【精选】写动物作文汇编十篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写动物作文10篇,希望能够帮助到大家。

写动物作文 篇1
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的'主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
写动物作文 篇2
在暑假里,我去过许多地方游玩过:东莞、青岛、广州动物园……但是最好玩的地方就是广州动物园。
我们一家人在广州乘电公车去动物园,之后就买票。瞧,那里有很多珍贵的野生动物,忽然听见吭吭吭的声音,我们过去看,原来是河马在敲铁门。
好高的脖子啊!不用猜就知道是长颈鹿,它高高的脖子真是让人大吃一惊哪!马上,我便迫不及待地想看看长相似人、各宗各样的猴子啊!我们看着地图绕了好久才到了猴区,哇!好多猴子:有长臂猴、长尾猴、金丝猴……我还看见一直小猴子在大树上兴致勃勃地跳来跳去,我想它一定很快乐,因为有那么多人欣赏它吧。我扔了一个面包给它,它就用手把面包捡起来吃,它的样子好可爱,吃完以后,它又在我的面前耍来耍去,好像是在跟我道谢!
我们走了很多地方,有一个地方叫做海洋馆。我情不自禁的想看看海豚宝宝等自然世界的'动物,便进去了。 我看见一个训练员丢了一个圈圈下去,海豚便用鼻角接住又转来转去,趣乐无比。我还看了许多类不相同的鱼,稀奇古怪的鱼因为有。
这就是我在暑假里去过的最好玩的一个旅游景区。
写动物作文 篇3
我家有一个漂亮的大鱼缸,喂养着几种热带鱼,有威武的蓝星、鲜艳的红箭、墨色的黑玛丽、活泼的虎皮、小巧玲珑的红绿灯,五颜六色,非常美丽。
我最喜欢的是虎皮,浅黄色的身体镶嵌着黑色的斑纹,嘴巴和身体下部的鳍是桔红色的,眼睛像黑色的`珍珠晶莹光亮,尾巴是半透明的,像一层薄薄的纱。85、对拼的两人都是比他们更凶残的野兽血气方刚的冲动和锐气逐渐消磨下去,双方都打得小心多了,谨慎多了,谁都没有占到便宜。
虎皮总是成群结队,像好朋友一样在水里游来游去,一刻也不分离。它们一会儿钻进绿色的水草做游戏,一会儿躲在褐色的石头后面捉迷藏,一会儿游到白色的珊瑚中走迷宫。相形之下,只剩一条的红绿灯孤独得好可怜。
每当我一走近鱼缸,所有的鱼都会不约而同地游过来。原来,它们以为我要喂食呢!
写动物作文 篇4
周末,我和妈妈去市场走过宠物店,我看到一只可爱的小猫。
小猫长着一对黑白色的眼睛,圆圆的,大大的。耳朵小小的,尖尖的.,总是竖起来,好像在倾听着周围的动静。她的身体是黑白色,摸上去很柔软,很舒服。尾巴长长的,走起路来左右摆动。
胖胖的小猫可爱极了。
写动物作文 篇5
小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的.绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向母亲的她说:“母亲,母亲,好母亲!我最最慈祥最最可敬的母亲,慷慨大方的母亲,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?”母亲被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:“母亲万岁!母亲万岁!”
回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有劲使不上啊!”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我更多的当然是对你无与伦比的爱。
快回来吧,小白兔。
写动物作文 篇6
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之
间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的`看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。
我喜欢我家的小狗,它真可爱。
写动物作文 篇7
一天,万里无云,风和日丽。大象约好了和他的朋友们去小树林植树。大象打着树苗。瞧,小猪和袋鼠也来了。他们三个人到小树林一看,哇!好美的景色呀!树林到处是五颜六色的花还有嫩绿的小草。大象去不远的小河边吸足了水。这时,小猪也已经挖好了树坑,袋鼠小心翼翼的把树苗栽到了树坑里。一棵棵绿油油的`柏树栽好了。三个小伙伴脸上露出了满意的笑容。他们说:“明天我们还来这里植树。”
写动物作文 篇8
今年的暑假,爸爸带我回老家一次。
刚一回家,就被我发现一只小狗。身子小小的,眼睛大大的,十分可爱。它的.毛有三种颜色,分别是:白色,黑色,棕色。叫起来声音很小。我和弟弟喂它东西吃。我们给这只小狗取了一个好听的名字叫:斑点。我把斑点抱到自行车的“大口袋”里。我骑着自行车在院子里,骑了好几圈。下来后,我走到哪里,斑点就追到哪里,它想和我玩游戏。
可惜,因为爸爸要上班的原因,只能回来一天,哎,只好和斑点告别了。
写动物作文 篇9
我家里养了一只可爱的小猫,它叫蛋蛋,因为它睡觉的时候,把身子蜷起来时像一个鸡蛋,所以才叫它蛋蛋。
蛋蛋披着一身金黄色的毛发,一双水灵灵的眼睛令人觉得想抱一抱它。每当晚上的时候,它总会在妈妈的`大腿上趴着睡觉,还发出呼噜噜的声音。它在地板上玩耍的时候,就像小婴儿一样,用手把尾巴放到嘴前舔着,其实,它是在清洁自己的毛发。
当蛋蛋闻到老鼠的气味时,就小心翼翼地向老鼠走去。它时而跑,时而跳,终于把一只肥美的老鼠抓住了。它一会儿放老鼠走,一会儿又抓住它,看来,它是在逗老鼠玩呢。等它玩腻的时候,就张开血盆大口把老鼠吃掉了。
这就是我家的蛋蛋,一只惹人喜爱的小猫,有它陪伴在我的身边,一定会更快乐的。
写动物作文 篇10
师:同学们,老师今天带来一些很特殊的朋友,你们想认识它们吗?
生:想。
师:它们说只有你们猜对了这些谜语才肯出来呢。接下来我们就来看一看这些谜语。谁来?
生:金鱼
师:你是怎么猜到它的?
生:因为它是圆眼睛,宽的嘴巴,还有碧绿的水草衬着它。
师:掌声送给他。
师:圆眼睛、阔嘴巴,尾巴要比身体大。碧绿水草衬着它,好象一朵大红花。
师:我们再来看看这个谜语,谁来?
生:兔子
师:你是怎么猜到的?
生:因为它爱吃青菜和萝卜。
师:我们来看这个答案是不是正确的?
生:是。
师:掌声送给她。
师:同学们说的非常好,今天我们就用自己手中的笔写一写这些可爱的小动物。
师:它们说了啊,谁把它们写得最好,它们就和谁回家。因为你们把它们写得最好,你们就对他最有感情,能不能做到啊?这节课,我们就来写一写我喜爱的小动物。要写好它们,老师可有方法,你们想不想知道?老师的法宝抓住这些小动物的特点来写,刚刚老师出示谜语。为什么你们一下子能猜对?梁婉莹你来说。
生:因为把它的外形写出来了,生活习性也写出来了。
师:刚刚那2 个谜语把小动物的`外形和生活习性都写出来了,虽然只是短短十几个字,但是把它的特点写出来了。所以同学们能一下子就猜出是哪些动物。下面呢,我们来看一段话,我请一个同学来读一下。刘洪君你来。
生:我家有一只可爱又活泼的小白兔。它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是“丫”字形的。四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳,小小的尾巴,远看像个白色的小绒球。
师:她呢,读得还比较通顺,同学们,你们看,这段话描写了哪个小动物啊?
生:小白兔。
师:这段话写得怎么样?
生:写了它的外形。
师:他抓住了小白兔的什么特点来写?胡玉珊你来说,
生:它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是“丫”字形的。四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳,小小的尾巴,远看像个白色的小绒球。
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