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在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写动物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写动物的作文 篇1
昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。
开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的'肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？ 原来螳螂用“攻心计”。
它的两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！ 奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！ 无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。
描写动物的作文 篇2
第一篇： 喂小兔
上次说我和小兔在一起十分开心，那么，接下来我就说一下它后面的故事吧！
一个天气晴朗的上午，我给小兔准备了许多嫩草。快到小兔家的时候，一看，它跑出来了，我就把它关进笼子里。这时，兔子的主人王小宝来了，他对我说：“是我把小兔放出来的，想让它透透气。”听他这么一说，我觉得有道理，就又把小兔放了出来。
过了几天，王小宝的妈妈对我说：“我们清明节不在，你替我们养几天小兔，可以吗？”我说：“当然可以，太好了！”说完，我就带着小兔走了。
路上，飘了几滴雨后突然下起了倾盆大雨。正好路过小贝家，我便进去玩了一会儿。等雨停后，就和小兔一起回到家。
回到家后，我仔细地观察小兔，竖起直直耳朵的'小兔全身有着像雪一样白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特别是它那红宝石一样的眼睛，真是太可爱了！
第二篇： 我最喜爱的动物——狗
田光勇是我的好朋友，他家有一只小狗。
我每天到田光勇家去看狗，这只狗叫“小黑”，只见它穿着一身黑色的衣服，摸起来毛软软的，很舒服，一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，看起来非常可爱，让人忍不住想亲近它。
中饭时间到了，我拿了一根骨头放到小黑的饭碗里，小黑顿时很兴奋，围着我乱转，就像在感谢我似的。
小黑很调皮的，最爱和我们玩耍，我们也拿它没办法，只能和它玩，小黑“汪汪汪”冲着我们叫，好像在说：“你来抓我呀”然后转身撒开脚丫就跑，我只能出绝招了，我摸了摸我的口袋，没有骨头了，看来只能把它抓住了。过了一会儿，它看见了一个人手里拿着一个骨头，汪汪地叫着，好像在说：“能把骨头给我吗？”那个人就把骨头给出它。过了一会儿，我追来了，把小黑给抱回家了。
我已经和小黑成了忠实的好伙伴！
第三篇： 粗心的小猫
今天，天气晴朗，万里无云。小猫吃了中饭。就在厨房一边唱歌一边洗碗。这时，小熊在窗外大声的说：“小猫！小猫！和我一起到森林公园踢足球吧！”小猫听了，放下手中的活，就出去了。
小猫就和小熊一起手牵着手的来到森林公园，找到了一块又宽又大的地方踢足球。比赛开始了，小熊踢一下，小猫踢一下。玩的兴高采烈地。
一个下午了，太阳也渐渐的落了下来
小猫说：“小熊，我要回家吃饭了。”小熊说：“那我们明天再玩吧。”
就这样小猫回到了家，看见家里发大水了，小猫就大步大步的冲到家里面，把水龙头关紧。这真是一只粗心的小猫。
描写动物的作文 篇3
如果我家是个动物园，那么爸爸是兔子、妈妈和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龙。
妈妈总是凶巴巴的，对我们要求很严格，比如床要铺整齐了、地要拖干净了、作业不要马虎等，好像我们做的什么事都不能让她满意。好吧，我从实招来，主要是对我不满意，怪我太马虎了。
爸爸很少在家，在家的时候他总会带着我们出去玩，给我们买好吃的好玩的，所以更多的'时候他就像只兔子，没有危险，出差时候无论是走还是回来都悄无声息，安安静静的让人不易察觉。
我的姐姐是头牛，她做事踏实勤恳，所以学习也很好。
弟弟是头龙，他很淘气，胖嘟嘟的，是个龙宝宝，我们全家都很爱他。
我也是头老虎，在家姐姐和弟弟都听我的号令，可是我这头老虎一碰到妈妈就威风不起来了。
这就是我的一家，我爱我的家人！
描写动物的作文 篇4
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的'大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
它真的是我们的好朋友!
描写动物的作文 篇5
这个星期六，阿姨送给我两只虎皮鹦鹉，我的心里别提有多高兴了。这两只虎皮鹦鹉一大一小，长得可像了，简直就是一对双胞胎兄妹，于是我就给它们起了个名字，大的叫欢欢，小的叫喜喜，只不过欢欢长得威武一点。
两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里，笼子里还有一个漂亮的小房子呢！它们全身毛茸茸的，黄绿相间的羽毛，两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石，忽闪忽闪的；尾巴又细又长，真像披了一件漂亮的燕尾服。看着这两只惹人喜爱的“小精灵”，我想：要是我给它们洗一下澡，它们肯定会很舒服的'。
于是，我把它们搬到水槽里，可能是水龙头的水力太大了，欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来，我很不高兴，就用手把水直接泼到它们身上，不一会儿，欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸡”。正在这时，身后传来老妈的叫声：“我的宝贝女儿呀，你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝，后悔极了。我在心里默默的祈祷着：小鸟啊，你千万不能有事呀！
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