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在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学动物作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学动物作文 篇1
我家养了四只羊，有羊爸羊妈和两只小羊，成为了幸福的一家四口。
羊儿们长着一身灰白色的毛，摸上去软软的，就像披着毛毯一样。它们的脸是倒三角形的，透明发亮的大眼睛像珍珠一样，长长的眼睫毛可以挡住灰尘。两只灵敏的.耳朵，只要听到一点声音就会立刻向四周观望。最引人注目的是耳朵旁那两只又硬有尖的羊角，只要有人欺负它们，它们就会用羊角去顶。对了，它们还有短而卷的尾巴。
每个星期天我总要去放羊，先给羊脖子上系一根绳子，因为害怕它们走丢、跑了，再把羊牵到野地里去吃美味可口的青草。羊不像许多动物吃起东西来狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，吃几口就“咩”的一声叫了起来，仿佛在说“好吃，好吃”。
吃饱后的羊会绕着大树转圈子，或是抬起头来望望天空的蓝天白云，呼吸着新鲜的空气。有的羊大摇大摆地散步，嘴里还不停地嚼着青草。
羊玩累了就趴在地上睡觉。它们喜欢贴着地面睡，一旦周围有动静，就立刻传到了羊灵敏的耳朵里，羊就以迅雷不及掩耳之势爬起来，警惕地观察着四周的情况。
这就是我家活泼可爱的羊。
小学动物作文 篇2
我的家乡在有“鱼米之乡”美称的洞庭湖畔，那里是国家级自然保护区，我国首届“观鸟节”就曾在那里举行。
我的家乡真不愧是鸟的天堂!你看，成群结队的鸟儿时而在天空中自由地飞翔，时而在水面低低地盘旋，时而排成个“一”，比赛谁飞得快，时而又组成一个大大的“o”，在一起跳起了欢乐的圆舞曲。看到这些美丽的情景，我的心情是多么快乐!我好像也变成了一只鸟，和天上的鸟儿一起飞呀飞!
听妈妈说，十年前我们这里的鸟儿几乎灭绝。一些不法之徒大肆捕捉鸟儿，甚至连鸟蛋也不放过。可怜的小鸟有家不能回，有亲却不能聚，只好伤心地飞走了。我想我的家乡要是没有了鸟儿，不知道是什么样的情景!可喜的是，自从这里被划为自然保护区后，人们的爱鸟意识增强了，而且还设立了自然区保护法，使家乡的环境得到了改善。鸟儿们重新回到了自己的家，呼朋引伴好不热闹!这里又成了鸟的天堂!
啊，听到这些我是多么高兴!我多想大声告诉所有的人，让我们一起来保护鸟类，让我们和鸟儿成为真正的'好朋友，一起在地球村快乐地生活。
今天，我们学校组织春游，去了东山野生动物园。
我们来到行车区，我一看见那绿绿葱葱的景色，便沉迷于眼前这片青山绿水的风景中。郁郁葱葱的三角椰子、长得生机勃勃的可可椰，潺潺的流水，参天古木，如茵绿草，鸟语花香，真的是好美呀！
接着，首先参观了国家一级保护动物——“四不像”麋鹿，接着看到了陆地上最高的动物——长颈鹿。
长颈鹿，有着高高的个头，黄色般的皮肤，它的耳朵小小的，但你可别看它的耳朵小，却能听到十几米之外的声音。脸上嵌着一对亮晶晶的小眼睛，头顶上有一对棒棒糖般的大小犄角，身上有美丽的花纹。
见到长颈鹿时，我们坐在车里向它问好，长颈鹿好像也明白似的，对我们“鞠了鞠躬”，表示回礼，这真是一只可爱的长颈鹿。
参观完长颈鹿，我们看了鼻子最长的大象，威猛的非洲狮、凶恶的虎、黑黑的黑熊，还有陆地上最大的鸟类，鸵鸟……。
然后，过一会儿，我们来到了步行区。看了鳄鱼、河马、巨绒、长蟒、鸣鹤、矮马等……，还可置身于人造猴山与群猴嬉戏，在无支撑结构的百鸟园中漫步。
但令我最难忘的是人造猴山，中可爱的猴子了。
猴子，全身披着棕黄的外衣，可能是由于营养很好，一个个都是油光滑亮的；猴子的脸都是瓜子脸，还都是粉里透红的，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，不断地朝四下张望；它的鼻子没有鼻梁，嘴巴也没有嘴唇，总是闭紧紧的；
我买2元钱喂猴子的食物，拿起就扔。猴子敏捷地接住，生怕别的猴子会抢然后，把食物一点一点的啃掉，看到这里，我觉得这些猴子真可爱。
我喜欢这次的秋游，更喜欢这些猴子。
小学动物作文 篇3
我的人生，有许多第一次，例如：坐云霄飞车、上作文班……有一些令我哭笑不得，有些令我伤心落泪……不过最令我难忘的还是去喂鹿了，那时的我，就像井底之蛙一样，出了井，就看见了从未见过的事物。
记得，那一天，兴致勃勃的我，东张西望的寻找奈良随处可见的鹿，不久后，我们看见了在树林里徘徊的小鹿，我和爸爸买了让鹿为之疯狂的饼干──鹿仙贝，当时鹿群看见我手中拿着食物，全部蜂拥到我这边，一“嘴”咬走原本我手中的仙贝。自从有了这次”惨痛”的经验，现在，看到旺旺仙贝，我还会再想起奈良动作快到令人惊吓的鹿，原本欣喜的我，好奇心就像火苗一样被扑灭了。
看到照片，还是会想起这件原本以为有趣，其实恐怖吓人的事，当我因为鹿跟我抢刨冰，所以畏缩时，我发现，有些事，有了第一次，就不会再要第二次了，就像发生意外一样，不希望再有第二次。
除了可怕的一面，这件事也有有趣的一面，所以，我在做可怕的事时，隐约可以看见一些欣喜的'样子，对我而言，这件事就是像阅读一样，有时高、有时低、有时平平的，这样的音符，在我心中，激起了兴奋的火光，所以，我想起它时，脸上还有一些微醺的红晕。
每当我看见节目介绍时，就会回想起那美好的一天，眼前甚至浮现出鹿可爱的身影呢！
小学动物作文 篇4
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的'日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔??”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞??哞??，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。
小学动物作文 篇5
我喜欢的小动物有很多，但我最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，挺像两颗白色珠子。直立立的耳朵，好像时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它
就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小狗的`经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出哪些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！
小学动物作文 篇6
活泼好动的小猴子，乖巧机灵的小白兔，凶猛无比而又爱子如命的考虎，威风凛凛的狮子，狡猾多疑的狐狸……上海野生动物园好大呀！动物的种类也是国内其他动物园所无法相比的，小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴。但给我印象最深的却是一种弱小的动物——迷你猴。
一进迷你猴园，映入我眼帘的是一群群人工雕琢的假山及矮小的丛林。我迫不及待地四周搜索着迷你猴，它们却狡猾地不知躲在哪个秘密的树丛里了。正在我着急时，妈妈轻轻捅了捅我，用眼神示意我身后。我慢慢转过身，哈！早有一只淘气胆大的迷你猴蹲在我身边的栅栏上，用期待的`眼光瞪着我鼓鼓的背包，小学四年级作文《小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴》。真是太可爱了！它身高不足一尺，棕色的皮毛，毛尖尖在阳光下发出金闪闪的光泽，大大的眼睛炯炯有神，和它对视的时候，我完全能读懂它的意思。看它现在的眼神，那还用说吗？我赶紧从背包里拿出早就准备好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之势，一把从我手中夺去一块奶糖，我甚至都没看清它出手。只见它并不着急吃，而是把糖紧紧地捏在小手里，谨慎地朝四周看了看，发现不远处有一只迷你猴在玩耍。它装做若无其事的样子兜了一圈，确定没有危险了，这才敏捷地用手迅速剥开糖纸，把奶糖向空中一抛，张开嘴准确地接住了糖块，随即高兴地“叽”了一声，连蹦带跳地跑开去，三下两下蹿上一棵树，一只手吊在树枝上荡起秋千，再也不看我一眼。我忍不住笑出声来，一颗糖就如此让它心满意足了。
后来，我们又参观了虎区、狮区、熊猫馆。考虑凶猛地捕杀活食，却留着喂虎仔；过着群居生活的狮群，狮王那王者风范叫人钦佩；还有憨态可掬的大熊猫……历历在目，但迷你猴那可爱的模样，却常常在我眼前浮现。那双会说话的大眼睛仿佛期待着我。再见了迷你猴，再见了，上海野生动物园，明年我还会再来看你们！
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