当前位置：人与动物作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的人与动物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人与动物作文1
瞑瞑中，发现天空降下了雨精灵，这吸引了我的注意力。便暂时放下手中的笔和已经很乱的思绪，走到窗前，欣赏雨景。
窗外，雨，肆无忌惮地降落着，毫无保留地。只见大街上的人们一个个抱头鼠窜（我不知道用这个词形容是否过分），他们没有勇气驻足于雨的怀抱中，在我看来，人类的这种行为是被所有生物耻笑的！
这里，视线中出现了几条美丽的黑色弧线，滑破了雨帘，那是几只可爱的`小生灵——燕子。它们在飞翔，更是在锻炼，冒险；而人，那些懦弱的、自以为是高级动物的动物，此时只能置身于能够保护自己的楼房里，只远远望着窗外的一切。
后知后觉，雨帘消失了，出现的，是那当空舞的彩练——彩虹，看，燕子在享受雨后温暖的阳光，人又有什么权利去享受？！
那群燕子才是“风雨之后见彩虹”的英雄，而人只会说几句罢了：
“不经历风雨，怎么见彩虹？”
这类生物，只会不劳而获，不去争取！
人与动物作文2
我的爸爸今年38岁，属虎的，提起我爸爸的.姓名，几乎没有人认识，但是提起“老虎”两个字，全场一下子就都知道了，肯定是我的爸爸。
爸爸很凶，因为他属虎，在生肖排名，可是第三名呀，在森林里可是大王。
平时只要他想找到谁，他的火眼金睛都能找到。
还有妈妈做饭，他一下子就能知道妈妈做的什么饭，他的嗅觉可好了，他喜欢吃肉，一次能吃一大盘肉。
他喜欢运动，每一次我和他跑步比赛都赢不了他。
我也知道爸爸喜欢老虎，有一次上完作文课，回家看门打开着我就走了进去，看见他的手机上全是老虎的照片。
我很喜欢他，这就是我的爸爸。
人与动物作文3
“嘀嘀……”“嘟嘟……”姨夫开着小汽车带着外婆和家人去处州公园玩。到了处州公园，我和姨夫就开始吹泡泡，一会儿，五彩缤纷的泡泡徐徐升上了天空，渐渐地远去……一串串泡泡给公园里的小朋友和老爷爷老奶奶们带来了不少的快乐。
在公园中心，看到了成群的和平天使——鸽子。它们和人类很友善。妹妹兴奋地冲过去，张开小手美滋滋地叫着：“鸭鸭。”她的举动惹得我哈哈大笑。
华考|zk168姨夫给我二元钱，我买了一包饲料喂鸽子。我刚在地上撒了点饲料，就把鸽子吸引过来了。然后我在手心上倒了一点饲料，蹲在那里不动，鸽子居然也过来啄食了，一点也不怕。一眨眼功夫，成群的'鸽子争先恐后地飞过来。爸爸赶紧拿起照像机，把我和鸽子在一起的情景拍了一张又一张。饲料喂完了，洁白的天使在空中飞舞，一阵风吹过，一片羽毛飘过来落在我的手上。
多美的处州公园。
人与动物作文4
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”。
蜜蜂不仅勤劳，而且它的沟通“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来传达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的'声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧！勤劳的——蜜蜂。
人与动物作文5
我家好比是个动物园，里面的动物可谓是种类繁多！
首先，第一个动物——“大公鸡”爷爷，他最厉害的.技能就是早叫服务。只要爷爷在家，我们一家就没有迟到过：早早地就该上班的上班，该上学的上学。
第二就是“鹦鹉”老妈，她拥有所有妈妈的特点——唠叨。我记得有一次吧，老妈刚下班，我和弟弟想偷溜出去玩，被老妈抓个正着。她把我俩揪回来了。我们站着听老妈大人的教训，硬生生听了半个小时。
第三个可就是大人物了！这是我的“猴子”弟弟了。谈起他来，大家可要为我评评理呀。这位神仙呀，才上一年级一个星期，我就累得已经瘦了一斤了——他背一首诗，读了两小时还是不会。气得我拿起衣架追他跑。他见势不对，撒腿就跑，躲进了房间。
我们这个家虽然哄哄闹闹，但是让我感到幸福，我最爱我家。
人与动物作文6
我家有只可爱的动物伙伴，它的名字叫“咚咚”。咚咚有一双大大的眼睛，最吸引人的是它那双大耳朵，有它头的二分之一那么大。
我是从它一个多月的时候开始养的，当时它走路还跌跌撞撞的，随着它慢慢的长大，就变成了一只活泼可爱又机灵的小狗。咚咚的`奔跑速度飞快，嗖一下就像箭一样的被射出去了，虽然它长的不大，但是它确十分的聪明，我们全家都特别喜欢它。它生病的时候，也不爱活动，就连它平时最爱吃的狗粮也不吃，我们会每天带它去打针，它也很怕打针的，看见医生就会呜呜地叫，好像在抗议一样，我们只好使劲把住它，让医生给它打针，病好了之后，咚咚就又恢复了往日的生机，每天和我们快快乐乐的在一起玩。
这就是我的好朋友“咚咚”，希望它能健康快乐的和我一起长大。
人与动物作文7
我家是一个快乐的动物园，里面有可爱的野猪爸爸，爱干净的棕熊妈妈，懒惰的`树懒哥哥和淘气的小老虎——我。
爸爸是一只憨厚可爱的野猪。他的领导能力很强，他们的厂子从没有人信任到数不胜数的订单，这都是他的功劳。他的饭量很大，一顿能吃好几碗呢！吃完了，就带着我出去溜达溜达。
妈妈是家里名副其实的棕熊。她很讲究卫生，一点点的灰尘都不放过。我们家的地被她拖得一干二净，当时我踩上去，哇！感觉我们家开了溜冰场了。我一看，原来是太干净了，都能照出我的影子了。
我的哥哥是一只树懒。晚上睡得晚，中午了才肯起床。想让他早点起来是非常不容易的。有时他醒了也继续装睡，我们走远了，他就拿起手机玩。
我是一只淘气的小老虎。走路很轻，经常会把妈妈和同学吓一大跳。我们就会胆战心惊地问我：“你干嘛？”
这就是我的家，一个充满快乐的“动物之家”。
人与动物作文8
有一次我回爷爷家玩。
我到田野上玩，看见一头老黄牛，身上油亮油亮的，像一匹黑色的绸缎，眼睛像一对黑宝石似的，耳朵像两把微张的扇子。牛既像天然野马一样的性格，也像狮子老虎一样的魄力，像鹿、山羊一样的美貌，更像大象、犀一样的力气，而我，只是一头普通的动物，一头自由的动物。它耕地的.时候，脖子向前，浑身的饥肉像山丘一样突起。它的脚步是那样坚实，又是那样的艰难，汗流夹背，可它不吭一声，拼命地向前，向前。
吃草的时候，它一卷一夹地把鲜嫩的草送进嘴里，有滋有味地慢慢咀嚼起来，嚼得满嘴直冒白沫沫儿。当牛吃得正香的时候，苍蝇和蚊子来捣乱了，牛摆动它那像神仙的拂尘似的尾巴，“啪”地一声，苍蝇和蚊子死的死，逃的逃。
我每当看见那些不辞辛苦，为主人卖力的牛，便不由自主地联想起现实生活中那些默默无闻、任劳任怨的人们，也为建设，不求索取无私奉献的精神多么令人钦佩啊！
人与动物作文9
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的.池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
人与动物作文10
通过对人的外貌描写来把人物的外在特点写出来，从而给读者留下如见其面的印象。
他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的`眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
人与动物作文11
有一天，我下课回来的时候，妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼，爸爸给我买啦个水族箱，后来又有许多小鱼搬进去。
小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的，还有银色的……
它们在假山旁边来回游动，好像是对这个新环境很满意，所以在跳拉丁舞表示庆祝。
每天我放学回家都先看它们，当喂它们食的时候，小鱼们总会争先恐后地抢食物吃，如果有一只小鱼松啦嘴，就会被其它小鱼把吃的`抢走，每次它们吃得连一个鱼食都没有啦，可想而知那些鱼有多饿！
我还养过小乌龟，它经常去晒太阳，可每次都爬不上那些小台阶儿。有一次，它一摇一晃的爬上啦第一个台阶，一不小心，又滚啦下来，它这样向上爬啦几次都没有成功，看！它是多么的可爱呀！我还养过蝈蝈、斗鱼等等。你想知道吗？就到我家来吧！
我也要像它们一样快快乐乐的成长！
人与动物作文12
妈妈给我买了一只小乌龟；我给它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了说话的伴，每天放学回家，我都要先去看看它，告诉它学校里发生了什么事，我在学校里学了什么，我的喜怒哀乐也自从曼曼来首先向它倾述。它总是沉默着，是懂非懂地分担着我的不快，分享着我的幸福，直直地抬着脖子盯着我，很专心地倾听我的.述说。
曼曼很顽皮，有一次家里来了客人，我把曼曼放在客厅的桌子上，当我们和客人聊到有趣的事，笑得很开心的时候，曼曼也突然跟着笑了起来；它面对我们，嘴巴张得大大的，发出了与我们的笑声差不多的声音。一时我们又惊又喜，更加大笑不止。
曼曼有时也安静，白天它一般不爱睡觉，总是喜欢趴在阳台地上嗮太阳，到了夜深人静的时候，它吃饱了喝足了，便把脖子一缩美美地睡大觉了。
曼曼和我一起洗澡，吃饭，还总在我的手心里爬来爬去，他胖胖的，软软的小脚丫好可爱呦！
我喜欢曼曼。
人与动物作文13
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软，总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候，“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它，它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的`眼睛望着我，好像在说：“小主人，快，再给我来一块儿吧。” 在姥姥家短短的几天，“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
人与动物作文14
我们班是一个非常有趣的动物园里面有许多动物，比如老虎，兔子，豹子，绵羊等。
首先来介绍我们班的豹子，我们班有许多“豹子”但是我介绍一个跑得非常快的“豹子”，他是一名男生身高不算矮，不算高，他跑起来非常的快，运动会得了奖牌。他就是我们班的刘兆博。
我还有一个好闺蜜，她像一只兔子一样乖巧，无论我怎么凶她，她都无动于衷，好像就跟一阵耳旁风一样，我非常纳闷为什么我凶她，她一点也不伤心?而且他玩的时候也不是特别疯狂，几乎就像一只兔子一样。她一般不会跟我打架。这就是杨芷钰。
班里还有一条鱼就是我，我在水里游泳非常快，不用带任何辅助工具，游60米只用十几秒。而且非常灵活，在水里的'障碍物我都能躲开，在水里憋气的时间也是非常长的。我就是石垚。
这个小小“动物园”你心动了吗?下期我再给你们讲更多的动物。欢迎你们来参观!
人与动物作文15
我的弟弟今年五岁，属猴的，只要是我弟弟的同学或朋友、老师都知道他很不安静。
弟弟属猴，就特别像小猴子，弟弟的身体非常轻，他从小爬树都不在话下。
他特别好动，平常我就会看到弟弟写字时东倒西歪，可真像一只可爱又捣蛋的小猴子。
弟弟属猴，性格更猴，他心灵手巧，他智商很高，各种玩具车辆从两个轮子到三个轮子的车他都会修理，只有四个轮子的.车不会修理。
他还会做饭，比如葱爆牛肉，小鸡炖蘑菇，红烧茄子都会做。
他只要想吃水果的话，就爬到树上摘水果吃。
所以他每天生活的开心又幸福。
【人与动物作文】相关文章：
人与动物和谐相处作文09-14
写人作文：我家的“动物园”11-17
人比作动物的作文汇总五篇03-20
【精华】人比作动物的作文300字4篇06-10
人比作动物的作文锦集十篇06-11
关于人比作动物的作文锦集10篇06-07
关于人比作动物的作文锦集6篇06-05
动物园里的动物的作文01-13
(精选)动物的作文07-28