我的动物的作文

时间：2024-10-09 16:00:33 动物作文我要投稿

我的动物的作文[集锦10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的动物的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的动物的作文[集锦10篇]

我的动物的作文篇1

　　我最喜欢螃蟹。

　　有一次，妈妈带我去超市，我一眼就看见了螃蟹。它有火红的外壳，八条腿又细又长，一对大钳子十分有力。别看它个头小，它的脾气可是很大呢！我用手指摸它的外壳，它就立即张开钳子夹我，还好我反应快，不然不知会有多疼呢！

　　我觉得这只螃蟹很有趣，就和妈妈商量把它买了回来。我们找来一个四四方方的玻璃钢，在缸里倒满水，还放置了嫩绿的`水草和晶莹的雨花石，小螃蟹在新家里走来走去，好像在说：“高兴，高兴。”

　　螃蟹吃东西的样子很可爱，它先用钳子轻轻地拨弄一下食物，再退后一步，把钳子高高地举起来，就像是欢迎的仪式一样。我想，螃蟹一定是一种知足常乐的小动物，得到一点食物，就开心得不得了。我越来越喜欢这个古灵精怪的小家伙了，我希望能和它一起长大。

我的动物的作文篇2

　　我家养了一条鱼，名叫招财鱼。

　　它又大又肥。它的身体差不多就要跟大头鱼一样大了。我说它肥，是因为它的肚子圆圆的，而且它的食量也很大。

　　它的额头是凸起来的，跟福寿公的额头差不多是一样的。额头下面就是两只白里透黑的眼睛。眼睛下面就是两个小洞洞，我想，这应该就是它的鼻孔吧！再下面就是它大大的`嘴巴。

　　这个招财鱼可凶了。爸爸刚买回来时是两条的，但因为这条鱼太凶了，把另一条活生生地咬死了。

　　还有一次，它好像是吃错了什么药似的横冲直撞。所以，我一直都不太喜欢它。

　　但经过几次，我对它改变了看法。

　　有一次，我回到家，心里很烦恼。招财鱼好像看出来似的，在水里做动作，这些动作让我哈哈大笑，那些烦恼一下子就不见了。它做完动作，又在水中跳起“芭蕾舞”，这让我更高兴了。从此，我对它非常要好。有时无聊，就喂点食物给它吃，还跟它一起玩耍、嬉戏。

　　我发现：只要你细心观察，近距离接触动物，一定会发现很多新奇、有趣的事情哦！

　　教师点评：我发现：小作者有一双慧眼，热爱生活，善于观察，用心去感受身边的一切，用笔记录周围的点滴，言辞朴实，情真意切，是同学们学习的好榜样。

我的动物的作文篇3

　　我很喜欢小动物，比如：小狗、小猫、仓鼠、乌龟……但我最喜欢的小动物是我的好朋友———小金鱼！

　　那三条小金鱼是我从游乐园钓回来的。我给它们取了三个名字，分别是：泡泡、动动和静静。叫泡泡的最小，是红白相间的，它喜欢吐泡泡。叫动动的长得胖胖的.，特别好动，经常欺负另外两条金鱼。叫静静的，顾名思义，就很安静了（所以会被动动欺负）。这三条金鱼，我都很喜欢。

　　我和它们之间发生过很多有趣的事，其中一件，令我记忆深刻。

　　那是一个周末，我在和三条金鱼玩。我把手指放在水面上来回晃动，动动就会跟着我的手指游来游去，而一旁的泡泡和静静一动不动，像是在发呆。

　　我把鱼缸摇了摇，但泡泡和静静也就只是跟着水动了动。我便没有管，去看书了。过了一会儿后，我来看金鱼。啊———有两条金鱼死了！我很难过，不知所措地看着漂在水面上一动不动的泡泡和静静。我心想：好好的两条鱼，怎么就死了呢？动动在泡泡和静静的身边游来游去，我想它是因为舍不得泡泡和静静吧。

　　我拿来一张渔网，想把死鱼捞上来。可当我正想把它们捞起来的时候，它们竟然又“复活”了。到底是怎么回事？哦———原来它们是在装死！它们不停地摆动着尾巴，像是在庆祝成功骗了我似的。天呐，我竟然被三条鱼给耍了！

　　这就是我家三条可爱的小金鱼，是不是又搞笑又好玩呀？

我的动物的作文篇4

　　1. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。

　　2. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

　　3. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的'作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　4. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　5. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　6. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　7. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　8. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　9. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　10. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

我的动物的作文篇5

　　我几乎没有养过什么小动物，比如鸡、鸭、猫、羊、猪……都只有在奶奶家见过，可我最喜欢的小动物要数刚刚出生的小羊羔儿。

　　今年过年，我们回定西老家，正巧奶奶家的母羊在生小羊羔儿，羊妈妈经过一番痛苦的挣扎之后，终于生出了一只粘乎乎的小羊羔儿。羊妈妈用舌头舔舔它的眼睛，它缓缓地睁开了。羊妈妈又疼爱的'舔着小羊羔儿的身体，奇怪，小羊羔儿颤颤巍巍站了起来，吻着妈妈的身体，在她的周围打转，最后，双膝跪地找见了妈妈的乳房，吃了起来，哦!可爱极了，哦!这难道就是妈妈常说的“羊跪乳”吗?

　　它那么幼小，那么可爱，那么懂事，我说:“爸爸，我要抱一下它，可以吗?”爸爸抱起了小羊羔儿，就在给我的时候，羊妈妈大声叫了起来，“咩咩”，小羊羔儿也叫了起来“咩咩”，那情景就像是在怨怒我们抓走了它的孩子，我连忙放开了小羊羔儿，小羊羔儿又蹦又跳地跑到了羊妈妈的身边。羊妈妈又舔起了小羊羔儿。

　　我喜欢小羊羔儿，也喜欢充满爱心的羊妈妈。

我的动物的作文篇6

　　有人喜欢毛茸茸的兔子，有人喜欢调皮的金鱼，有人喜欢可爱的猫咪，但我喜欢我家的乌龟，它叫线线。

　　线线的头很小，两粒芝麻大小的眼睛一直睁开着。别看它的嘴也小小的，但吃起东西来可厉害了。坚硬的外壳上像被贴了一层西瓜贴纸似的。四肢有笔杆那么粗，上面有四根脚趾，中间有蹼相连。从它的头部起就有一条条线，一直延伸到尾巴。它那条小尾巴是短短的三角形，在水里游动时，小尾巴一摆一摆的，可有意思了！

　　线线很胆小。有一次，爷爷正在拨毛豆，突然对我喊：快来！快来看看。我急忙奔过去一看，啊！原来在豆子中有一条菜青虫，正慢慢悠悠地爬着。我看了爷爷一眼，爷爷立马懂我的意思，把虫子放在乌龟旁，说：线线，吃虫子吧。我兴奋极了，埋头观察。

　　只见虫子在一点点蠕动，到了线线旁边，线线没动弹。虫子没有察觉到危险，继续往前爬，一直到了线线嘴边。突然，线线张开嘴。哇！我瞪大了眼睛，正当我想看看线线是怎么吃虫子的`，可是老天跟我开玩笑，线线闭上嘴并缩起了头。哎，真是只胆小的乌龟。我心想。

　　垂头丧气之时，爷爷又抓到了一条虫子，这一回我让爷爷把虫子轻轻放在线线的背上。线线好像察觉到了什么，猛地把头缩进了壳里。过了许久，虫子一步步爬，又掉进了水里，线线依旧是按兵不动，瞅准时机，再把虫子给吃了。吃的时候又把头缩进了壳里。

　　我心想：线线，你也太胆小了吧！不过，我还是很喜欢你这时刻警惕的模样。

我的动物的作文篇7

　　我喜欢猴子，虽然它没有兔子那样可爱温顺，没有老虎那样凶猛，但是它很灵活。爬树是它最拿手的，就算两个柱子离的很开，但它还是能稳稳当当的跳到另一个柱子上。

　　现在我来介绍活泼的猴子的外形：它的眼睛圆圆的，身上没有像白兔子那样洁白的毛，但是它有一身灰色的毛，也很可爱。它的'尾巴充满了力量，可以挂在树上晃来荡去。它的特点就是很爱模仿人的动作，很聪明，它喜欢吃我们扔的食物。当它拿到食物时，它会放在水里洗一洗，或者在地上擦一下再开口吃。

　　我很喜欢它，我也好想像它一样灵活。

我的动物的作文篇8

　　公园的池塘边住着一群高贵的黑天鹅。它们有着一双小而亮的眼睛，红底黑眼珠，像两颗乌黑发亮的宝石镶嵌在额头上。扁扁长长的嘴巴鲜红鲜红的，像涂了口红一样，远远望去，那一抹红色夺目极了！它那修长的脖子高高扬起，像一位高贵的公主。全身的羽毛油亮油亮，像公主的纱裙礼服。

　　一只黑天鹅是美丽的，它时而摆动双脚，哼着小曲儿，在池塘里悠闲地散步；时而用嘴梳理着它那漂亮的羽毛，仿佛在炫耀它的裙摆。两只黑天鹅是美丽的`。它们碰到一起窃窃私语时，红嘴对红嘴，弯弯的脖子正好构成了一个爱心型，惹得游客纷纷拍照留念。

我的动物的作文篇9

　　那年寒假，爸爸妈妈带我回老家，春节那一天，我们去姑姑家拜年。刚进入姑姑家的小院，我那比我小几个月的表妹就告诉我，家里养了两只小白兔，又可爱、又好玩。我听说后，赶紧和表妹去找小白兔玩。

　　我们来到院子里小白兔的笼舍，一人抱起一只。只见它们身上长着雪白雪白的毛，摸上去又柔软又舒服;两只长长的大耳朵，竖在脑袋上，呼扇呼扇;两只红红的大眼睛，就像两颗晶莹漂亮的红宝石;小小的鼻子，却总是一翘一翘的，真好玩;别看它的嘴巴是三瓣的`，我和表妹喂它们吃青菜，速度可快了。

　　我们正逗小白兔玩得开心，可一不留神，它们就从我们手上开溜了，撒开腿在院子里又蹦又跳，我们怎么也抓不到它们。我们停下来不追了，它们就在院子里搞起破坏来，一会儿工夫，把我姑姑在院子里种的两畦小白菜，都糟蹋个精光。

　　后来还是我想到书上说小白兔拔胡萝卜的故事，心想，它们一定最爱吃胡萝卜，于是，我赶紧和表妹拿了几个胡萝卜去喂它们，果然小白兔上当了，正当它们津津有味地吃着，我们连忙趁机把它们逮捕归案。

我的动物的作文篇10

　　我喜欢的动物是猴子。我每次去动物园都要看他们。

　　有一次，我又去动物园看猴子，一只年轻的猴子看见了我来到猴山旁，它就开始表演杂技，它一下子就跑到锁链上，在上面走来走去，它到了连接处用手拉信了一根锁链开始翻单杠，它的'手不小心一松便从锁链上掉了下来，掉进了水里，就在这时候，人们便笑了起来。那只猴子用手抹一下脸，光对着我们看，好像在说：“我是故意跳下来的，我正在游泳呢！”说着，便用狗趴式游了几圈，从水里跳出来，坐在石头上晒太阳呢。

　　这时候，一只猴妈妈抱着它的孩子走过来，它让孩子抱住它的腰，好像在说：“要抱紧，过河了。”它在猴山上跑起来，又淌过小河，跳越锁链，跨过岩石，穿过山洞，共跑了八圈，才停下来，累了，它让孩子吃了奶，接着就又跑起来。

　　那只在晒太阳的猴子，身上已经晒干了，它看见人们在吃花生，就一直盯着看，好像在说：“喂，给我吃点。”人们就把花生扔给猴子，猴子接得很准，猴子把花生皮一剥，把仁向空中一抛，刚好掉进猴子的嘴里，它好像在说：“看我的功夫多好，你会吗？”

　　猴子多可爱呀！我最喜欢猴子了。

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