高考作文300字

【必备】高考作文300字集合6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的高考作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高考作文300字 篇1

　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”

　　观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。

　　第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

　　秘诀：成功者自救。

高考作文300字 篇2

　　我做了个梦非常奇特，

　　梦中来到一个童话王国，

　　智慧之神告诉我：

　　站起来，我才能放声高歌；

　　站起来，我才能击水扬波；

　　站起来，我才能热情似火；

　　站起来，我才能告别寂寞；

　　站起来，我才能辛勤耕作；

　　站起来，我才能播种收获；

　　站起来，我才能拥有快乐；

　　站起来，这世界才属于我！

　　可我却没站起来，

　　我只能躺着，

　　眼前世界面有菜色……

　　我看见蓝天白云雾霾飘过；

　　我看见青山绿水失去本色；

　　我看见官僚总是光明磊落；

　　我看见庶民总是无可奈何；

　　我看见座座大山误民误国；

　　我看见新闻媒体自娱自乐；

　　我看见人面兽心此起彼落；

　　我看见翻云覆雨勾心斗角；

　　我看见泪眼总被狞笑盖过；

　　我看见台上台下表演下作；

　　我看见理想总被现实淹没；

　　我看见梦想总被无奈攻破……

　　站起来？

　　这主意想想都是罪恶！

　　童话里需要自甘堕落。

　　无能无德，世界由智者掌握！

　　痴人说梦，无论对错，

　　我曾经～思考过！

高考作文300字 篇3

　　是的，科学是伟大的，它推动过也仍在推动着人类社会的发展，也必将使人类开创新的辉煌。但是，正如一位哲人所说：“科学可以用来解决问题，但它不能解释为何要解决问题。”人类的发展是立体式的，当我们忙于构建科学大厦的时候，人性的殿堂也早已悄然而兴起。当我们为科学大厦的规划绞尽脑汁时，是否考虑到人性殿堂或许根基不稳呢？当我们拥了先进的科技手段时，是否想过科学这把双刃剑可以披荆斩棘也可以大开杀戒呢？当我们抛开林林总总的科技成果不谈时，是否想过到哪里去寻觅人类心灵最终的归宿呢？

　　那些在键盘上能将贝多芬等世界名家的`曲子倒背如流的德国绅士们何以在二次世界大战中变成了疯狂的野兽？

　　或许在于他们只重视硬件升级而忘掉了软件的设计吧。

　　所以，为了让曾经有过的的悲剧不再上演，

　　人类啊，请不要忘记另一半。（《不要忘记那一半》）

高考作文300字 篇4

　　下午，我跑着步跟着爸爸上街买豆腐。

　　天气真冷，虽说快过年了，街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。

　　我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前，这是一辆摆放着三四只桶的三轮车，每只桶上冒着白气，我探过头望了望桶里，桶底放着三四块带着冰渣的的豆腐，我一看到就起一身冷汗，不知谁的手将伸进这冰冷的`桶里。

　　爸爸上前看了看说：“要五斤”。这时，那个中年人叫了几声，很快跑过来一个比我年龄小一点的男孩，大约有八九岁。那个中年人说：“小子，跑哪里去了，还不快捞豆腐？”语气不是很凶，也算不上温和。

　　那男孩把手很不情愿的把手从袖筒里抽出来，先把手使劲地搓了几下，再拿到嘴边哈哈气，然后一咬牙把手伸进桶里，捞起两块洁白的豆腐，而他的手立刻变得通红。我不知道这个男孩与那个中年人是什么关系，是有意锻炼孩子，还是其他！我不得而知。

　　刺骨的寒风吹来，冻得我带着鸭绒手套的手麻痛难忍。

　　是中年人的教育方式，还是男孩的勇敢！我不知道，我被这件事深深的感动了！

高考作文300字 篇5

　　春天，西南风刮得正劲。在校园后面几千平米大草坪上，枯草没有一点生机。草坪周围栽种的松柏却是郁郁葱葱，格外引人注目。一台洒水车停在一旁，几个工作人员正在顶风放火，一条火焰，渐渐地向来风的'方向蔓延，燃烧枯草。我不解地问道：“自顾不都是顺风放火吗?你们怎么定风放火呢?”“老师，你有所不知，顺风放火是着得快，但周围都是松柏，我们几个人根本就忙不过来，火势一旦失控，局面一发而不可收拾。顶风放火，燃烧是慢点，但一切尽在我们的掌控之中。”我释然了。烧荒是这样，人们日常处理问题的时候，又何尝不是如此呢?请结合现实生活，谈谈你对这一问题的看法或认识。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高考作文300字 篇6

　　阅读下面材料，按要求作文。

　　郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中，讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的.钢琴家的故事，介绍了培养郎朗成功的秘诀，其中一条是：让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。

　　家长甲说：我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快，要尽可能地早学，多学。家长乙说：我不太同意这种观点。培养孩子不能求快，求快势必会伴随严苛的训练，会影响孩子的身心健康。再说，像郎朗这样成功的又有几个？

　　家长丙说：是啊，梁启超先生说过，学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。

　　家长甲说：可是时代不一样了啊！

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　　要求：以上对话引发了你怎样的想象和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章，除诗歌外，文体不限。