写动物的作文

时间：2026-01-20 14:00:32 动物作文我要投稿

【必备】写动物的作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的写动物的作文10篇，欢迎大家分享。

【必备】写动物的作文十篇

写动物的作文篇1

　　我家有个非常大的乌龟，他有一个大大的'、厚厚的硬壳。小乌龟非常喜欢游泳，每天都在水里泡身子。

　　一天我在家里睡午觉，忽然，我听到了咚咚的声音，我连忙跑到卫生间去，刚开灯就没声音了，我关上灯一看，原来小乌龟饿了，在用小尾巴敲水桶要饭。我拿了一片火腿肠，又拿了几条肉丝给他吃，小乌龟几口就吃完了，小乌龟吃饱了，开始在水里懒洋洋的游来游去。

写动物的作文篇2

　　我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操，写动物的作文500字。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”

　　下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。

　　之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。

　　欢欢是我倾诉的'对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。

　　这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

写动物的作文篇3

　　大家肯定都听过一个脑筋急转弯：什么动物的鼻子最长?大象。什么动物的鼻子第二长?小象。我今天就要跟大家讲一下大象。

　　大象的鼻子弯弯的，像绳子，耳朵大大的，像扇子，腿粗粗的，像柱子。一般的大象鼻子大约有两米长，身体约七米，高约三米。这你可不要不相信，让我来给你举个例子。记得在四年级的.时候，我去大象馆看大象。我兴奋地走进大门，本想看看大象，谁知却让满屋子的臭气熏了出来。好不容易憋着气进去了，看了一眼非洲象，不得让我叫了一声“哇塞”!只见那大象高三米多，长七米，鼻子竟有两米长，它的粪便都比我们平时吃的柚子都大了。那一只象比较老了，据工作人员介绍，那种象最多能活七十年。寿命最长的象，是非洲的长寿象，它最多能活一百多年。我还发现了一个有趣的现象：大象经常用鼻子干许多事情。比如：吃东西用鼻子放到嘴里去、用鼻子喷水、用鼻子搬运东西，所以，鼻子对它来说非常重要。

　　大象喷水特别有趣、好玩。它先是用那长长的鼻子吸上很多水，然后再抬起头来像喷泉一样喷水。有时它在喷水时还会叫上几声，就像一座会叫的喷泉。有一次，一只大象在公园里喷水，正好喷在一只熟睡的猩猩上，一下就把猩猩给喷蒙了。我看那只大象是想给那只猩猩洗澡呢!虽然大象很可爱，但是它的象牙很珍贵。一些贪图钱财的人，以为有利可图，所以经常残杀大象。

　　不光是残杀大象，还有一些动物也被无辜的残杀了。所以，我们要保护动物，不要让它们被无辜的杀掉!

写动物的作文篇4

　　我家买了一些泥鳅，放在水桶里。

　　泥鳅的背是黑色的，而肚皮那里是白白黄黄的颜色。泥鳅一般不太长，约15厘米的样子。它的身体滑溜溜的，很难用手抓住它。它的嘴巴上长了一些小胡须呢。我悄悄地靠近水桶，看见那些小家伙们正悠闲地在水里游来游去。我轻轻用手弹了一下桶壁，只见泥鳅像炸了锅似的'到处乱窜。过了一会儿，它们发现没有危险于是又安静了下来。我再用手一弹，泥鳅又开始上窜下跳。

　　看到活蹦乱跳的泥鳅，我不禁想起了一条谚语：泥鳅跳，雨来到；泥鳅静，天气晴。小小的泥鳅还是我们的气象预报员呢。

　　生活中有很多奇妙的小动物，需要我们细细观察，多多了解。

写动物的作文篇5

　　1、以饱满的激情，描写了

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、比喻贴切，用词生动。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　14、文章想象合情合理，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

　　15、通过生动、形象的语言的.描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

　　17、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　20、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　23、文章将写得细致入微，语言活泼明快，富有情趣。

写动物的作文篇6

　　打开门，一只白白的小狗年扑到我身上，吓了我一跳。妈妈说那只小狗是她在家门口发现的，怎么赶也不走，只好抱进来。我既兴奋又担心：我也有宠物了，在这宠物比人还看重的时代，我也可以赶一回时髦了；我是第一次养狗，怠慢了它怎么办？

　　我给它取了个好听的名字：奶酪。

　　我的奶酪似乎很快就认识了我这个小主人，很听我话。我去哪儿，它也老会跟着。有时就目不转睛地盯着看我。我却不怎么管它，我要读书，尽管心里好喜欢它，也只有偶尔抱抱它的时间。生闷气的时候，它就成了我的出气筒，被我踢得摸不着北，还在那里看着我，一副疑惑的样子，让人又好气又好笑。

　　时间就这样过去了，忙于参加中考，对它的关心更少了。只是有一天，它突然不见了。我这才担心起来，找了半天，不见踪影，也就此作罢。

　　一天，我突然在街上又看见了它，它似乎也认识我。我飞奔过去，想也没有想就去抱它。它突然咬住了我的手指，我吓了一跳。我的心像被锤子敲了一下的玻璃，甚至可以听到那碎片掉在地上的声音。一个声音说：“别碰我的狗。”我抬头一看，是一个稚气未脱的小男孩。这时，小狗放开我的手，投入了小男孩的`怀抱，那亲昵劲让我看了眼红。

　　我一定认错了吧！我站起身，刚想转身离去，想起那个被它咬过的手指。奇怪，为什么一点都不痛。我把手举起一看，竟只有两行浅浅的牙印。可我分明看见它咬得很用力，因为当时它的眉头锁得好紧。

　　我回头看了看那只狗，它竟也回过头来看我一眼。我注意到它有些跛的腿。我的奶酪曾被门卡住断了骨头。

　　我终于领悟了，即使它心里记得我，但它更需要实实在在的关怀。

写动物的作文篇7

　　许多人都有自己喜欢的朋友，而我最喜欢的是雪球，它和我一起长大，是我最忠实的伙伴。

　　它长着一身白毛，远远望去就像是一只白绒球，一双明亮的眼睛炯炯有神，两只耳朵高高竖起，随时等候我的召唤。在家里，有我的地方就能找到它，它和我总是形影不离。

　　那天，我一如既往呼叫雪球，可奇怪的是我无论怎样叫它，它都没有声音，我以为它和我躲猫猫，找遍家里没见到它。我就独自一人去奶奶家玩，可奶奶家大门紧闭，我敲了半天门都没有声音，正当我转身离开时，突然听见一阵“嗷嗷”声从门里传出来。我感觉这声音挺熟悉，但当时也没多想，转身就走了，刚走到奶奶家后门口，嗷嗷声越来越大。我从门缝一看，呀，是雪球，只见雪球两爪一横拼命抓门，想从门里出来，可它怎么进去的呢？哦，奶奶家后墙根有个洞，它肯定从那钻进去的。我就站在洞外边叫雪球，聪明的雪球很快出来了，它跑到我跟前依偎着我，用毛茸茸的'身躯不停地摩擦我，仿佛在说：小主人，谢谢你。

　　我家雪球还是一个“猫咪犬”，有一次，妈妈发现鞋盒里有一窝小老鼠，她把鞋盒轻轻拿出来，可胆小的妈妈被老鼠吓得哇哇直叫，老鼠见状四散而逃，雪球看见了，便“汪汪汪”咬住这只咬那只，老鼠吓的束手就擒，就这样三只老鼠被雪球制服了，妈妈直夸雪球比猫还厉害，街坊邻居都知道我家有一只会捉老鼠的狗，那一阵，雪球竟成了网上红狗，小伙伴们都争相来我家看我的雪球，听我讲关于雪球捉老鼠的故事。

　　有雪球伴着我长大，我的童年充满乐趣，一个机智勇敢又会抓老鼠的小狗，你一定没见过吧，喜欢它吗？喜欢它就来我家吧。