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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的可爱的动物小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的动物小学作文1
世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的'尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）
可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）
我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）
1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）
2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）
可爱的动物小学作文2
我们家是一个“动物园”，因为我的爸爸妈妈和我都是各种不同的小动物。
妈妈是一只母老虎，有着两只炯炯有神会说话的眼睛，脸一动起来头上就好像有一个"王"字，性格很暴躁，老是发无明气。有时我一动她生气，不过没上次的气大，因为上次我不小心把她最喜欢的碗给摔碎了，结果我就招来了一阵痛骂和唠叨。但爸爸很理解我，对妈妈说别骂了，她知道错了。所以我妈妈就没有继续唠叨了，而是说，以后做事一定要小心。这就是我的妈妈，每个时候都要唠叨。比如：起床也要唠叨；吃饭也要唠叨；做事也要唠叨，不管是哪一处都要唠叨。
我的妈妈是一只母老虎，所以特别喜欢吃肉，什么肉都爱吃，但身材不胖不瘦，不高不矮，很美丽。
我的爸爸是一只贪吃猫。他长一头乌黑的头发，那头发两边有一个龙卷风一样卷起来的头发，像猫竖起来的耳朵，两只眼睛水汪汪的，又大又圆。非常可爱。身材瘦瘦的，但是别看他瘦，爸爸特别能吃。
妈妈买零食的时候，爸爸就会把所有的零食全都拿来吃掉，所以通常买零食回来我就会把它藏起来，不让爸爸知道。
有一次，我在外面表现的很好，所以妈妈很开心，给我做了我爱吃的菜，红烧排骨、可乐鸡翅、小炒肉……很快，妈妈就烧好了，妈妈喊我到餐桌上去吃好吃的，我来到餐桌上，只见桌子上只有几块排骨了。咦，它们到哪儿去了？我再看了看站在桌旁的爸爸，嘴上还有几块油渣，立刻明白，哦，原来都在爸爸的肚子里。这就是我的`爸爸"，像猫一样馋！
我呢？我是一只调皮活泼的小猴子。我在家里总是很调皮，上蹦下跳的，连爸爸妈妈都拿我没办法，我很活泼，喜欢跟所有的人玩。
这个，就是我家可爱的“动物园！”
可爱的动物小学作文3
我家养了一只可爱的小猫，它有一身黑白相间的毛，用手摸一下毛茸茸的，看看这两只猫眼，亮晶晶像两颗明亮的珍珠。有一次，我正在认真地画画，我想画一幅梅花，却怎么也画不出来。
正在着急的时候，小猫飞快地跑了过来。因为小猫的脚在泥土上走过，脚上有泥土了，它踩在我的`纸上，印出了几个美丽的梅花脚印，我很高兴，这不就是我想画的梅花吗！我又高兴地画了起来。不一会儿，我就把这一幅画画完了，我去找小猫玩，我“喵喵”地叫了几声，小猫一下子就听到了，飞快地跑了过来，跳到了我的身上。
我们开始玩捉迷藏的游戏了。小猫躲着，我到处找，我在这里看看没有，那里看看也没有，我找遍了整个屋子，还是没找到，我只好认输了。我家养了一只可爱的小白兔，它周身雪白，头顶上长着一对又细又长的耳朵。圆圆的脸，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，一闪一闪的，小小的鼻子，红红的三瓣嘴，它那四条腿，前面两条短，后面两条长。
小白兔可喜欢吃胡萝卜了。每天下午我放学回到家，第一件事就是给小白兔喂胡萝卜吃。我从冰箱里拿出一根胡萝卜，切一小块，拿在手里，小白兔看见胡萝卜了，就一蹦一跳地来到我面前。我想逗逗小白兔，就把手中的胡萝卜举高一点儿，小白兔就使劲网上一跳，终于吃到了胡萝卜。小白兔吃完后，就用舌头舔舔它的三瓣嘴，高兴地蹦到了我的身上。
我抱着小白兔，看见它身上有一些小黑点，就决定给它洗个澡。我把它抱着，倒了一盆水，然后把小白兔放进水里，小白兔受到了惊吓，一下子跳到了盆外，逃走了。我立刻跑过去，一下子把它抓住了，小白兔只好乖乖地来到盆前洗澡。洗完澡后，我把小白兔放在太阳下晒太阳，小白兔抖抖身上的水珠，然后眯睛懒洋洋地睡着大觉。瞧，小白兔多可爱呀！
可爱的动物小学作文4
我最喜欢的小动物是我四爸家养的一只泰迪狗，因为它顽皮，有趣、可爱、小巧玲珑所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的，打着卷儿，像刚烫过一样，两只大耳朵向下垂着，一副玲珑的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、水灵灵的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。
皮皮的喜好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天，刚下过雨，空气很清新，四爸说：“你带皮皮出去转一圈。”我高兴地把皮皮从笼子里抱出来，把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯，高兴地围着我转来转去。我带它来到了院子里，周围一派生机勃勃的景象，昆虫在草丛里唱歌，麻雀在树梢上鸣叫，花草得到了雨水的冲刷，开始炫耀自己有多么美丽。院子里到处都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大发，身上沾水后会感冒，所以尽量走没水的地方，但是不管怎样，皮皮好像终究抗拒不了那片明汪汪的水洼的诱惑，突然间，皮皮使劲一挣，把我手里的绳子挣脱了，我回过神来，只见皮皮一个箭步飞身朝前面一个大水洼奔去，伸开前爪，飞身跃进了水洼里，畅快地打着滚儿，那欢快的样子让我忍俊不禁。我连忙吆呼着，把它从水洼里拽了出来，多亏它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。这次经历让我领教了皮皮的顽皮了。
皮皮还有一个与众不同的喜好，就是喜欢吃山楂卷。因为它是个“贪吃鬼”，所以四爸时常会准备一些山楂卷放在柜子上，隔三差五会给它吃上一两个，帮它消食。一天，当我走到厨房的`柜子前，手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋，原本还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就察觉到了“沙沙”的声音，马上冲过来，在我身边转来转去，跳起来用爪子挠我的腿，并摆出作揖的姿态。我故意慢慢地剥着山楂卷外面的塑料纸想逗逗它，但皮皮已经忍无可忍了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料纸扒开，把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。
皮皮就是这样一只有趣、聪明的小狗啊！我太喜欢它了。
可爱的动物小学作文5
我家有一只很可爱的小猫眯，叫做“小仔”，它有一身洁白的毛，只有圆圆的小脑袋上长着一小撮黑色的毛，再配上一对有神的黄金瞳，显得它格外可爱，每当夜晚来临的时候，它精神抖擞，像黑夜里的“骑士”，让那些胆小的老鼠望而生畏。小仔虽然长得很“严肃”，可是他还是很活泼好动的，他非常喜欢玩那种只有幼小的'猫猫才会玩的“毛线团”。因此每当妈妈织毛衣时都要格外小心这个“童真”的小偷！小仔还喜欢吃鱼，每当家吃鱼时，它都忍不住闻香跑来，喵喵的叫着走到我跟前，装着一副可怜巴巴的表情望着我，希望从我身上寻找突破口。
想让我赏它口鱼吃，这是，我故意不看它，它见我不理它，着急了，用它的小爪子一边抓我的鞋子一边望着我，我终于被它的小模样给征服了，就顺着他的意思赏了一条鱼给它。还有一次，我有意要考考小仔的意识力，就把妈妈织毛衣的线团给它玩，随即，把我的测试物“塑胶小老鼠”拿了出来，在它的尾巴上系了一根线，把他小心翼翼地放在小仔身边，小仔警惕地看了一眼，生怕我把它的宝贝“毛线团”给抢走了，我看它那逗人的小模样忍不住笑出了声。刚刚把假老鼠一放下，小仔就发现了什么，用它的鼻子这儿嗅嗅，那儿闻闻，我想他可能闻到了塑胶老鼠的味儿了，果然，不一会，小仔发现不远处的小老鼠,只见小仔一个鲤鱼打挺，便扑了上去，可是没扑了个空，原来小老鼠的幕后黑手是我，小仔看见老鼠在我身上，便扑到我身上，和我争夺起了小老鼠，不久便在我身上搜到了老鼠，看它那高兴的样子恨不得要把它一口吃掉。这就是我家可爱的小仔，一只可爱又调皮的猫，我们家所有人的宝贝。
可爱的动物小学作文6
星期天，我和妈妈在街上逛街，突然，有一位熟悉叫卖声，原来是卖兔子，我看见一笼兔子，它们很可爱，就叫妈妈给我买了两只小白兔。它的毛雪白雪白的，头圆圆的，一听到什么动静，就迅速地溜走了，耳朵不能转动。它的腿前腿短，后腿长，它的眼睛红红的，远远望去像两颗红宝石，嘴是一张三瓣嘴，吃起东西来一翘一翘，兔子的尾巴短短的，远远望去像一个白绒球。每天，我一到家就先写作业，作业写完了，我就拿一根萝卜。喂小白兔。它们看见我往它们走近，好像在说：“小主人回来了， 我们有的吃了。我把胡萝卜伸进笼子里，它们立刻扑过来，我想逗一逗它们。于是，我想胡萝卜藏在背后，它左顾右昐，好像在说：”我饿了，我饿了。”我看它们很委屈，就把胡萝卜给它们吃了。小白兔变成了我的好朋友。
名师点评：小作者先介绍了小白兔的来历，然后向读者详细描绘小白兔的外形，这样读者对小白兔的.印象就更加直观了，也感受到了小白兔的可爱。随后小作者讲述了自己喂兔子、逗兔子玩的趣事，并通过自己的想象，去揣摩它们“说”的话，将它们的可爱展现得更加淋漓尽致。小作者年纪虽小，但观察力强，文笔也很好。这篇文章层次分明，将小白兔介绍得也很详细，是一篇不错的文章。不过文章的题目建议改为《可爱的小白兔》，这样更能准确概括文章内容。“我想胡萝卜藏在背后”应该是“我把胡萝卜藏在背后”。“有一位熟悉叫卖声”建议改为“听到熟悉的叫卖声”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）20xx-5-18 20:46:00
可爱的动物小学作文7
我养有两只小仓鼠，它们的外形非常呆萌，其中一只颜色是黑白相间，小名叫肥肥，一只颜色是土黄色，小名叫悦悦，肥肥的品种是紫仓，悦悦的品种是布丁，它们和睦相处，从不打架。
它们有一双黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，还有一双灵活小手及可爱的小脚丫，经常会在跑轮上不停的运动，可爱又“萌萌哒”。
它们每天都过得很精彩，时而在玩耍，时而在发呆，吃完食物后经常会趴在笼子的边上，透过缝隙看着外边，好像在对我说：“主人我们好想看看外面的世界，带我们出去散步吧。”
它们吃东西的时候头总是往下，因为它们的小手无法拿起装食物的`食盘，我喂它们的食物包括五谷杂粮，饼干、面包等，肥肥和悦悦的食量还蛮大，都长得肥肥胖胖的，越看越可爱，而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑，再下来玩一会，然后就趴着休息了，不吵不闹。
多么可爱的小仓鼠，它们喜欢运动，非常活泼，还很可爱哟，都快把我萌化了，你想饲养一只小仓鼠吗?
优爸点评： 优爸也很喜欢仓鼠这种生物，看了小作者的文章，变得更喜欢了!小作者的观察十分细致，能抓住仓鼠的特点，无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子，特别是写仓鼠的动作，特别精彩、到位，“吃完食物后经常会趴在笼子的边上，透过缝隙看着外边”一句，将仓鼠呆萌的样子表现出来，加上小作者的配音，让这仓鼠显得更惹人喜爱了，当然，优爸建议此处可以移到吃食一段的后面，这样更为顺畅。对于吃食的描写，小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯，再写它们躺下休息，由动转静，让读者有回味、消化的空间，不错!
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