有关小学动物作文锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学动物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学动物作文 篇1
一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。小兔子看见不解的问:“为什么把腿露在外面?”蚂蚁说:“摔死大象。”第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故。蚂蚁答:“走啊,出事拉。”没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“来道歉的.,要不然觉得自己没良心。”第三天,兔子赶来问蚂...
小学动物作文 篇2
暑假里的一天,阳光明媚。我们一家三口去广州长隆国际野生动物园玩。
进了动物园,首先看到了美丽的天鹅,有黑天鹅、白天鹅、大嘴天鹅,它们像一群天使吸引着我们的`目光。瞧!有几只天鹅正在争抢食物呢。一只天鹅嘴里叼着一条鱼,另一只天鹅看见了,就像风一样飞了过去,把那只鱼迅速抢走了。而其他天鹅,被那只“蛮不讲理”的伙伴吓得飞走了。
我们又来到了羊驼居住的地方,羊驼有毛绒绒的毛,萌萌的眼睛,中等的身材,让人看上去就觉得很可爱,真讨人喜欢。最后我们又来到了大熊猫馆,我看到了好几只熊猫,饲养员正在给大熊猫喂竹笋,它们吃得津津有味。
接着,我们坐上了小火车去乘车游览区。我们看见了一只蓝孔雀,它摇摇摆摆地走来走去。刚走了几步,就停下来,好像在炫耀自己说:“看,我的羽毛多漂亮!”过了一会儿,我们又看到几只黑熊,虽然不多,一边吃着自己的食物还东张西望,生怕别人会抢它的。又过了一会儿,我们看见几只大老虎,其中一只站得高高的“嗷”的大吼了一声,像是说:“我是王。”我还看到了河马、狮子、双峰骆驼和白耗牛……
今天回忆起来,那参观的情景仿佛还历历在目呢。
小学动物作文 篇3
我们家里有一只金毛犬,它的名字叫小熊。它非常乖巧可爱,不相信的话,就听我来给你讲讲吧!
小熊全身长满了棕红色的毛,摸起来如丝绸一般柔软、顺滑。有时候它蜷缩起来,就像一个红红的大肉球。如宝石闪闪发光的眼睛,加上水汪汪的小鼻子,使它显得格外俏皮可爱。
它的四肢粗壮有力,一条长长的尾巴,无声地讲述着它的各种情绪:高兴时,尾巴甩得很欢快,敲到墙壁或是门时还会啪啪作响,好像是在跳腰鼓舞;生气时,尾巴低低地垂着;害怕时,尾巴又夹在后腿之间。
小熊是在我8岁时,爸爸送给我的生日礼物。小熊时而像天使一样温柔可亲,时而像魔鬼一样令人抓狂。
像天使时,它非常温顺,哪怕是在饥肠辘辘时,你用手把食物放在它嘴边,它也绝不会吃,直到你说可以吃啦,它才叼着食物跑到狗食盆那里吃,并且还不会咬到你的手。变身魔鬼时,它拆家的功力丝毫不逊色于拆迁队长——二哈(傻傻的哈士奇)。只要家里没有人,不管是沙发、桌椅、鞋带、电线……它都会给你拆得一片狼藉,你们说它是不是和二哈一样呢?
小熊还是一只非常有自律性的.小狗。
我们家北卧室比较小,南卧室比较大,所以我们白天总在南卧室活动,晚上在北卧室睡觉。小熊每天都会掉毛,飞得满屋子都是,每晚睡前妈妈必须要清扫一番,睡觉时还是很痒痒,因此妈妈不让小熊进北卧室。
我以为小熊会很伤心,谁知它真的很听话,妈妈只是很严肃地说了一遍,小熊就没再进去过。妈妈还经常开玩笑说小熊比我都听话。
虽然小熊很淘气,但是给我带来更多的是快乐。陪伴跟我一起长大,让我不再觉得孤单。
现在,小熊不单单是一个宠物,它早已经成为了我们家的一分子。
我爱我的小熊。
小学动物作文 篇4
星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!
好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的'微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!
篇四:描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!
我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。
小学动物作文 篇5
在一片辽阔的原野上住着许多小动物。四肢发达,头脑简单的小熊潘迪一家人也住在那里。在学校里,大家都很讨厌跟小熊潘迪玩,因为他在学校里犯了很多错误,显得非常得傻。
有一天,小熊潘迪的爸爸妈妈对他说:“宝贝,爸爸妈妈要去‘疯狂动物城’买生活用品。”小熊潘迪一下子就同意了。
过了一会儿,十分恶心而且还瞎了一只眼的灰太狼来了。小熊潘迪吓坏了。还好灰太狼没有撞小熊潘迪他们家的门,但是灰太狼在撞隔壁喜羊羊他们家的.门。
又过了一会儿,灰太狼把喜羊羊他们家的门撞倒了。喜羊羊还正在洗澡。一见这情形,就惊慌失措地跑了出去,灰太狼紧紧跟在他后面。没想到,喜羊羊一不小心被自己的洗发水绊了一跤。眼看喜羊羊就要被灰太狼抓住的时候,小熊潘迪跑过来,跟灰太狼打斗。熊爸爸熊和熊妈妈也迅速赶来,把灰太狼抓了起来。
小熊潘迪勇斗灰太狼的消息渐渐传开了,小熊潘迪再也不孤单了,每天都有很多人跟他玩,小熊潘迪就这样交到了许多朋友。
小学动物作文 篇6
啊!20xx年11月18日,岩寺小学满一百岁啦!森林之王狮子得到这一喜讯,立刻让老鹰传达它的旨意:要召开动物联欢大会。
天哪!不一会儿,整个森林的动物和昆虫都聚到了一起。狮子大王发话啦:“们知道今天是什么日子吗?”
“知——道——”,小动物们齐声回答,“是岩小一百岁的生日!”“嗯!很好!借此机会,们今天就开个联欢会,热热闹闹、痛痛快快地为她庆祝一番。现在, 任命:小象,当队长,去组织一台丰富多彩节目,大家都要听从小象的指挥,服从小象的按排。”
在大家的齐心协力下,很快,节目就安排好了:于是萤火虫们挤在一起,成了忽闪忽闪的彩灯;小兔子们做起了服务生;小熊当起了鼓号队队员;百灵鸟是专业的'歌手;画眉、黄鹂分别担任了舞蹈队的正副队长;杜鹃、孔雀、仙鹤是向来公认的舞林高手;狐狸、鹦鹉以及松鼠当仁不让地担当起表演小品的角色。
可是,正当联欢会紧锣密鼓快要开始时,天空却不争气志下起雨来了!“下雨了!又没有什么东西可以遮挡,怎么办呢?”小动物们都发起愁来。
正当大家垂头丧气、一筹莫展的时候,小猴子灵机一动,说:“们请松树爷爷帮忙不就行了吗?”大家听后都欢呼雀跃、一致认同。
“不行!不行!谁都知道松树爷爷有几千年的树龄了,枝繁叶茂,身材高大,头都差不多要顶到云霄了,但他的耳朵却几乎失聪了,根本听不见说话呀?” 黄鹂的一番话又让大家一下子变得鸦雀无声了。
要知道,小猴刚参加完一个攀岩比赛,累得很!不能再爬树了!而小鸟身体虚弱,怕飞不上这参天大树!
“啪——啪——啪”,大家还没反应过来,只见老鹰早张开两片大翅膀向树顶飞去,飞了好一阵子,才飞到树爷爷跟前,它嘴凑到松树爷爷的耳边,大声告诉了他大家的请求。树爷爷听完之后,二话没说,努力伸开四臂,像为整个会场撑开了一把硕大的雨伞,遮挡住了迎面扑来的雨点,演出终于如期开演了!
可是,联欢会才演到一半,他们又遇到了麻烦——一只虎蝇飞进了会场,它可是萤火虫的天敌呀,它冲进萤火虫中,一下子吃掉了许多萤火虫儿,现场气氛一下紧张起来。虎蝇是飞行动物,爬行动物根本奈何不了它。啄木鸟、八哥和刺猬自告奋勇、披挂上阵了。战斗开始了!只见啄木鸟在上空追啄虎蝇,把它赶到下空,八哥又将虎蝇恰巧赶到一颗硕大、极速飘落的大雨点下,虎蝇恰被击中头部,跌落在满身是刺的刺猬身上,一命呜呼!令人兴奋的联欢会在风雨中显得更加的欢乐、和谐与友好!
最后,在小雨们“滴答、滴答。”轻快的伴奏下,杜鹃、孔雀、仙鹤载歌载舞,大家齐声欢唱《祝岩寺小学未来更加美好》同一首歌,共祝岩小的明天更加灿烂、辉煌!
小学动物作文 篇7
动物学校开学了,小动物们从四面八方涌到学校,争先恐后地报名。
波澜起伏的数学课
丁零零,上课铃响了。山羊老师穿着长衫,戴着眼镜,夹着书本,不紧不慢地走上讲台,笑眯眯地说:“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=?”,接着提问小狗:“一加一等于几?”小狗站起来,胸有成竹地“汪汪”叫了两声,山羊老师满意地说:“小狗答对了,请把掌声送给他。”
山羊老师耐心地讲着课,小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子,全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了,揉了揉眼睛问:“怎么了?”山羊老师拍着小猫的头,似笑非笑地说:“是你梦到了周公,还是周公梦到了你?”听了这番话,同学们更是笑得前仰后合。
山羊老师讲得正起劲,突然发现小猫不见了,他心想:难道我转身在黑板上写字时,小猫偷偷溜出了教室?他走到小猫的座位旁,发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干,顿时火冒三丈,罚小猫站着听课,还要加做二十道加法题。
啼笑皆非的体育课
第三节课是体育课,同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了,而且面不改色;小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着,脸涨得通红,像熟透了的苹果。
接着,大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟,疼得小鸭嘎嘎直叫;小猴乐开了怀,嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸;小鸡却高声叫道:“黄鼠狼来了!”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的`小脑袋,提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚,大象老师纠正他许多次,可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑,差点撑破了肚皮。
终于到自由活动的时间了,小猴爬上单杠做引体向上,小鸡和小鸭踢毽子,小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的游戏,小猪和小熊踢足球……
哈哈,你瞧,小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢?
小学动物作文 篇8
在大自然中,动物是我们的好朋友。在这些动物中呀,我最喜欢的就是大白虎了。
大白虎捕食的时候,先把动物锁定,然后奋力向前一扑,打死动物,然后解开肉体,一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃,它是印度的国宝,在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹,它会游泳,它在虎族里还是游泳冠军呢。
说完大白虎了,现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你见了一定非常非常喜欢的。刚出生的小虎,它的`脚是站不稳的。站起来就摔倒,站起不就又摔倒,摔几次就没事了,随之,它的胆子也越来越大,也逐渐开辟新的游戏场所。它到水里来了,水里的不滴也遭了殃,不一会儿,水花四溅。你见了一定会拍手称赞,它是那么得天真可爱!不一会儿它又开始表演了,一会儿撞上玻璃,一会儿撞在树上,一会儿又撞上了其它白虎,它玩得十分开心,你见了他一定带着微笑离开的。
白虎的寿命非常短暂,请大家好好保护身边的动物们吧,请记住一句话:“保护动物,人人有责。”
小学动物作文 篇9
前几天,我家来了一群快乐的天使,神圣的精灵——可爱的虎皮鱼。这些可爱的小生灵是爸爸从鱼市上买回来的,我特别喜欢这些小家伙。
它们长着亮晶晶的小眼睛,透着一股灵气。银黄色的闪亮眼圈里包围着两颗小黑豆。身上的光圈便闪烁出一道美丽的光芒,小尾巴是透明的`,轻轻的,柔柔的。
自从那条养了三年的红鲤鱼死了后,家里有很长时间没养鱼了,现在突然有这么多小鱼,并且还是这么的美丽,这么的可爱,这么的活泼,真让我喜不自胜。
这几天,它们还有一些细微的变化,刚买来时,鳍是淡红色的,现在已经变成了一抹玫瑰红,为它们增添了几分绚丽。
唉,在这转瞬之间一条小鱼经历了生与死的考验,如果不是我及时抢救,恐怕这条可爱的小鱼就已经在美丽的天堂安息了!
真是大难不死必有后福啊!以后的日子,我格外细心的照顾它们了。
这些可爱的小生灵,真会讨人欢心呀!
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