实用的写动物作文(精)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写动物作文7篇,希望能够帮助到大家。

写动物作文 篇1
星期天,爸爸和我一起到阿姨家去玩。呀!我看见阿姨家有许多可爱的小狗,我选了一只,便高高兴兴地把它抱回家。
这只小狗可讨人喜欢了!它全身雪白,像披了一件白色的毛衣。一双水汪汪的.小眼睛像两颗黑宝石闪闪发光。两只耷拉着大耳朵,一条小小的尾巴毛茸茸的,一直摇个不停。我给它起了个名字——“白雪”。为了让小狗更好看些,妈妈买了一条彩色的带子,套在小狗的脖子上。这下小狗更漂亮了,谁见了都喜欢。
白雪有时也很淘气。有一次,白雪从外面跑进来,在地板上尿尿,妈妈见了拿出拖把来拖,白雪见了连忙跑过去咬住拖把,妈妈拖到哪儿,它就到哪儿,好像在溜冰,妈妈想把它甩掉,可怎么也甩不掉,我和妈妈真拿它没办法。
有一次,我拿出一根香肠和饭拌起来,白雪见了飞快地跑过来想吃,可我不给它吃,他有点不高兴,“汪汪汪”地叫个不停,我看着它好像很饿的样子,便放下碗连忙走开,它见了津津有味地吃了起来。过了一会儿,碗也被它添了一干二净呢!
看,这就是我的小狗,可爱吧!
写动物作文 篇2
今天,我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来,放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草,田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草,我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的'草给了羊吃,两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候,我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后,一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。
我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒,所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。
写动物作文 篇3
周末,我对爸爸说,要写观察日记,请求爸爸给我买一个小动物,没想到,晚上爸爸就给我带回了两条漂亮的小金鱼。一条全身是红的,是虎头鱼,另一条红白相间的,长着两个大大的水泡眼。爸爸还给它们找了个漂亮的鱼缸,我小心翼翼地捧到自己的屋里,细心地照顾它们。两条金鱼总是摇摆它们红色的.枫叶状的大尾巴和三角状的鱼鳞,在鱼缸里玩得很快活!它们有时候头碰着头,有时候一条追着另一条转圈圈。真是有趣!
写动物作文 篇4
袋鼠是十分有趣的动物。它的毛是灰褐色的,样子十分像老鼠。头上面竖着一对听觉十分灵敏的小耳朵。耳朵下,一对闪闪发亮的大眼睛向外凸出,显得神采奕奕。雌袋鼠腹前挂着一个育儿袋。它有又细又短的两条前腿,还有又粗又长的两条后腿,善于跳跃。它的`那条粗大的尾巴很硬,和那两条后腿组成了一个“三角板凳”,稳稳当当地支撑着整个身体。
袋鼠不但样子很特别,而且活动起来也别具一格。它走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时,它那条尾巴便随着后腿向前移动,保持平稳。袋鼠有时慢慢腾腾地走,有时也飞快地跑。它跑步时,把前腿往里一缩,后腿就一跳一跳地跑起来。此时,它的尾巴上下摆动,像秤杆一样起着平衡的作用,可有意思了。
写动物作文 篇5
今天, 爸爸给我买了一条活泼可爱的小金鱼。我认真地观察起这可爱的小东西。金鱼的头并不大,可眼睛却大的凸了出来。小嘴巴一张一合,吐出许多圆滚滚的.小泡泡。
它身上的鳞片是橙黄色的,又大又圆,像一个个半透明的贝壳,又想披上了金色的“战袍”。那大尾巴一摆一摆的又恰似一把张开的扇子。我真喜欢这条小金鱼!
写动物作文 篇6
森林里要举行一年一度的‘谁的本领大’的比赛,有意向的小动物们请到广播站报名.”广播站站长大象先生用喇叭说道,“快来啊,只限前十名哦!”
一时间,许多小动物一窝蜂似的冲出家门,来到广播站旁.经过仔细挑选,前十名的小动物分别是:百灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鹊、蚱蜢和马.获得名额的`小动物欣喜若狂,一个劲儿地向别人炫耀.没选上的小动物则垂头丧气地回了家,嘴里还不停地在唠叨着什么.
“请选中的小动物于明天上午到森林大会台集合,记住,每一位参赛的小动物都要准备一个自己的才艺哦!”大象站长又发话了.第二天,选中的小动物整装待发了,也有许多小动物前来观战.经过一系列激烈的角逐,产生了前三强:百灵鸟、蜻蜓和蚱蜢.三只小动物高兴坏了,一边击掌一边喊:“我成功啦!”大象站长特意告知了三只小动物:“今天下午有决赛,你们是前三强,要选择一个小动物,让它决定比什么,谁能先做到并做对,就获得冠军.”三只小动物纷纷点头称是.
它们讨论后,决定先去找蝴蝶.蝴蝶对它们说:“谁先飞上天,就是赢家.”说完,蜻蜓一下子就冲上了天,可蚱蜢怎么也飞不起来,只好让百灵鸟背着它飞,但还是追不上蜻蜓.当蝴蝶刚想说:“冠军是蜻.”蚱蜢马上反驳,气呼呼地喊:“不公平,我根本就不会飞嘛!”蝴蝶只好罢休.它们又去找喜鹊,喜鹊让它们唱歌.百灵鸟唱得如天籁之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声都不如.这时,蜻蜓和蚱蜢有意见了.它们说百灵鸟唱歌好听是天生的,而它们是练不出来的喜鹊只好冷淡地说“”好吧,你们去找别人吧!“在路上,蚱蜢提议,“要不,我们去找蛐蛐吧!”“好的!”百灵鸟和蜻蜓齐声应道.找到了蛐蛐,它说:“你们比赛跳高吧,谁跳得又高又远,谁就是最终的赢家!”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高,可百灵鸟和蜻蜓跺跺脚,还是跳不起来.这回轮到百灵鸟有意见了:“你不是一个好裁判,我们都不会跳,只有蚱蜢会,分明就是想把冠军给蚱蜢嘛!”蛐蛐听完,只好灰溜溜地走了.最后,它们决定还是去找大象站长.
大象站长听完它们的诉说,指着对岸的苹果树说:“你们谁先飞到那棵苹果树那儿,摘到树上的苹果,谁就夺得冠军.但要记住,到了苹果树下后不能飞上去摘苹果,否则就取消资格.”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河,可是它们到了树下后,却无法摘到树上的苹果,急得团团转.这时候,大象站长说:“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗?”百灵鸟转过身,朝蚱蜢飞去,不一会儿,它们回来了.百灵鸟把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上树,取下一个红彤彤的大苹果递给大象站长.大象站长拍拍手,示意大家安静,接着心平气和地说:“大家都明白了吗?一个人的力量毕竟是有限的,只有团结起来才能发挥最大的力量.”
【写动物作文】相关文章:
写动物的作文(经典)02-21
(经典)写动物作文10-28
【经典】写动物作文08-07
写动物的作文【精选】07-10
写动物的作文(精选)07-07
写动物的作文(精选)07-10
(精选)写动物的作文07-16
写动物作文[经典]11-20
[精选]写动物的作文11-27
写动物作文12-01