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在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级动物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级动物作文1
小鸡是一种宠物，也是我最喜爱的动物。
小鸡的眼睛黑溜溜的，像一颗黑宝石。它的小嘴尖尖的，像一枚利剑插在那玲珑的小面孔上，样子可爱极了。瞧！再配上那双金黄色的小脚，真惹人喜爱。
小鸡吃食的时候非常有趣。一天中午，我拿饲料给小鸡吃，一群正在嬉戏的小鸡看见了，便跑过来，抢食物吃。没得吃的小鸡显得十分生气，推开别的小鸡，自己却吃了起来。吃饱的小鸡显得十分自在，有的'追逐嬉戏，有的在和鸡妈妈一起休息。
一天，鸡妈妈出去啄食了，我趁着这个机会，去抓小鸡。我跑出来去抓小鸡，一群小鸡见了我，吓得赶忙跑开。我马上跑过去，哈！一只小鸡被我抓住了。那只小鸡死死挣扎，弄得我的手痒痒的。突然，小鸡不动了！我慌了，左摇右晃小鸡，可小鸡还是一动不动，我伤心极了，便把小鸡放在地上打算给小鸡埋葬，可我一放手，小鸡却跑了，原来，我上了小鸡的当。
这就是我喜欢的动物，小鸡。
三年级动物作文2
有一个星期五，学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子。我决定下一天和妈妈一起去观看。
第二天，我拉着妈妈的手来到动物园。进了门，我就看到了许多动物，它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的，爬起来非常慢。小松鼠的毛灰色的，非常可爱。它高兴的时候，会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。
我在欣赏的'时候，一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫，倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去，摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳，壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。
我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪，无所不有。
三年级动物作文3
星期一的下午，森林动物学校的小动物们放学了。
三只小动物都喜欢看书，它们去图书馆里每人拿了一本书，然后找了一片阴凉的地方坐了下来。乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子一个人坐在椅子上。
忽然，一只小刺猬走过来坐在小白兔的旁边，小刺猬一坐下来就听到小白兔跳了起来并大叫一声“啊！小刺猬你身上的刺刺到我了啊！”原来是小刺猬身上的'尖刺轧到小白兔的尾巴了。
小白兔觉得非常疼，小刺猬说：“对不起，你坐吧！”乌龟看见小刺猬要走就说：“没关系的，小刺猬你不要走，小白兔和小松鼠坐，你和我坐这，这样就不会刺到了，因为我有坚硬的壳。”小刺猬听了乌龟的话就坐了下来，小松鼠、小白兔和小乌龟对小刺猬说：“我们交个朋友吧！”小刺猬说：“好啊！我们一起看书吧。”
最后，它们在一起玩游戏、一起看书、各种东西一起分享、一起玩耍成为了好朋友。
今天的故事真有趣呀！
三年级动物作文4
我家养了一只小乌龟，它的名字叫“隐者神龟”。
它是一只很有特点的小乌龟。它的尾巴小小的，尖尖的。它的头，黑间带黄。头上有两颗像黑珍珠一样的，大大的眼睛。它的嘴里还有一条红红的舌头。它的壳和古代的盾牌一样坚硬，龟壳上还有几道纵横交错的'条纹，很像我和爸爸平时玩的象棋盘。
每天早上，我都喂小乌龟。小乌龟的视力非常好，甚至比5.0还要好。那么小的龟粮，它一下子就能看见。瞧，它一见到食物，就张开大嘴咬了起来。但要好几次才能吃下去，感觉有点儿笨笨的。
我就是不明白，它的眼睛天天都睁得大大的，他它就不怕眼睛进水吗？妈妈说：“它的眼睛里有一层膜，可以保护它的眼睛，所以不会进水。”
小乌龟游起来了。有时，它左边的脚一起动，再右边的脚一起动。当它向下滑行时，他它只要两只前脚滑动，就会游到水底。
这真是一支奇特的小乌龟啊！
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