动物的作文

【热门】动物的作文汇总8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的动物的作文9篇，希望对大家有所帮助。

动物的作文 篇1

　　考拉是我最喜欢的动物，它又叫考拉熊或树袋熊。至少在地球上生活了1500万年。其实，它们不是熊，而是属于有袋类哺乳动物。考拉性情温和，滑稽蠢笨，被公认为是世界是最可爱的动物之一。

　　在澳大利亚，人们把考拉当作是欢与祥和的象征，“考拉”在澳大利亚土著语里的意思是“不喝水”。那么，它真的不喝水吗？没错，考拉的确可以几个月滴水不进，有的考拉甚至可以一辈子不喝水。你一定要问了：“考拉是从哪里获取必需的水份的呢？”其实，它是从桉树叶中获取必需的水份的。

　　考拉是以桉树叶为主食的，所以，它们只生活在有桉树生长的地方，同时，它们对桉树叶非常挑剔，澳大利亚有600多种桉树，考拉却只吃生长在澳大利亚东部的35种桉树叶，有的考拉甚至只吃两三种桉树叶。

　　在人们的眼里，考拉不是蜷缩在树杈上酣睡就是正襟危坐，要不就是不时地咀嚼桉树叶。因此许多人认为考拉虽然是一种滑稽而可爱的动物，但同时也是一种懒惰的动物。

　　其实，这是人们对考拉的误会。考拉是夜行动物，白昼当然要睡大觉啦！当夜幕降临后，考拉就会在树枝间敏捷的跳来跳去，寻找食物。

　　考拉虽然在树上身手敏捷。可到了地上行动就显得很蠢笨了。但是，一遇到危险，它们跑得比兔子还快呢！更令人惊讶的是，这些几乎终日生活在树上的.小东西，还是游泳高手呢！

　　考拉是澳大利亚所特有的动物，澳大利亚人无微不至地关爱着当地的考拉。在考拉觅食时可能要穿过公路，当地政府放置了警示牌，提醒司机开车当心。

　　目前，人们还很难让考拉到其它的国家和地区去生活，因为考拉对食物实在是太挑剔了。在世界各地，很多动物园试图饲养考拉，但最终都失败了。但我们仍然不能放弃努力，对吗？让我们来一起期待着有一天在中国的土地上也能见可爱的考拉吧！

动物的作文 篇2

　　我家有一条小狗，它叫小丘。它但是大名鼎鼎的牧羊犬，能够保护羊群，可因为家里没有羊，它还没成年，所以只能大材小用，把它当宝物养。

　　小丘的耳朵是竖起来的，两颗黑宝石似的眼睛下方长着一个长长的嘴，嘴巴上方还长着一个呈倒三角形的鼻子，尾巴弯弯的，像一个瓣月牙儿，光滑的皮毛上方长着四根强壮有力的腿，这样或许能够帮忙它奔跑！

　　小丘常常笔直地站在那里，像一个大将军般傲然地站在那里。它的记忆力也很好。一天，我的书找不到了，正着急，小丘就像是看出了我的心思，跑过来，闻了闻我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大声叫起来……这时，我突然想起来了，在我睡觉看书的时候，只是看了一半，就觉得困，顺手把书放到枕头底下去了！我找到了书，急忙夸赞小丘：“你真是聪明极了！”小丘好像听懂了我的话，高兴地摇起了尾巴。

　　牧羊犬一般跑得很快，可我家的小丘行动却很缓慢，真不明白它那四根强壮的'腿是干什么用的。但是，只有一种状况例外，就是在我说“吃饭了！”的时候，它就会以闪电般的速度跑来，狼吞虎咽地开始吃食！吃完饭，就跑回自我的窝，又开始睡大觉。我懂了，原先，它那强壮有力的脚是为了抢食吃而生的啊！

　　小丘既可爱又听话，我很喜欢它，它会一向是我的好朋友的。

动物的作文 篇3

　　从小到大我都没有养过什么宠物。前不久春游，我带回了一条可爱的小金鱼。

　　小金鱼美丽极了。它那双迷人的眼睛水晶球似的通明透亮，特别是它那轻盈而且潇洒的尾巴，像彩绸那样轻柔，像朝霞那样妩媚。小金鱼时而慢慢地游动，时而静静地休息。当它游动的时候，它的大肚子会很有节奏地一收一鼓，两边的鳍轻轻地上下摆动，好像在做广播体操。它穿着一件五彩斑斓的“衣裳”，有红的，有白的，有黑的，还有花的，在阳光的照射下是那么的耀眼夺目。

　　刚开始我给它喂食的'时候，它总是躲在水草下面，不敢游上来，好像我给它投的不是食物而是“毒药”。总要过好一会儿，看看没有危险，才慢慢地游上来。这时我却迫不及待地伸手想去摸摸。小金鱼被我吓得立刻躲到水草后面。我把水草拨开，瞧，小金鱼撅着嘴，转过身，好像是生气了。这真是一条可爱的小金鱼!

　　有一天，我去看小金鱼的时候，它胖胖的身体侧翻了过来，我觉得它快要死了，伤心极了，一边哭，一边去叫爸爸妈妈。爸爸走过来安慰我说：“别哭，爸爸会让小金鱼活过来的。”只见爸爸把小金鱼从玻璃瓶里捞出来，放在一个大水盆里，又换上了新水，不断地让它游动，过了好一会儿才把小金鱼救活。原来是因为玻璃瓶太小了，又放了太多的水草，导致它没办法自由活动了。这一次真是虚惊一场。

　　如今，小金鱼陪伴在我的身边，成了我的好朋友!我每天都要看它几次。

动物的作文 篇4

　　今天是十一黄金周的第三天，我和爷爷去动物园游玩。

　　我记得原来和爸爸妈妈一起来时动物园门口的标志性雕塑是两只长颈鹿，这一次我看到门口已经被两只熊猫雕塑替代，我想：“可能是济南动物园迎来了他们的新成员—熊猫叮叮，咚咚。”

　　按照往常游览动物园的习惯，我先来到动物园里面的游览地图前，爷爷说：“今天由你来做向导，我跟着你走。”尽管我来动物园的次数也不少了，但要让我自己来把控方向，还是会迷路，毕竟动物园里太大了。

　　这次游动物园给我留下印象最深的是狮虎山，虽然动物园的管理人员尽可能为老虎提供宽敞的活动空间，恢复老虎的野性，但在我看来，那只孟加拉虎样子已经被管理人员训化的看上去失去了一些野性。

　　济南动物园又添了一位新成员—羊驼，它属偶蹄目骆驼科，外形有点像绵羊，但脖子比普通羊长，一般在高原生活，世界现有约300万只左右，约90%以上生活在南美洲的秘鲁及智利的高原上。羊驼栖息于海拔4000米的高原。羊驼的毛比羊毛长，光亮而富有弹性，可制成高级的毛织物，也能驮运。主要用作驼兽，有点类似驴的'作用。体型较大，大概是驼羊的两倍。羊驼养殖在新疆等中西部高海拔地区。

　　因赶上国庆假期，所以动物园游玩的人很多，他们在看动物时做出了一些不文明行为，比如：向动物投食食物，肆意敲打玻璃，让动物受到伤害，所以我在这里向大家发起倡议：请大家一定要为动物提供一个舒适的环境！

动物的作文 篇5

　　我家养了一只母鸡。它有个红红的鸡冠，就像那火焰熊熊燃烧一样，它有一双圆圆的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴，可以捉到小虫子和一些很硬的食物。我以为鸡没有耳朵，可妈妈告诉我鸡是有耳朵的，只是它的耳朵很小，又被羽毛盖住了而已。它的全身呈红色，黄色和一些黑色的羽毛覆盖着，好像穿上一件五彩衣。它的腿和爪子都是同样的黑色，它的爪子只有4个脚趾，脚趾最前边还有尖尖的'指甲，特别锋利，一抓就可以抓住窝边杆子。

　　它刚来到我家，我有点害怕，不敢接近它，总怕它啄我。可是过了一段时间，我发现它很温顺，不会啄人，我便大胆上前摸它，它的毛又软又滑，很舒服。我每天都会拿一些青菜和米去喂它，它总是“咯咯”地对着我叫，好像在说“谢谢你！”我心里特别高兴。

　　我很喜欢这只母鸡，我要和它成为好朋友。

动物的作文 篇6

　　我们电子琴老师家有一只调皮、可爱的小狗——机灵。它喜欢和我们玩耍、嬉戏。

　　机灵全身雪白，一双眼睛又大又黑，活像两个小皮球。黑黑的鼻子很可爱，小耳朵尖尖的很灵敏，一有风吹草动它就能听见，有人敲门它就"汪汪"地叫，告诉倩倩姐姐去开门。它的尾巴毛茸茸的，向下垂时像一座弯弯的拱桥。

　　一到下课，同学们就和倩倩姐一起逗机灵。倩倩姐一拍手，它就高兴地摇着尾巴跑来。

　　我还记得有一天的情景……机灵和我们玩扔飞碟大赛，倩倩姐把飞碟往远处使劲一扔，机灵见了“嗖”的一声窜了出去，跳起来噙住飞碟落地，跑去交给倩倩姐。姐姐又扔出去机灵开心地又噙着给倩倩姐，每次机灵都能叼到，我们不停地为它加油，最后它得了冠军。

　　有时我们会躲在一边偷偷观察它，机灵看看身边无人，感到很寂寞，它就和自己玩“咬自己尾巴”的游戏。机灵趴下来，扭头找自己的'尾巴，它不停地转圈，可总也咬不住自己的尾巴。我们在暗中鼓励它，机灵转了几圈摔倒了，它顽强地站起来，继续努力，终于咬住了自己的尾巴，小机灵坚持不懈的精神使我感到骄傲自豪。

　　我喜欢这一只可爱的小狗，希望它能成为我成长中的一个最美好的记忆。

动物的作文 篇7

　　我第一次看见小壁虎是在我家的车库里，它趴在角落里的小沙堆上一动不动。我喜欢它在沙子里闪闪发亮的眼睛，我也喜欢它的吸盘，长在它那小小的”手”上，能够牢牢地粘在墙壁上睡觉呢！

　　小壁虎还有一样秘密武器——尾巴，因为它的.尾巴具有再生功能，断了能自己长出来，这可是对付敌人的绝招哦！

动物的作文 篇8

　　在一片大森林里，有一只猴子和一只大象。

　　有一次，猴子骄傲地对大象说：我很敏捷，我会爬树，并且我又机灵，你可以吗？大象也不服输地说：我的力气很大，可以把一棵大树给抬起来，你能吗？它们就为了比谁的力量大而争论不停。于是，它们便叫来猫头鹰，让它当裁判，比谁的力量大。猫头鹰被猴子和大象缠地团团转，只好答应了。猫头鹰想了想，想到了一个好办法，就说：你们只要帮我把河对岸那棵桃子树上的桃子摘下来，自然就知道谁的力量大了。猴子和大象带着疑惑，照着猫头鹰的话做了。

　　小河离原地不远，很快就到了。猴子望着深深的河水，一时不知该怎么办。它想：这么深的水，会把我淹死的，我该这么过去呢？大象明白了猴子的想法，便伏下身子，让猴子爬上身来，好让它过河。猴子和大象过了河之后，开始摘桃子了。大象用自己长长的`鼻子把小小的桃子给吸了过来，不料，桃子钻进了大象的鼻子里。大象使劲把桃子给弄出来，终于，桃子掉出来了。猴子见了，便爬上树，帮大象摘了许多桃子。

　　大象和猴子带着桃子满载而归，猫头鹰见了，说：现在你们知道谁的力量大了吗？嗯。我们明白了，每个人都有自己的缺点和优点，我们应该要学会合作。猴子和大象默契地说。