(荐)描写动物的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的描写动物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写动物的作文 篇1
——小鸭子
我以前养过一只可爱的小鸭子。虽然它己经离我而去,但是我还是经常想它。想它那淘气的样子,可爱的动作,真让人忍不住想抱抱它。
它刚出生几个月就来到我家。那时,它还是个黄毛丫头,小嘴尖儿稍微黄一点。它整天昂着头,挺着胸,像个大将军。还有它的肚子很肥,软软的。从远处望小鸭,简直是个小小的蓬松的.毛球。它小时候就吃碎米,时不时喝点水。
几个月过去了,小鸭鸭要换毛了。起先,是它的肚子的毛变白,然后是翅膀上的毛变白,软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它现在极需营养,所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。有一次,我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段,喂给鸭子吃。小鸭子一见到蚯蚓,马上飞快地跑过来,大口大口地啄。
夏天,我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。鸭子到了“泳池”里,不停地打水,好像很高兴。
小鸭走路的速度非常快,但路线不直。‘已走路时,摇摇摆摆,两只脚交叉地走,活像个醉汉,做小主人的真担心它会绊倒。
小鸭子睡觉的地方要特别留意。因为我是把它放在阳台养的,晚上蚊子多,而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。所以我把它放在一个箱
子里睡,箱子表面有好多个细小的孔,可以通通风。
我和小鸭子的感情特别好。有一次吃晚饭时,我还在做作业,妈妈三番五次地叫我出来吃饭,并叫我赶快来看看鸭子。我不耐烦地走出来。我走到饭桌前往下一看。呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步,原来是想帮我占座位。我高兴极了,连忙对鸭子说:“谢谢你,小鸭子。下次记得还要帮我占座位!”
瞧,我的小鸭子多可爱呀!
描写动物的作文 篇2
“森林里要举行一年一度的‘谁的本领大’的比赛,有意向的小动物们请到广播站报名。”广播站站长大象先生用喇叭说道,“快来啊,只限前十名哦!”
一时间,许多小动物一窝蜂似的冲出家门,来到广播站旁。经过仔细挑选,前十名的小动物分别是:百灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鹊、蚱蜢和马。获得名额的.小动物欣喜若狂,一个劲儿地向别人炫耀。没选上的小动物则垂头丧气地回了家,嘴里还不停地在唠叨着什么。
“请选中的小动物于明天上午到森林大会台集合,记住,每一位参赛的小动物都要准备一个自己的才艺哦!”大象站长又发话了。第二天,选中的小动物整装待发了,也有许多小动物前来观战。经过一系列激烈的角逐,产生了前三强:百灵鸟、蜻蜓和蚱蜢。三只小动物高兴坏了,一边击掌一边喊:“我成功啦!”大象站长特意告知了三只小动物:“今天下午有决赛,你们是前三强,要选择一个小动物,让它决定比什么,谁能先做到并做对,就获得冠军。”三只小动物纷纷点头称是。
它们讨论后,决定先去找蝴蝶。蝴蝶对它们说:“谁先飞上天,就是赢家。”说完,蜻蜓一下子就冲上了天,可蚱蜢怎么也飞不起来,只好让百灵鸟背着它飞,但还是追不上蜻蜓。当蝴蝶刚想说:“冠军是蜻。。。”蚱蜢马上反驳,气呼呼地喊:“不公平,我根本就不会飞嘛!”蝴蝶只好罢休。它们又去找喜鹊,喜鹊让它们唱歌。百灵鸟唱得如天籁之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声都不如。这时,蜻蜓和蚱蜢有意见了。它们说百灵鸟唱歌好听是天生的,而它们是练不出来的。喜鹊只好冷淡地说“”好吧,你们去找别人吧!“在路上,蚱蜢提议,“要不,我们去找蛐蛐吧!”“好的!”百灵鸟和蜻蜓齐声应道。找到了蛐蛐,它说:“你们比赛跳高吧,谁跳得又高又远,谁就是最终的赢家!”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高,可百灵鸟和蜻蜓跺跺脚,还是跳不起来。这回轮到百灵鸟有意见了:“你不是一个好裁判,我们都不会跳,只有蚱蜢会,分明就是想把冠军给蚱蜢嘛!”蛐蛐听完,只好灰溜溜地走了。最后,它们决定还是去找大象站长。
大象站长听完它们的诉说,指着对岸的苹果树说:“你们谁先飞到那棵苹果树那儿,摘到树上的苹果,谁就夺得冠军。但要记住,到了苹果树下后不能飞上去摘苹果,否则就取消资格。”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河,可是它们到了树下后,却无法摘到树上的苹果,急得团团转。这时候,大象站长说:“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗?”百灵鸟转过身,朝蚱蜢飞去,不一会儿,它们回来了。百灵鸟把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上树,取下一个红彤彤的大苹果递给大象站长。大象站长拍拍手,示意大家安静,接着心平气和地说:“大家都明白了吗?一个人的力量毕竟是有限的,只有团结起来才能发挥最大的力量。”
描写动物的作文 篇3
秋天的雨很特别,秋天的颜色很特别,但最特别的是小动物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飞去,好像在跟白云比谁飞的快。一只小青蛙就像在拿着小铁铲在挖洞准备睡大觉。一只只蛐蛐在阳台外面的树上ququ的`叫,好像在用歌声向阳台告别!
这个并不引人瞩目的秋天里面却有很多知识让我们去仔细观察!
描写动物的作文 篇4
我对麋鹿早已久闻大名,这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”,更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。
麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物,清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中,八国联军侵略中国时,从北京掠走了全部麋鹿。从此,麋鹿被迫离开祖国流落海外,在国内全部绝迹。随着中国不断强大,麋鹿被英国作为礼物赠送回来,离乡背井半世纪的麋鹿,终于回到故乡繁衍生息。
一大早,我们踏上了去大丰麋鹿保护区的`旅途。一路上,我没有心情欣赏车窗外的景致,思绪早已飞去和麋鹿相聚了。
进入保护区,放眼望去,碧水轻波荡漾,草地青翠欲滴……导游告诉我们,保护区占地一千五百多公顷,起初只引进了三十多头麋鹿,现在已经繁殖到一千多头……我们顾不上听介绍,一个个沿着小路冲向保护区深处寻访麋鹿了。跑了都汗流浃背,却没有找到一头麋鹿。导游安慰我们说,麋鹿胆子小,怕见生人,都躲进树林里去了。她劝我们耐心在树林边等待,不要再往前跑了。于是,我们都在草地上坐下,伸长脖子向树林里张望。等呀等呀,我们的虔诚终于感动了麋鹿们!两头麋鹿一起从树林里走了出来,大家立刻欢呼雀跃起来。我蹑手蹑脚向前跑了几步,让自己能更清楚地观察它们。这两头麋鹿都很健壮,光滑的皮毛在阳光下泛着油光,其中一头走到一洼清水畔低头饮水,另一头站在水边的草地上。它们的模样是那样特别:角似鹿非鹿、头似马非马、尾似驴非驴、蹄似牛非牛……可能是被我们惊动了,喝水的麋鹿抬起头,眼睛里闪过些许惊讶和胆怯。另一头麋鹿仰着头在草地上打着转观望飞舞的白鹭,等白鹭们落到水洼边喝水时,它就猛冲过去,惊得那些白鹭扑棱棱飞舞起来!忽然,这顽皮的小鹿也注意到了我们,好奇地端详了一阵,好像在责怪我们打扰了它们喝午茶。片刻之后,两头麋鹿迈着优雅的步子走向草地的深处。我恋恋不舍地目送它们远去,心里默默祝愿它们永远快乐。
回来的路上,同伴感叹:麋鹿多么可爱啊!我不由想到:其实,地球上的野生动物都是人类的朋友,没有它们,人类该会多么孤独啊!
保护野生动物,是我们义不容辞的责任!
描写动物的作文 篇5
前几天妈妈给我买了一只长着雪白雪白毛的小白兔,我给它取了一个名字——白雪,当时我高兴的直跳,心想:这下晚上放学就有伴了。
白雪全身雪白雪白的,像是用玉雕成的,白雪很喜欢打滚,他打滚的时候,像个棉花球似的在地上滚来滚去,特别有趣。
白雪的眼睛红红的',像两颗大红宝石。白雪的嘴是三瓣嘴,那最总会露出洁白如玉的牙齿,美丽极了。
白雪的前腿短,后腿长,前腿、后腿共同一用力,就会跳出很远,我都捉不到它。白雪喜欢吃青草、白菜和水果……
我喜欢这只小白兔——白雪!
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