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写动物作文(精选15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的写动物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写动物作文1
写小动物作文200字
外婆家养了一只小狗，名字叫贝贝。它很可爱又很调皮。
星期天，妈妈开着电瓶车，载着我去外婆家。刚到外婆家门口，贝贝就冲到电瓶车上来，一屁股坐在了车上。
外婆正在晒稻谷，见了我们就走过来，说：“贝贝刚才很听话。我在晒稻谷也不把脚踩在稻谷上。现在，你们来了，它就把脚踩在稻谷上了。”我听了对贝贝大声喊：“贝贝，不要把脚踩在稻谷上。”贝贝好像听懂了我的话，“汪汪”叫了两声就从电瓶车上蹿下，绕着稻谷的边缘狂奔一圈，之后它又摇着尾巴跑到我的跟前，抬起前脚碰碰我的裤腿，好像在说：“我很听话吧，没有踩稻谷了。”贝贝的这一举动立马引得我们大笑起来。
你们看，贝贝是不是又可爱又调皮呀！
写小动物作文200字
我家养了一只小白猫，它长着一身洁白的毛，可爱极了。小白猫的头顶上竖着两只耳朵圆圆的脸上长着一对机灵的眼睛。小白猫嘴边长着八根胡须，那是用来量洞的大小，两颗锋利的虎牙，脚上长着锐利的爪子。抓起老鼠非常厉害。
小白猫不但可爱，还是我的好伙伴，有一天我放学回家，刚进门，小白猫就摆着尾巴跳过来，像是来迎接我呢！我坐下来做作业，不知是什么东西弄得我脚下痒痒，低头一看。原来是顽皮的小猫抱着我的腿，好像在跟我玩耍。小白猫还是抓老鼠的能手，一有老鼠就会猛扑上去，小猫一扑老鼠成了小白猫的“大餐”我很喜欢小白猫！
写小动物作文200字
今天，爸爸给我买了只小白兔。因为在这之前我就要爸爸给我买只小白兔，今天爸爸真的`买来了，太开心了，于是走到了小白兔的身边，这只小白兔太可爱了它有一双红红的眼睛长长的耳朵，白白的毛，
短短的尾巴，身体卷成团，跟毛球似的，可爱极了听爸爸说小白兔喜欢吃叶子菜，红萝卜，还有其他一些青草，于是我就到厨房拿了几片青菜给小白兔吃
小白兔看到青菜飞快的吃了起来，它的小嘴巴不停的动，不一会儿就吃完了。
晚上小白兔睡觉是半闭眼睡的，缩成一团，象冬天的雪球一样。好可爱。
这就是我家的小白兔，怎么样你们也想养只吗！
写小动物作文200字
今天，我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来，放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草，田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草，我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃，两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候，我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后，一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。
我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒，所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。
写小动物作文200字
今天快晚上的时候下起了小雨，慢慢的小雨变得越来越大，我们老家的整一个院子都有很大的一滩水。
我们老家有几只小笨鸡。晚上的时候小笨鸡很冷它们就挤在一块驱寒，可是他们就是不跑窝里去，我妈妈就想了一个办法，小笨鸡缩成一团的时候我妈妈就把小笨鸡捉起来，把他们放进窝里面。
等到我们吃完饭，我跟着我妈妈一起去了。外面很冷我毫不犹豫的把帽子带到了头上，这样整暖和。等了一大会儿，小鸡终于缩成一团了，我妈妈就一声不吭把他们抓起来放进了笼子里，等他们到了笼子里它们不出来了。这说明笼子里很暖和。
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写动物作文2
描写动物的词语：
灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。
描写动物的句子：
小羊羔胖乎乎，白生生；蜷曲的毛，像一团团绒球贴在身上。
这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。
我爱我的玉兔，它们是我生活中不可缺少的伙伴。
现在，我仍在观察蜗牛，我想了解到更多的秘密。
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小猫“咪*”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
这只花猫的.全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。
狗的叫声不像猫的咪*声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。
这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。
这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。
猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。
这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。
写动物作文3
一、激发学生写作兴趣
师：同学们，放假期间，老师布置了大家回去观察自己喜爱的小动物，并且把它记录下来。老师欣赏了同学们写的小动物文章后，觉得很欣慰。很多同学观察细致，描写详细，现在老师对这些表现出色的同学每人奖励2个贴纸。
生：哗，太好了！（很多同学露出羡慕的神情）
（反思：三年级的学生刚刚接触作文，如果太多的约束、要求，会让学生产生畏难的情绪，因此，激发学生写作的兴趣，必须要降低写作的要求，只要他们能够把自己的所见、所闻、所感、所想通过自己喜欢的方式表达出来，就应该得到表扬和鼓励。而教师的肯定，是学生克服对作文的惧感，爱上写作的源动力。三年级的小朋友毕竟还很天真、可爱，一张小小的贴纸就会让他们觉得兴奋不已，抓住学生爱表扬的心理，正式指导前，给予学生正面的鼓励，能有效地激发学生学习的兴趣。
二、引导学生进行口语交际
师：同学们，可不要羡慕人家得到的奖励，其实你们还有很多机会能拿到。现在我们马上进入第一环节：说说自己心里最喜吹的小动物！（出示课件：课件出示各种动物图片，并且列出说话提纲“样子和趣事）
师：同学们，谁能够说说自己最喜欢的动物是什么？能介绍动物的样子和趣事吗？有图片的可以拿出来边看边介绍！（学生出现紧张的心理，没有一个同学敢自告奋勇，课堂陷入了一片寂静）
师：看来同学们的心理压力真不少，都不敢吃第一只“螃蟹”，现在老师设一个“奖”，谁敢第一个上台，不管说得怎样，教师都奖励两个笑脸“贴纸”。
（一石激起千层浪，有一个同学率先登台了，虽然说得不太完整，但毕竟开了好头，课堂开始热闹起来了。学生紧紧围绕喜欢动物的样子和有趣的事进行口头作文，教师适当引导，并让同学们适时评价，对精彩的词句进行及时表扬肯，学生说得越来越精彩。）
（反思：创设一个宽松的`课堂环境特别重要，当学生陷入畏道畏尾的境地，适时的鼓励会把学生从畏惧中解脱出来。只要有一个带好头，后来者会无数。但学生还没学会倾听，总爱打断别人的发言，需要不断训练）
三、范文引路，扶着学生上路
师：同学们，刚才很多同学说得真精彩，我们有信心把它写下来共同分享、交流吗？（学生的信心不足）
师：老师知道你们还不知道怎样写文章，现在老师给你们欣赏一个小朋友写的文章，通过学习他的文章，你就会知道怎样写作文了！（课件出示范文，范文加了注释和点评）
师：同学们，看看我们文章括那些因素呢？
师：对，文章要有：
1、题目；
2、分段写；
3、详略；
4、开头结尾（略写）介绍样子和趣事（详写）；
5、语句要通顺，内容要写具体；
6、少写或不写错别字，还要注意使用标点符号 ；
7、书写要工整
（反思：三年级的学生初次学写作文，就如同一张白纸，就需要手把手传授写作知识，但过多的理论分析学生会觉得枯燥无味。而通过一篇简洁、清晰的范文，学生却很容易领悟写作的知识）
四、学生自由写作，教师巡视指导
（通过检查学生交上来的作文，本次习作效果明显）
写动物作文4
其实你也不过是一只狗而已。作为一只狗，乌黑的眸子，纯白的毛色，和讨人喜欢的京巴血统，已注定你会是一只不错的狗。狗与人不同，究其根本不过是人手上的玩物，所以先天的长相就差不多是狗的一切。
于是凭你的长相，你以对狗来说非常不错的身价进了我们家。于是我们家便有了狗，于是我们家的人也有机会发挥一下善心，来证实人性本善的虚假定理。当然，你的身价，也是我们需要重点宣传的事实。我第一次见到你那乌黑的眼珠时，里面闪烁的分明是幸福，作为一只狗，以千余的价钱被卖而应有的幸福。你的样子的确讨人喜欢，为了证明我也是一个充满爱心的人，我也应别人的要求把你变为人评论了一番。身后的人说，你作为一只狗一如此高的价钱被卖，如果你像人一样懂得自豪，那一定自豪得不得了。我不禁想，如果一个人以不凡的价钱被出卖时，是不是他有一个狗的心态，就会满足了呢？人就是这样，什么时候都选择对自己有利的方向去思考，即使前后有什么矛盾。
于是你就这样呆下去，吃着对于狗来说十分不错的食物，那群人围着你，对着那种吃一口就严重伤害自尊的狗食物，笑着说你吃得很高兴。从你那闪烁着的眼珠里，我逐渐看到了一丝渴望，渴望什么，我这个人却不知道。在你第一次逃跑失败时，我知道你是一只真正的狗，虽然不像某人写的`奇狗那样计划着把门炸掉，但至少，在没有了绳子的时候，你会选择背离这个“家”的方向。可惜，这个世界上是有绳子的，即使你咬断了绳子，还有铁链、铁环、套子……对于一只狗来说，约束是无处不在的。于是偶尔有人会放下狗绳，看着还一无所知的你站在原地，嘴上说你乖，而心里却时刻想着若你逃走，应该、如何去追。
于是，再于是，有那么一天，你逃走了。虽然你是一只狗，但人却需要发挥同情心，你被缅怀了一次又一次。有人希望你跑出去后能被人收养，不会挨饿，也就是说，你被困在屋子里比在外面挨饿要好得多。自由重于一切，这些人平时好像是这么说的。但这又如何，你终究只是一只狗。
其实我并不太希望再见到你，反而希望你消失了的好，那样我就可以骗自己你已经得到了真正的自由而又不至于饿死。虽然这是欺骗无疑。可惜某一太内，也就有那么一天，你又回到了这间墙高宅深的大屋。你纯白的毛已不再整齐，背上被皮带勒出了一条痕迹。我的心只觉得这个世界终归有点狠毒。我叫了你一声，你迟钝地过身，用那双混浊的、微微有些油光的眼珠注视着我。我无语，只能和你呆在一旁，忍受着那些人的欣喜。其中一个人说，你被那户人家用皮带绑在门口，面前摆着一只堆满骨头的碗。我终于明白，你是一只狗，而这是个人的世界，你逃不开人的束缚，也离不开人的束缚。一个生命掌于他人之手的思想，也只有你这样的结果。我能做的，也只有让你吃得饱点而已。
于是之后，我陪你玩，喂你吃饭，不像是对一只狗，更像是对一个将死的病人。两个月过去了，你又恢复可以前的样子。于是有一天，也就有那么一天，你逃走了。这次却没有回音了。第二天，我搭市巴的时候，看见一只极似你的狗，向着与这个“家”相反的方向跑着，只是跑着，眼中似乎带着喜悦，似乎带着迷惘。这是别人的世界，我们不能生存。
也许，这算是个结局。
写动物作文5
当你走进一所破旧的房子时，你常会看到一个毛茸茸的小动物，倚在墙角，卷缩着身子在睡觉并发出“咕呼噜呼噜”的呼噜声。当你还没反应过来。他就一溜烟地跑掉了。那毫无疑义的就是猫——一个流浪猫。
当你去朋友家做客时，来到朋友家豪华的客厅，你也常会看到朋友抱着一纯白色的毛茸茸的小动物，发出“喵喵”的叫声，它看到你后嗖地一下跳出主人的怀抱，发出”嘶嘶“叫声，并且向后拱起，竖起身上的毛，以威胁来者，俨然是主人的保护神。这也是猫——一个宠物猫。
猫，面部略圆，躯干长，耳朵短，长相可爱，性格温顺。它的毛柔软多色，有黄白相间的，有黑白相间的，还有一身黑的，也有纯白色的。
猫，有一张可爱又清秀的面孔，蓝宝石一样的眼睛闪闪发光。他的眼大而且瞳孔随光线强弱变化，是它的夜间照明灯。
猫的`嘴两边对称地长着三根长胡须，可不要小看这三根须，它可是猫出出进进的测量仪。它可以测量老鼠洞口的大小，预测自己是否可以在洞口进去，再从洞口出来。
猫的耳朵很有趣也很好玩。它听到某种声音时，会立即竖起耳朵，寻找声源。当你把它竖着的耳朵按下去时，他又马上竖起。你若是再按几次，她就烦了，晃晃头表示反抗。
猫的身体矫健，四肢轻快，行动敏捷，善跳跃。猫的掌上有肉垫，来去无声，是捕鼠能手。据说，他还是兽王——老虎的老师。它帮人们捕鼠除害，是人们的好帮手。
猫的记忆力特强，无论跑出去几天，无论跑出去多远，他都能返回原家。
猫，讲文明爱卫生，很像一个有身份的绅士。每逢饭后，它必用爪子抹抹嘴巴，擦擦脸。平时，他会用舌头一遍一遍地梳理全身的发毛。它身上总是光溜溜的，干干净净的。它从不随地大小便，每次大便都要到固定地方，便前用爪子挖窝，便后还要用爪子挖土埋好。
猫，属于哺乳动物，繁殖力较强。母猫通常一窝生四、五只小猫。猫妈妈也像人类母亲一样疼爱和保护她的小宝宝，不断地用舌头舔自己的宝宝。你若是靠近它的小宝宝，他会竖起全身的毛，瞪大眼，嘶嘶叫，看样子就要和你拼命。
人有喜怒哀乐，猫也像人一样有喜怒哀乐。人的喜怒哀乐用语言和肢体表示，猫的喜怒哀乐也用肢体和语言表示。不过，猫的语言是不同的叫声。当它翘起尾巴摇摇摆摆，那是欢迎你的到来;如果它还不住地伸缩爪子，大声地咕噜，晃动尾尖，并踩踏东西，那是特别高兴。当它猛烈地抽动自己的尾巴，那表示有人激怒它;如果，它的尾巴迅速摆动，露出牙齿，双耳紧贴发出嘶嘶声还要竖起全身的毛并且向后拱起，那是表示它已经忍无可忍，要开始攻击了，请你赶快躲开!|当它伸展四肢，不断地挥动自己的爪子并咪起双眼，表明它很放松。这时你可以走上前去轻轻地挠它一下，他就会四脚朝天躺在地上让你继续挠它，还会发出咕噜声。
猫也很重感情，像人一样有情有义。猫特别忠于主人。我家曾养过猫，几次搬家，甚至搬得很远，它总能找回新家。那时她伏在你的身上，看着你，好像很委屈地说：“你怎么忘了我呢?”我家邻居的猫每天都要到小区门口接主人下班回家。一次，主人回老家办事，它竟在门口等了主人七天七夜。我还看过一则报导：一个猫被不长眼睛的司机压死在公路上。他的同伴——另一只猫，竟不吃不喝，冒着被压死的危险，守后同伴多日。直到一个不忍心的路人将死猫掩埋后，这个猫才离去。
现在，猫越来越多，流浪猫也越来越多，我们更要爱护它，保护它，给他一个温暖的家。
写动物作文6
1、它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？
2、它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵，常常转向左，转向右，好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光，特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子，总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起东西来，三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短，后脚长。走起路来总是一蹦一跳的，跑的又快又远。它的.尾巴很短，像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上，可爱极了！
3、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
4、我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
5、我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
6、我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！
7、半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。
8、“龟龟”的头尖尖的，有一张不容易看见的嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里，一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉小鱼小虾了，不管什么时候喂它，它都狼吞虎咽的，样子很可爱。
9、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
10、小鸡们刚刚出生时，身上一毛不挂，那时的他们谈不上可爱，眼睛睁不开，小嘴是乳白色的，而且比较柔软。长大一点后，全身披上金黄色的小背心。小小的鸡翅拍动着，似乎想飞，走路跌跌撞撞，用那黄色的小嘴在绿地上捉小青虫，真是太可爱了！
写动物作文7
都说生命可贵，其实当我透彻心扉去想的时候，竟会不由得伤感起来。伤感着耳畔那歇斯底里的哀嚎。在这柔情似水的江南，也会有难以启齿的心伤—————题记
很小的时候特别喜欢动物，记得那时自家养了一条小狗，和它感情很深，喜欢和它挑逗，来回抚摸它油亮顺滑的毛发，喜欢它亲切时的无法无天，喜欢它发呆时蹲坐着的姿态。每次放学回家，它迎接我时的热情，我总会在心头洋溢着无从言表的高兴。后来它长大了，多了几许老道的热情，却少了我喜欢的娇小做作。后来也不觉间疏远了它，只有它夜间的叫声才让发觉它的存在，有一天放学回来的时候，突然看着他有气无力的躺在地上，似乎经脉尽断的感觉，家人说它被车压到了，突然内心像喝了很酸很苦涩的水，我控制不住去抚摸它，像那时一样的来回的抚摸着。晚上看着它在窝里依旧像白天一样的躺着，睁着眼镜目不睛的望着远方，我清楚的记得那时自己蹲着身，摸着它似乎不在顺滑的毛发，看着天空奚落的星斗，不由得哭了，那泪是从心里流出的，流出了我对它的伤痛，当我在看它的时候，却发现了它眼角湿漉着。后来它死掉了，我伤心了好几天，那种难以平息的伤痛其实连载着一种无法割舍的感情。我也不曾把她遗忘掉。从那以后我没有接触过任何的动物，到如今已经好几年了？不是我不喜欢它们，而是我不敢？我更不会去无缘无故的挑逗别人家的宠物。其实动物也是有感情的，否则那天晚上它不会见我伤心而流泪的？
前几天看见一只流浪的小猫，似乎出生不久吧。看见它整天的在街上徘徊游荡，乌黑杂乱的毛发，消瘦的身体明显着火车轨道似的一条条清晰可见的骨架，眼睛里没有光泽，盲无目的的四处剽窃着，时而发出有气无力的叫，南方的七八月份天空总是不停的下着绵绵的雨？有时磅礴，有时淅沥。它却只能在雨水被淋打，它找不到屋檐去避雨，因为别人嫌弃它的脏，都驱赶它。后来见它盘缩着瘦小的身躯躺在了垃圾桶边，它那双没有光的眼睛那刻变的好迷茫，看着它的眼睛会有说不出的思绪来，却分明又是伤心和悲痛在交杂？夜里躺在床上的时候会不时的听见猫叫，在大雨倾盆的窗外歇斯底里的哀叫。叫的那样的凄惨，我想它不是为了乞求怜悯吧，而是发泄了内心那不为人知的感情。白天看着它狼狈的弱不禁风的样子在漂泊着雨水的天空下依旧徘徊，然后再依偎着那个垃圾桶，捡拾别人丢弃的残羹剩饭…。。今天早上起床的时候邻家的小孩告诉我那只猫死的好惨，是被车活活轧死的，旁边有好多的血，他说那只猫猫真的好可怜？问我为什么不收养它？我说不出话来，也无言以对，我不知道八九岁的孩子究竟懂得了什么？我讨厌自己的`见死不救，然而我却没有主见去救它，因为我也是个孩子。我突然有一种回归当初对心爱的狗死时的心境，仿佛回到了儿时的那个夜晚。我不懂得为什么现在的人们在天马行空的生活下进化的有滋有味，那种味道不亚于烈日当空的炽热，反而就为了那份如火如荼的热情，渐渐的遗忘掉了怜悯，遗忘掉了太多纯洁的东西。其实现在才感触到，原来那只流浪猫死了会比活着幸福？它不必要再为自己的生存担忧了，不必要被人家四处驱逐了，也不必要再淋雨了？我想它也懂得的，就像人一样，沦落到不能自食其力，偏偏有人视而不见，偏偏有人见死不救。那份落魄的无奈谁都懂得。就算是命不该绝，可是动物也是有感情吧！
江南的雨，缠缠绵绵了几个黑昼？下得久了，人也会心烦的。像格子里的感情，终究还是被锁在了格子里。能拿出来的，也只是那无可挑剔的自私罢了吧。
写动物作文8
首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的.写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
二、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。
写动物的作文范文
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”
下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
写动物作文9
我的猫，他被我起过两个名字。两个名字他都已经熟悉了。小白、宝宝。
还记得他刚到我家的情形。爸爸把他从楼下叔叔的便利店里带到家里来。从麻袋里出来的他还很小。声音很生脆很稚嫩。看到他的那瞬间，我开始对着爸爸大喊，它好可爱呵。然后就看着他开始慢慢地环走客厅。宝宝刚开始来的时候很害羞，他经常探头探脑地悄悄地寻看。接着，柜子里，房间，厕所，厨房。他都熟悉了。
就像是一个原本生疏的客人，住久了也就觉得不再客气的感觉。他很快地开始上跑下串。他开始学会撒娇，学会趴双人床的梯子（我睡在上铺），学会在哪里吃饭，学会我唤他的时候，也学会了每晚在我写作业时跑到我的大腿上睡觉取暖。因为那个时候是冬天。
直到现在，已经有十个月了。宝宝在我们家呆了十个月。宝宝很贪睡，很懒，很贪玩，很爱撒娇，很喜欢突然咬下人，很喜欢到数字电视上睡觉，很喜欢别人挠他的侧脸，很喜欢突然跑来抱住别人的小腿后跑得无影无踪，喜欢半夜跳到我的床上睡觉，等等。哦，他喜欢跟着我，他还喜欢叫我给他倒饭吃。
宝宝在家里和我最亲。因为我待他最好。
别人说，小孩和动物和我很亲。还记得一次下雨，我和同学在雨中走着去补课，前面有个阿姨抱着小孩，我看那小孩睁着个大眼睛一直盯着我。我也不出声地一直看着他。一直到我同学噗嗤一声笑出来说，那个小孩老看你。还有一次放学，经过一家小店，有个小男孩本是跟他爸爸玩捉人游戏，我和同学走着走着，那小孩跑过来抱着我开始肆无忌惮地笑，一会对着我，一会对着他爸爸。我同学在一旁笑得不像样。我却哭笑不得。一直到那小孩被他爸爸拉开为止。他还是对我很友善地笑着。呵呵。
哦，又跑题了。宝宝他很不喜欢一个人在家。
每天放学回来，一踏进家门，他总会从电视上跳下来一遍伸着懒腰一边冲着我叫。然后过来蹭我的脚，跟着我到书桌上，跳到我的椅子上撒娇。每次这个时候，家里的阿姨，总会说，哎呀，快看，每次只有小艺回来他才叫。妈妈就会在一旁看着他笑。我也很骄傲地抱起他跟他说话。我很爱宝宝。
宝宝喜欢跟我到另一个房间一起去晾衣服。每一次走出房间准备去晾衣服，宝宝总是跑到我的前面，一直到另一个房间门口，蹲在那冲着我叫。我总会比他晚到才开门，然后开始晾衣服。他总是蹲在离我较近的地方一声不吭地看着我。有时似乎是等得不耐烦了才会呼叫几声。然后会到自己房间时他也是跑到我的'前面。经常看到我走得比较慢，他就在原地等着我，一直到我离他近了才开始继续走。还记得我扭到脚的那几天，我走得格外慢，他似乎察觉到什么，也跟在我旁边。那几天，我很感动。
宝宝有个坏习惯。他喜欢跑到我的床上睡觉。有时候是睡到半夜跳走了，有时候是半夜跑到床上睡到早晨。有时候妈妈进来喊我起床，总会说，你呀你呀，老是跟着猫睡。我就会睡眼惺忪地把手往旁边一按，一团毛茸茸的小东西就在我枕头旁。有时还伴随着几声懒散声音呢。
宝宝他喜欢玩，不管是抓蟑螂还是抓老鼠。这个兴趣让我们全家人都很烦恼。总是喜欢把自己的猎物玩到死为止，才开始解决。这让痛恨老鼠的我们有点耐不住性子。可是，宝宝他会抓老鼠和蟑螂，我很自豪。
我的猫，我的宝宝，我的小白。我很爱他。不管他什么时候老死。我都会一直爱着他，一直抱着他闻他的味道，给他咬我的手，因为他不会把我咬伤。我也会一直给他倒饭，一直为他精心挑选食物。
我爱你，很爱很爱你，我的宝宝。我的猫。
写动物作文10
这天，小熊早早就起床了，他准备去摘草莓。可是，他不想独自去，想叫上大熊一起去。于是，小熊就决定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。
小熊挎着蓝，唱着歌，一蹦一跳的来到了大熊的树洞前。小熊知道大熊没有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以，小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道：“起来，起来!”
大熊打了个呵欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太阳光下。“嗯，”他用力吸了口气，说，“什么味道这么好闻?”
“空气里有夏季黑莓的味道，所以好闻，”小熊说。“小树林里到处都是鲜嫩多汁的黑莓。瞧，我带着篮子呢!你想跟我一起去摘莓子吗?”
大熊咂了咂嘴。“是的，真的呢，”他高兴地说。他揉了揉自己那毛绒绒的大肚子，粗着嗓门吼道;“走，去小树林!”
大熊腾地一下跳进了树林。他的身体擦着高高的'树木和多叶的灌木。他爬上高高的山坡，翻过山岭。
“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一边爬山一边叫道。当小熊沿着崎岖不平的山路往上爬时，他不是被大岩石绊倒，就是被小石头绊倒。
大熊从山顶上向下俯视。“小熊，你太小了，跟不上我，”他叫道。“我不能等你了!”
大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石头路上，翻过摇摆不定的桥梁。他涉水趟过一条宽宽的、潺潺的小溪。
“等等我!等等我!”小熊叫道，远远地跟在大熊身后，在溪水里扑腾着，弄得水花四溅。清凉的溪水一直淹到小熊的小腹，把他那毛绒绒的身体浸得湿湿的。当他东倒西歪地趟过小溪时，他冷得浑身直打哆嗦。
大熊回头看着小溪的堤岸。“小熊，你太小了，跟不上我!”他叫道。“我不能等你了!”
大熊一跃一跃地跑到前面去了’。他冲下森林里的小路和，绿色的山坡。一路上，他披荆斩棘，从茂密的森林灌木丛里穿过。
“等等我!等等我!”小熊一边叫，一边推开树篱，从里面挤过去。当小熊拨开树枝往前挤的时候，那些带刺的常绿植物刮擦着它的身体。
大熊回过头来看着那道树篱。“小熊，你太小了!”大熊用鼻子嗅着黑莓那香甜的气味。小树林就在前面转弯处!大熊向前跑去，跑得要多快有多快。然而，当他看见那道栅栏的时候，已经太迟了。砰!他一头撞到了栅栏上。
“噢!”大熊一边呻吟着，一边揉着自己那撞伤的大鼻子。“我现在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”
小熊跟上来了，累得气喘吁吁的。“瞧，大熊!这里的栅栏上有一个洞!”
大熊努力想从那个小洞里挤过去。但没有用。“这个洞太小了，”他闷闷不乐地说。
“也许你太大了，”小熊说。他跳到小洞边，正好从里面跳进去。小熊没有浪费一点时间，立刻开始摘起这些刚成熟的夏季莓子来。
“嗯，这些莓子的味道真好啊!”他一边说一边咂着嘴巴。
大熊转身准备离开。“你自己享受吧，小熊，”他垂头丧气地说。
“别走啊，”小熊说。“等我摘了满满一篮子的黑莓，我就出去和你一起吃。我保证这一篮子黑莓足够我们这两只饥饿的熊吃的。”
大熊注视着小熊摘下那圆鼓鼓、鲜嫩嫩、味美多汁的黑莓，装进篮子里。当篮子装得满得不能再满时，小熊从栅栏上的那个洞里跳出来，来到大熊身边。
大熊笑了。“小熊”他说，“能有一个像你这样的朋友，真是我的运气。你既不太小，也不太大。你大小刚刚好。”
写动物作文11
生活中有很多我们喜欢的动物。我最喜欢的小动物是温柔、活泼、可爱。它在捉老鼠方面也有很高的技巧。你猜到它是什么小动物了吗？那就是小猫。
一只刚出生的小猫，闭着眼睛，发出微弱的哭声，秃顶，像蠕动的肉体。小耳朵竖着，好像在听什么；它睁开大眼睛四处游荡，仿佛在观看观察这个陌生的世界；软软可爱地躺在地上。第一次满月的小猫离不开吃母乳，只要一会吃不下，它就会开始“喵”叫，用可怜巴巴的眼睛看着你，你可以不由得想想让母猫哺乳。这时候小猫不能正常走路，脚底小，踩在颠簸的路上，迫不及待地想学走路，但总是摇摇晃晃，一不小心就会四肢着地摔倒。小猫和我们一样有自己喜欢的食物。它最喜欢鱼和瘦肉。如果你扔一条鱼或瘦肉，它会像饿狼一样跑过来吃得津津有味。但如果是水果或蔬菜，它只会闻一闻然后消失。虽然猫一天睡得很多，这也是它们被称为“懒猫”的原因，但这并没有耽误它们抓老鼠的工作。他的耳朵特别敏感。当他睡着时，只要有声音，他的耳朵就会动起来。当老鼠靠近时，他会跳起来。因为猫的脚垫厚而柔软，所以走路很安静，不会启动啮齿动物。脚趾末端有锋利的爪子，可以随意伸缩。这使它不仅可以像在平坦的地面上飞行一样行走，而且还可以沿着墙壁爬房子，爬树和跳墙。想知道为什么猫总能找到老鼠吗？首先，由于其特殊的眼睛，瞳孔会随着光线的强弱而缩小或放大。强光下，瞳孔收缩成一条细缝；黑暗中，眼睛睁得大大的圆圆的，即使在看不见手指的黑夜里，也能看清东西，就连狡猾的老鼠也逃不掉。它发现了老鼠的踪迹，立即倒下，耐心等待攻击的机会。老鼠一靠近，便以闪电般的.速度猛扑上去，一下子将老鼠咬了一口。小猫的性格有些任性。与狗不同，它们会听从主人的命令并集体行动。小猫总是我行我素，所以它不把主人当作君王，而是听从它的命令。有时候，不管你怎么称呼，小猫总会把它当成没听见，独自享受自己的世界。猫和它们的主人不是主从关系。如果你把他们当作温顺的朋友，你们就会相处得很好。正是这种关系使它具有独特的吸引力。另一方面，猫将主人视为父母，喜欢像孩子一样行事。当它感到孤独时，它会爬到主人的膝盖上，或者跳起来坐在摊开的报纸上，表现出它的宠溺态度。最可爱的是这是断奶后的“小猫”。他们非常不安，非常好奇。你看，一束毛绒朝小猫滚来，它大概以为是“怪物”，飞快地跳了起来，躲得远远的，那束毛绒就停了下来。小猫躺下，盯着它看。良久，见那丝线球毫无动静，它便悄无声息的往前挪了挪，“喵”了一声。线球一动不动。这时，小猫再也忍不住了，勇敢地靠近了线团，绕了几圈，然后伸出前爪小心翼翼地摸了摸。当它明白线球没有危险后，它就义无反顾的玩了起来，用鼻子嗅了一会，嘴里叼着“胜利品”在院子里跑了一会儿。就像母鸡下蛋时会“咯咯地叫”一样，抓到老鼠的猫也会发出“呜——”的叫声来表达幸福和胜利。猫喜欢清洁，经常清洁它们的皮毛。
如果仔细观察，您会发现小猫经常舔自己的身体并清洁自己。饭后，猫会用前爪擦拭胡须，拥抱后用舌头舔毛。这是猫去除异味和污垢。猫的舌头上有很多粗糙的小突起，是最适合清除污垢的工具。主人抚摸猫后，猫会舔它被抚摸的地方：猫会记住人的气味，因为它担心与主人分开后找不到主人。很多人误以为这是因为猫讨厌脏！
写动物作文12
情境创设
学生读谜语——小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。（燕子）你们为什么一下就猜到了呢？是啊，这条谜语就是根据小燕子的特点来写的。老师在医院碰到了一个叫丽丽的同学，她平时很喜爱小动物，可是她前几天因意外事故双目失明了，她现在最大的心愿就是想再看一看可爱的小动物，你们愿意帮助她，当她的眼睛吗？（愿意）
教学过程
一、引出课题，提出学习要求
要想把小动物可爱的样子说给丽丽听，我们今天就先进行小动物的描写训练（板书——写一种小动物）怎样把动物的样子说清楚呢？老师给大家一个法宝（幻灯片——学习要求）：
1、仔细观察。
2、抓住特点按顺序说写。
3、用词准确、句子通顺。
学生反复读学习要求。
二、指导观察，说小鸭子。
师：今天，老师带来了一只小鸭子。（出示小鸭子图片并板书：小鸭）
1、请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。
2、这只小鸭子哪些地方长得可爱呢？（根据学生所述板书：眼、嘴、翅、身、脚掌）
3、为了让大家看得更清楚，老师选择小鸭子头部特写镜头，大家看看小鸭子长着怎样的嘴？
（小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。）观察得很仔细，说出了嘴巴的形状和大小。
（板书：形状、大小）（小鸭子的嘴巴是淡粉色的。）说出了小鸭子嘴巴的颜色。（板书：颜色）谁能连起来说清楚小鸭子嘴巴的样子？小鸭子长着一张淡粉色的、扁扁的大嘴巴。
刚才同学们从形状、大小、颜色这几方面去观察描述小鸭子的嘴巴，说得很准确、很清楚。这样观察就叫仔细观察。（板书：细观察）
4、下面我们就从这几方面去观察小鸭子的其它部位，选择一个你最喜欢的部位说清楚。（学生练习说）
5、下面我们把小鸭子的样子连起来说给丽丽听。但是如果像刚才那样一会儿说翅膀、毛，一会儿说脚掌、眼睛，想到哪里说哪里，你们说，丽丽她会听得清楚吗？（生齐答不能）那么连起来说时要注意什么问题？
生：要按顺序说。
师：说得好。请同学们按照眼、嘴、翅、身、脚掌这样的顺序把小鸭子的样子说给丽丽听。（生练习）
6、我们来评一评这位同学说的怎么样？师：同学们听得很专心，评得非常好。
7、要是让丽丽更好地了解小鸭子，我们还可以叙述它的生活习性，播放小鸭子活动的影视，出示幻灯小鸭子的生活习性。
三、迁移训练
通过刚才的学习，我们知道，要把小动物的`样子写清楚，要注意（指板书）仔细地观察，有顺序地说写。你带来了小动物的照片了吗？现在，我们把准备好的照片拿出来，就用这种方法，把你喜欢的小动物的一个部位说清楚。（生练说）
四、动笔写小动物
动笔写你喜欢的小动物，要注意用词准确，把句子写通顺，写小动物的一个部位，用一个完整的句子，写了几个部分，就用几句话。对于观察很仔细、很感兴趣的那个部分，可以用一个长句子来写，中间停顿时用逗号，写完后才用句号。还可以写一写小动物的生活习性，如它爱吃什么；喜欢什么活动等等，一定要突出它的可爱之处。
学生练习写作，个别加以指导。
五、教师总结
今天的课堂上我们共同探讨了如何去描写一种小动物，首先要仔细观察，其次按顺序说写，头——身——脚——生活习性。注意语词准确、句子通顺。只有这样抓住特点，我们就能把它们的可爱之处写出来了，相信丽丽听了你们的描述一定会很高兴的！
板书
写一种小动物
小 细观察 头（眼、嘴） 翅 脚
鸭 抓特点 形状 大小 颜色
写动物作文13
1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：
6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的.时候就要抓住这些特点。
8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
写动物作文14
今天，妈妈要和我到姥姥家拿蔬菜。终于可以从繁重的作业堆里跳出来，放松一下了。我真高兴啊!屁颠屁颠地跟着妈妈去姥姥家。
四十分钟后，我们到了姥姥家村口。车未停稳，我便推开车门跳下车，飞奔向姥姥家门口。姥姥家看门的那只大花狗看到我，向我亲热的跑来，可是它忘了自己脖子上还拴着绳子，一下子被拉了个大跟头。它接着爬起来，心不甘，情不愿地“汪汪”叫了两声，摇头晃脑的转圈。看到这情形，我捧腹大笑。
和姥姥打了招呼后，我在天井里转悠，东瞅瞅，西望望。发现不远处不知何时多了俩笼子，分别装着一群小鸡和一只小黑狗。姥姥说，小狗小鸡都刚几个月，暂时关在笼子里。小鸡们在追逐打闹，小狗却在一旁落寞，孤孤单单的。看到这情形，我走过去，打开笼子，把小狗抱出来，抚摸着它，它的毛软软的，像绸布似的，摸起来很舒服。把它放到地上后，非常激动，蹦着跳着，并一个劲冲我摆着它短短的尾巴。我顺手扔给它一根玉米秆，它用嘴含，含不住，就用爪子挠着它玩，还打着滚儿。
我不时抚摸它，一抚摸它就扭头啃我手指。它的牙软软的，还不如我的手指头硬呢!我试着把手指放到它口里，它咬不动，就一个劲的舔，舔的手指痒痒的，怪舒服。和小狗玩了一会，我又到了鸡笼跟前，想逗弄逗弄小鸡。大部分小鸡的颜色大都黄黄的，只有几只是白色，毛绒绒的，真可爱。小鸡看到我来了，对它们来说，我可是庞然大物呀!都害怕的样子，叽叽叫着，挤到了一个角落。我才不管呢!毫不客气提溜了一只小鸡，把它轻轻攥在我的左手里。这只小鸡害怕地瑟瑟发抖，用惊恐的目光瞅着我。我用右手轻轻抚摸着它，它的毛也非常柔软，很快它镇定下来了。我喂它几颗小米粒，几下就吃完了。它啄食的样子很可爱，啄一口一抬头，啄一口一抬头……
我把它放回笼子，又从一群小鸡里找了只块头比较大的'，姥姥说那是只公鸡。把它放到小狗面前。小狗停止了玩玉米杆，歪着头看着它，没想到，小鸡脖子先是一缩，然后头部快速前移，毫不客气地把小狗啄了一下，小狗吓得倒退了好几步，然后胆怯的咆哮了一声。我看小狗尾巴都夹起来了。我想：原来并不是鸡都怕狗啊!哈哈!小狗小鸡都没长大，都没有经历，孰强孰弱还互不摸底呢!怪不得俗语说“初生牛犊不怕虎”。
又过了一会，妈妈把菜整理好了，要回家。姥姥家的小动物们真可爱啊，真不舍得离开。
今天是森林动物招聘会，招聘的岗位有保安、医生、速递、导游、司机等。
第一个赶来的是啄木鸟先生，他说：“我应聘医生工作。因为我会为大树治病，只要我用嘴一啄树干，就能找出躲在里面的害虫。”
紧接着过来的是斑马大叔：“我来应聘速递员工作。因为我健步如飞，没人能比得上我。”
又过了一会儿，松鼠小姐也赶来了。她说：“我打算应聘导游工作。因为我最熟悉森林周围的环境和地形。而且我的声音甜美，服务热情，对待游客就像上帝一样。就算遇上再怎么难缠的客人，我也会面带微笑地耐心为他一一讲解。”
热热闹闹的招聘会结束了，大伙们都找到了自己满意的那份工作。
写动物作文15
有一天，在去教室的路上看到一只猫，在雨后有点干的地上站着或者蹲着。我从它旁边走过，它的腿似乎都缩在一起，头低着，我估计它的眼睛也眯着，因为猫有这样的习惯。阳光透过树叶间照下来，这只白色的猫尽管动也没动，但我仍可以“闻”到它身上懒惰的气息。我认为所有的猫都有跑到有阳光的地方睡觉的喜好，或者它在我心中只留下这样的形象。
学校有好多这样的猫。听语文老师说，在教师宿舍楼下，有及只是生命力很强的，有时老师们也带一些东西给它们吃；路过时，我也经常看到被翻过的垃圾桶倒下了。他们在学校流浪，拼搏奋斗于垃圾桶之间。它们也不怕人，那只白色的猫就睡在人来人往的校道上，学生走过，它安然自得：吾睡吾道。
我一直对猫有好感，倒不是和它会捉老鼠有关，而是我认为它们眯眼的时候和我已经九十多岁的曾祖母很像。所以说毛很慈祥，像一个老实的人，很亲切。我可不管它们是不是和夏目漱石的《我是猫》里面那只猫一样有那么多想法，宁可相信我所见到的`猫都是单纯的。但是看到它们的时候，也自然地想到王小波笔下被挖去两只眼睛的猫。我不相信有这样的人，但它们在学校，也挺危险的。但到了一定时候，我们的猫还是会在夜里叫几声吵人的。
说到夜里吵人，吵得最严重的是狗和附近的居民。居民可以早睡，狗可天天晚上都要乱叫一番。它们应该是流浪狗。我给它们编了一个美丽的理由：它们憎恨着黑夜，和亚历山大的马憎恨着阳光的影子一样，在黑夜里它们知道咆哮，喊出心中的不满。我也不满，我没有咆哮出来，我害怕宿管老师把我抓去。有一天，看到后面有一条右后方的腿断了一点的狗，在那里拖着走路，孩子们在耍它，我心里有些难受，我无法知道它有没有和我一样的感情，但我真的为它感到悲哀，加之在学校的寂寞，我突然觉得我应该和它做个朋友，还有猫。它们应该都是我的好朋友，我们一起混迹于学校中，渴望对一切不抱有偏执的态度。
有一种动物让我觉得它们怀有乐观的态度，和我不同。它们接着狗的活，白天接着吵。它们是鸟。学校树多，鸟也多，大都是叽叽喳喳的麻雀，站满树，早操时，它们吵，上课时，它们吵，排球队训练时，它们吵，但它们吵的声音很好听，脆脆的。它们也不怕人，都跑到地上吃东西。有一次我们踢足球，球滚过草地，几只小鸟飞起来，飞不到50厘米高，球滚过小鸟又飞下来吃东西。
还有一处更有意思的景观，到食堂吃饭时，如果晚点去，会看到一大群鸟从窗口飞进来，落在餐桌上吃剩饭。有人走过来，它们跳到窗沿上，待没有动静，又飞回来。我从没有看到这么多小鸟这样聚餐，所有的人都觉得很有趣，又很难用言语表达。后来习惯了，觉得有这种风景可以看真的很享受，所谓和谐，其实摆在餐桌上也可以看得到。
它们这样一直叫着，吃着，无忧无虑的样子。我敬佩它们，这种灵动可爱的精灵，它让我在一切坏心情中找回应该有的向上的精神。因此，我渴望有那么一天，我带着我的猫兄弟和狗兄弟去找它们，它会落在我的肩上，停在鼾睡的猫和狗的头上。