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动物的作文

时间:2025-01-29 20:52:44 动物作文 我要投稿

实用的动物的作文锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的动物的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的动物的作文锦集八篇

动物的作文 篇1

  我今天买了2只小乌龟

  我今天买了2只小乌龟。一只花的,一只普通的`。我敢抓它们。我提回来的时候一直看着它们。我一上楼就迫不及待的给我三个好朋友瞧瞧我的2只小小乌龟。然后我马上回家,把小乌龟放在泥鳅的水里。我连晚饭都没有顾上吃,就叫上菲菲一起去抓小虾。因为天快要黑了,我怕看不到捉小虾了。

  不一会儿,我们就抓了很多很多小虾。我一回到家,就赶快吃晚饭,我饿的快不行了,大口大口吃饭,很快就吃完了。一吃完饭,我就去给小乌龟换水,喂小虾给它们。

  我希望我的小乌龟能长生不老。

动物的作文 篇2

  今天下午,我和妈妈,弟弟去九峰公园玩,我们看到了动物展的广告,就去观赏了动物展。

  一到门口,我们发现了一只奇怪的小猴子。它穿着一件黄色的毛线背心,背心上织着一个绿色的“6”字,它在门口跳来跳去,这只小猴子看上去很高兴,可爱极了。

  接下来我们看了一只白色的狐狸,它眯着眼睛,趴在地上,安静地享受着温暖的阳光。

  还有两只鸵鸟,它脖子长长的,羽毛黑黑的`,我喂给它们胡萝卜,它们还抢着吃,一不小心袋子里面的胡萝卜掉了出来,它们就把脖子伸到栏杆外抢萝卜吃,鸵鸟也很可爱。

  这次动物展还展出了一只神气的老虎、凶猛的鳄鱼、淘气的小白兔,还有一只美丽的梅花鹿,它们都是引人注目的大明星。

动物的作文 篇3

  我家里养了很多的小动物,其中最可爱的小动物就是小狗,它可是我的好朋友。

  小狗长着一身雪白雪白的毛,两只眼睛圆圆的,看起来又聪明又机灵,一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。它的毛很光滑,头、脚和肚皮是花色的,背部是黄色的,我给它起的名字叫“花花”。

  每次我放学回家,它就会跑出来迎接我,好像对我说:“小主人,你回来啦!”当我们吃饭的时候,它就跟在我们后面,一步也不离开,围着我们转……好像在说:“主人,我饿了,给我吃点饭吧!”

  花花非常大方,下午,我拿书不小心踩到它了,那时,它很疼痛,可它却忍着痛,一声不出,它根本不生我的'气,依然老老实实地待在我的身边,我想,小花虽然是一只小狗,可它的这种品质,是值得我们大家学习的。

  这就是我家里养的小狗花花,大家告诉我,花花可爱吗?

动物的作文 篇4

  鱼类是除了微生物在外出现在这个世界上的了,而两栖动物则是爬行动物与鱼类的中介,在科学家眼里有着非常大的研究作用,其中,娃娃鱼又是其中的翘楚。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种。

  娃娃鱼是有尾目中最大的一种,在两栖动物中要数它体形最大,全长可达1米及以上,体重最重的可超百斤,而外形有点类似蜥蜴,只是相比之下更肥壮扁平。最近科学家研究:大鲵小时候用的是鳃呼吸,长大后用肺呼吸。大鲵栖息于山区的溪流之中,在水质清澈、含沙量不大,水流湍急,并且要有回流水的洞穴中生活。大鲵头部扁平、钝圆,口大,眼不发达,无眼睑。身体前部扁平,至尾部逐渐转为侧扁。体两侧有明显的肤褶,四肢短扁,指、趾前四后五,具微蹼。尾圆形,尾上下有鳍状物。大鲵的体色可随不同的环境而变化,但一般多呈灰褐色。体表光滑无鳞,但有各种斑纹,布满粘液。身体腹面颜色浅淡。 大鲵生性凶猛,肉食性,以水生昆虫、鱼、蟹、虾、蛙、蛇、鳖、鼠、鸟等为食。捕食方式为“守株待兔”。大鲵一般都匿居在山溪的石隙间,洞穴位于水面以下。夜间静守在滩口石堆中,一旦发现猎物经过时,便进行突然袭击,因它口中的牙齿又尖又密,猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼,只是张口将食物囫囵吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,饲养在清凉的水中二、三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一顿可增加体重的'五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相残的现象。由于它肉嫩味鲜,所以长期遭到人们大量捕杀。各产地数量锐减,有的产地已濒临灭绝。目前面临的现实是大鲵这一珍贵野生资源,主要因为人的因素,尤其是生存环境丧失、栖息地破坏以及过度利用对大鲵生存造成了严重威胁,导致种群急剧下降,分布区成倍缩小,处于濒危状态。

动物的作文 篇5

  我是一个多愁善感的女孩,我很可怜那些落难的'人,他们的经历总让我抽泣。

  一天,我村里来了马戏团,大批人群涌向广场。我和我的好朋友艳芯,挤开人群,也去凑热闹。我和艳芯跑到演出车后,看到了一个个坚固的铁笼子。笼子里关着蟒蛇、西北狼、大老鼠、咯咯鸡等,,动物们怀着渴望自由、鄙视人类的心情上场了。

  第一个表演是蟒蛇斗咯咯鸡。在表演开始后,咯咯鸡发出了一种叫声,那叫声带有凄凉、死亡、不满的气息,随后咯咯鸡就被蟒蛇咬死了。

动物的作文 篇6

  我最喜爱的小动物是八哥。寒假时,我们去大姨家玩儿,大姨向我介绍了个新的朋友——八哥。它长了一身又黑又亮的羽毛,却张了一张黄色的嘴巴。最有意思是:它的额前竖起一撮毛,就像威武的大将军似的,大姨特别宠爱它。早上,我给八哥喂水喂食。

  八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再把嘴里的水用嘴一下一下地梳理自己的羽毛,把全身弄得湿淋淋的'。大姨说:“八哥特别爱干净,每天早上要洗个澡。”

  八哥吃食真有趣。我给它倒小米,它看看之后,转身走了。我正纳闷时大姨把八哥的饭拿来了。我一看,吓了一跳,这是鸟食吗?简直就是饺子馅儿呀!只见八哥把嘴张到最大,把食放到嘴中,伸长了脖子,瞪大了眼睛吞了下去,然后再喝点水。呵呵!八哥也挑食。可真让我大开眼界啊!

  要开学了,我恋恋不舍地离开大姨家,离开了可爱的八哥。大姨告诉我说:“下一次来看到八哥,它就会说话了。”这就是我喜爱的八哥。真的期待着去大姨家的时间早点到来……

动物的作文 篇7

  动物作文的教案

  一、教学内容

  描写一种动物

  二、教学目标

  1.一定顺序、抓事物特点进行观察。

  2.将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。

  三、教学重点

  按一定顺序、抓事物特点进行观察。

  四、教学难点

  按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述,写出真情实感。

  五、适应年级:小学小学中年级

  六、教学准备

  CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)

  七、教学流程

  (一)、激趣导入,引导观察。

  1.同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?

  2.下面我们看一段录像,看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像,然后让学生举手说)

  (二)、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述

  1.现在我要你们猜一个谜语:红屁股,长尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的头,站着像人,趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?

  2.今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子,按照从头→身体→尾巴的顺序画)

  ①、站起来像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画,连起来说说猴子头部的模样。

  ②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说,然后举手发言)

  ③跟别的动物比,猴子最主要的特点是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动,整天动个不停,俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时,你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么,猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说,然后举手发言)

  3.深入引导;今天同学们都能抓住事物的.特点,把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点,录像中其它动物也各有特点,它们的特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说,然后举手回答)

  (三)动笔起草底稿现在,请大家把看录像时最感兴趣的,观察最认真的,印象最深的动物,选一种写下来,要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物,如果有困难,还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目,也可以自拟题目。动笔前想一想,先写什么,再写什么,最后写什么?写完后好好读读,改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作,教师巡视指导)

  (四)交流习作,师生评议

  1.请几位同学读习作,其他同学听听写得像不像那种动物,是否抓住了特点,写得具不具体。哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。

  2.读完习作先自评,然后同学评,最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的,是否写具体等方面进行评议。

动物的作文 篇8

  在我们的家里,像“小小”动物园。我是一只有脾气的小鸟,弟弟是温和的兔子,爸爸是一只老鹰,妈妈是一只非常漂亮的孔雀,我们一家人有趣吧!

  在家里,妈妈一直是家里最忙碌的孔雀,爸爸很勇敢也很坚强像老鹰,弟弟的性格可爱的`像一只小兔子,我活泼开朗的性格像一只小鸟。看!我的家像不像一个小小的动物园呢?

  我们家会发生像动物一样的生活上的事情,就比如兔子弟弟喜欢吃素的,孔雀妈妈会一直漂亮不会变丑,老鹰爸爸一直坚强的为家里的生活奔波和勇敢。因为这些特性我们家会发生非常有趣的事情。平常我们一家四口都很忙,爸爸妈妈上班,我和弟弟上课,写作业,玩游戏。到了星期天的时候爸爸妈妈有空了会陪我和弟弟一起写作业和下棋,爸爸还会给我们做一大桌子好吃的。我想:这些事情也会在动物身上发生吧!

  动物的一家也不是没有不开心的一天,我家的小小动物园也是不例外的,爸爸妈妈也会有闹情绪的时候,不过他们很快就会又开心起来。

  我家的动物园不错吧!你家的呢?是什么样的?

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