不仅仅是人类的食物来源。每种动物都有其在维持自然平衡。销毁某种动物会导致许多问题。例如,当农民大量死亡的鹰派,农民和粮食存储玉米被摧毁的大鼠和小鼠。为什么?因为鹰吃,没有任何鹰派大鼠和小鼠,以保持它们的数量,鼠类就会迅速繁殖。
幸运的是,有些人正在努力帮助拯救这些动物。有些团体筹集资金,让人们了解这一问题。他们试图让政府通过法律保护处于危险的'动物。不少国家已通过了法律。这些法律禁止的任何动物或杀害濒危名单上。慢慢地,一些濒危动物的数目正在增加。
保护动物的作文 篇6
在我们生存的环境中,动物一直都和我们形影不离。
我们常见的动物又小鸟、青蛙、蜜蜂、鱼,还有很多家畜等等。
针对不同的动物,我们有不同的看法,理论上对于苍蝇、老鼠、蟑螂等害虫,人们总是抱着杀之而后快的心理,可还有更多的动物,它们是间接或是直接为人类服务的,是人类的朋友,我们应该去保护它们。
猫是一种家养的动物,看上去活泼可爱,它有一种本能就是抓老鼠,而老鼠是最怕猫的,也是人类最痛恨的,因此我们应该保护猫。
青蛙是一种夏天在水边常见的动物,它们以吃害虫为生,在有水的庄稼地里,它们会吃掉所有的害虫,让庄稼长的粗壮高达,因此我们应该保护青蛙。
蜜蜂是一种在花丛中经常出没的小动物,它们会采集花粉,制成蜂蜜,同时能让各类植物得以授粉结果,促进植物生长。科学家爱因斯坦曾经说过:“如果蜜蜂消失,人类最多只能活四年。”可见蜜蜂的重要性,因此我们应该保护蜜蜂。
当然也不是一概而论,比如说:狼、蛇、老虎,等凶猛动物,人类很害怕他们,可并不能说要消灭它们,甚至有些还需要去刻意保护它们。因为它们有很多正在逐年减少,乃至灭绝。追根求源是因为人类的高速发展,无休止的猎杀等等,破坏了生态平衡,动物们的'食物链出现了断层,久而久之,人类会自食其果,导致毁灭。
保护动物,是我们当代文明人面临的一个重要问题,该如何去保护,值得我们深思。我认为保护动物应从我做起,不去恶意的捕杀小动物,对珍惜动物更应实施法律保护。对于生长繁殖快的有害动物,适当的予以杀灭,其中还有很多细节需要深思。
保护动物,让动物和我们共同健康的生活在我们美丽的家园吧!
保护动物的作文 篇7
在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!
小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心。
小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的'朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!
每一只小动物都是人类忠诚的伙伴,那些虐狗者,你们为什么要那么残忍呢?即使你们心里有障碍(或许有些是正常人)也不能那样做啊,那么可爱的生物,在你正常的时候它还是生龙活虎的,可当你失常的时候谁又知道它们是怎么想的呢,或许它们死的无缘无故,都还没弄明白就被一直衷心对待的主人致命了。试问,你们在虐杀动物的时候难道你们的怜悯之心没有告诉你那是可耻的,那是违反道德的吗?!可怜的小狗,就在不知情的情况下惨死了。我相信,如果有一天你们回顾以前做过的那些违心之为的事情,一定会后悔的。
下面就为大家举些例子,你们看完,心里最柔软的地方会被触动么?
一只可爱的小狗,它生前是一直尽力的为主人效劳,可谁却知道死的那么狼狈呢?就在它还有生命的时候,他的主人却因为想试试施暴的滋味,用一根粗大的麻绳出其不意的拴住了它的颈项,它还以为主人是在和它做游戏,不知天高地厚的欣喜的狂叫着,当那地狱的锁链用力卡在它的脖子上使它不能动弹了,它还是不反抗,是是睁着眼睛看着主人,它们是多么善良啊,它们还是傻傻的认定自己的主人是不会伤害自己的。可恶的主人利用了它们的这一点去残害它们,我真想骂一句,你们到底是不是胎生的啊,是不是从石头里蹦出来的,铁石心肠的家伙,真不是人!
可怜的小狗,就在无知的状态下提早步入了天堂,单纯善良的灵魂,你们大概就是人间最可贵难得的动物了吧。
周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。
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