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初中以幸福为话题作文500字

时间:2023-03-02 02:59:15 话题作文 我要投稿
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初中以幸福为话题作文500字集合7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中以幸福为话题作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中以幸福为话题作文500字集合7篇

初中以幸福为话题作文500字 篇1

  家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

  教师,人类灵魂的.工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

  幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

初中以幸福为话题作文500字 篇2

  今天,老爸拎着一个装着渔具的红色桶走来,笑着说:“今天我们全家去小河里捕鱼好不好?”我神色大振:“好好好!“妈妈也点点头,我们就这样出发了。

  来到小河边,我们放下桶,拿出鱼饵和钓鱼用的工具,准备开工了。我们三个人找了个舒适而凉快的地方坐下,我坐在地上,把鱼饵掉放在鱼竿上,放入河中,耐心地等待。只听“扑腾”一声,我以为自己钓到大鱼了呢,便抬起自己的鱼竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的鱼,而是爸爸的,害我白高兴一场。我扫兴地舞了舞鱼竿,又放进了小河里面,闷闷地等待着。一分钟,两分钟,三分钟,四分钟……天,已经十分钟过去了,还没有鱼。正当我沮丧时,一个熟悉的声音出来了,“扑腾“一声响,我提起了鱼竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,这又不是我的成果。我向左边看看,爸爸正在专心致志地钓鱼,而妈妈却已经有了很大的收获了。一条大大的鲫鱼,在桶里面挪动着。平时还没看出妈妈对钓鱼方面还挺一流的嘛。可气的是,我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了,真是成事不足败事有余呀。

  我没办法,只好重新放上鱼饵,继续钓鱼了。我耐心地等待了一会,就不耐烦了,怪这个不好,又怪那个不好的,一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动旁边的草,甩了甩胳膊,好似很累一样,然后就没精打采地坐在河旁等待那些小鱼儿们的'“归来”。天助我也,在几分钟后,我的鱼竿有了动静。只听水里面“哗哗”的响声,我以为又是爸爸妈妈的成果就没理,但是爸爸急了:“那是你的鱼,快捞,让它走了可不好,快!”我一听低头向河里一瞧,果真有一条大鱼.便使劲地捞了起来,爸爸妈妈在旁边直夸我。

  夕阳西下了,我们拎着满满的一桶鱼回去了,我边走边想:今天钓鱼我们全家都有份儿。是啊,妈妈爸爸和我都在那个小河旁钓了许多的鱼,别人看见了,一定会羡慕地说:“多幸福的一家呀!”

初中以幸福为话题作文500字 篇3

  它就像冬天一杯浓香温暖的咖啡,就像秋天飘落的繁繁落叶,就像夏天清凉可口的柠檬茶,就像春天轻柔的温风抚摸着你的脸。它有着幸福的感觉!

  日月变换,四季交替,一年又一年,一天又一天。多少事情随着岁月流逝,可它却永远的留在我小小的心灵深处......

  它就是我们身边无处不有,无所不在的一种美妙感觉——幸福!

  幸福——我要歌颂你,因为你是我懂得了关爱的真谛!

  从我记事起,我就汲取着你对我无微不至的爱。你还记得那个晚上吗?那个停电的晚上?就是因为你——当时虚弱的我才有今天的坚强:

  我们围着同样的桌子,坐着同样的椅子,用着同样的筷子,喝着同样的粥,谈着同样的话题,可这时候的你却不知道无情的病魔正在向我驶来!忽然“啪”的一声,高傲的电灯熄灭了,可恶的`病魔却来的更快了...

  我躺在床上悄悄的告诉你,你用你那粗糙的大手抚摩着我的额头,你焦虑的说我发烧了并且急速的拿来了一个冰凉的毛巾放在我的额头,哇!感觉好舒服啊!这时候你就会轻轻的摇着扇子哄我入睡,我便依偎在你的怀里甜甜的进入了梦乡......

  第二天,你通常会起的很晚,并且一天都无精打彩。红扑扑的脸仿佛在催促着我,仿佛在告诉着我:你昨晚又没睡好,你一夜不知醒来了多少次,因为我——又让你彻夜难眠...

  我不明白你为什么对我这么好,是因为亲情还是因为关系?我只知道你对我的关心一点也不比一个母亲少!你——我敬爱的姨姨,小小的关怀竟带给了我如此强大的力量!我感谢你,但是我更对不起你。

  时光飞逝,你渐渐衰老了,不过,没关系!现在由我来照顾你!

  幸福有时候就是这么简单!

初中以幸福为话题作文500字 篇4

  “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一种体验,也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。

  我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟,仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次,但我还是不敢上台。

  突然,一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去,可却不知道该怎么开口。站了好一会,我听见有同学窃窃私语,说:“你这次丢人丢大了吧!”我听见了,只好讪讪地笑了笑。外面,树叶沙沙地响着,像在嘲笑我;枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着,这世界仿佛都在和我做对。

  老师忽然带头鼓掌,我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光,好像在说加油!这时我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着,文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出,绵延不绝。我读着读着,似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师,老师向我竖起大拇指,朋友们也对我说:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子,大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着,脸上也露了笑容。这时,我感到了一点幸福与喜悦。

  文章的语句太优美了,连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉,作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫,像是在恭喜我。春风从窗口吹来,温柔地抚摸着我的脸,宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的.掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。

  从那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊!其实是老师目光中的赞许,是朋友的一句鼓励,是家人的一声关怀。

  亲爱的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去发现哦!

初中以幸福为话题作文500字 篇5

  我从小就在奶奶背上长大,奶奶的背就像我生命的摇篮。

  在我七岁那年,我的爸爸妈妈只顾着工作,但小小的我就要上学了,送我上学,接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍着奶奶的背说:“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒风,但我还是那么的不懂事,如今想起来真让我感到后悔。

  奶奶不但是我的幸福盒,还是我知识的.摇篮。

  那是一个暑假,爸爸把我和奶奶载回了乡下,奶奶背着我在乡下村里走着,我摘了一颗龙眼,吃了以后,赞叹着:啊!李伯伯家的龙眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我从来也没有见过奶奶那么生气,在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一颗龙眼,奶奶就生气了吗?半晌,奶奶把我背到背上,叹了一口气,说:“乖乖,做人要一辈子清清白白,没经过别人同意,怎么能擅自拿别人的东西呢?以后不许这样,知道吗?”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。

  两年过去了,我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁,小溪仍是那么清澈见底;我又来到了龙眼树旁,啊!龙眼树变大了,树叶绿得发亮,就像一块碧玉。我看着树上的果实,想起了那个幸福的宝盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶给我的教导,也想起奶奶给我的莫大关怀。

  啊!奶奶,您真是世界上最好的奶奶!我想对您说千言万语,但千言万语又汇成一句话:“奶奶,我爱您!”

  我在奶奶身上感受到爱,感受到奶奶对我的关怀,这种关怀使我感到幸福。

初中以幸福为话题作文500字 篇6

  有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。

  这一样东西有一个温馨的名字——幸福。

  小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。

  随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。

  抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

  渐渐地,我读懂了幸福。

  幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。

  幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

  幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

  幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。

  幸福是老年渴望的儿孙满堂。

  幸福是慈母为子女缝补的.衣裳。

  幸福是严父对顽子的体谅。

  一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。

  生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!

  我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

初中以幸福为话题作文500字 篇7

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的`幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

  一份有自己声音的幸福!

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